五年级的作文300字

五年级的作文300字[合集3篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的五年级的作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级的作文300字 篇1

　　“培育新一代，辛勤的园丁”每当我唱起这首歌，我就会想起我的启蒙老师——石老师。石老师是我的幼儿园老师，也是我的第一任老师。

　　老师长的很瘦小，但做起事儿来特别的麻利，我的脑海里总是浮现出她忙碌的身影。石老师对每一位小朋友都给予无微不至的关怀，小朋友都爱叫她妈妈老师。记得那是我第一天上幼儿园，我哭个不停，还拽妈妈的手不肯放，石老师温柔的将我从妈妈手里接过来，非常耐心的`给我讲道理，讲笑话儿给我听，唱歌儿给我听，整个上午我都跟在石老师身边，从此我认定了这个温柔又有耐心的老师。

　　我在幼儿园时是一个非常内向的小女孩，做什么事情都非常害羞。上课时老师让每个小朋友讲故事，到我这儿总是讲不出来；老师让大家表演小节目我也总是拖在后面不敢上。石老师总是不停的给我鼓励，我讲故事讲的慢了，她就耐心的引导我，我不愿意表演节目她就和我一起表演。就这样我慢慢的开朗了，爱说爱笑了……

　　这就是我的蒙老师——石老师！

五年级的作文300字 篇2

　　放学了，教室里人声鼎沸，像炸开了锅。这是为什么呢？原来今天老师没有布置作业。

　　过了几十分钟，学校里变得静悄悄，突然一阵哭泣声打破了这沉寂的场面，忽然又发出一阵声音：“我的身子还长着呢，能写几万个字呢，主人却把我扔在这又臭又脏的垃圾箱里。”大家一看原来是一截铅笔在哭泣。霎时间，教室里到处都是哭泣声，不一会，粉笔大声说：“我本来是帮老师传授知识的，这本身是一件好事，却遭来”灭顶之灾“，在他们下课的.时候亲眼看见我的同伴被踩的”粉身碎骨“。这是粉笔得诉说。

　　这些话被老师讲桌上的课本听见了，它说：”你们可以把你们的痛苦写在我身上。“大家听了说干就干。”

　　到了第二天，老师把写在书上的痛苦给同学们念了一遍，同学们听了非常惭愧。

五年级的作文300字 篇3

　　在我们的生活中，地球是我们赖以生存的家园，在这片热土地上，有清澈的溪水，翠绿的森林。然而有一天我听见地球妈妈在哭泣。

　　夏天，我在河边散步，看见从不远处起来了一个20多岁的女人，衣着十分时髦，烫着一头卷发，穿着一双高跟鞋，手里牵着一条金毛犬，一路上引来许多人观注，我也目不转睛地盯着那条金毛犬，它一路上蹦蹦跳跳。忽然，小狗抬右脚，屁股一撅，排泄物从屁股中拉了出来。

　　瞧！站在小狗旁边的主人—20多岁的女人，满意地点点头，好像在说：“乖乖，拉得好！”随手从袋中拿了二张卫生纸帮狗擦屁股，顺手将纸扔在排泄物上面，便拍拍屁股走人。我向她投去了鄙视的目光，这些排泄物会引来苍蝇、蚊子，传播细菌，还会污染环境，把身边的美景变的不协调。

　　转身，又看见一位中年女士的小狗也拉了排泄物，而中年女士却从包中拿出一张报纸，撕成两半，一半帮狗擦屁股，另一半用纸把排泄物包起来，最后，中年女士把包着的.排泄物和纸一起扔进了垃圾箱，我向这位中年女士投去了赞美的目光。

　　在我们身边，只要认真观察，就能从一点一滴中发现美与丑，然而，我要真诚的劝告那位年轻女人，美要从身边的小事做起，做到外表美、行为美、心灵美。

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