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五年级的作文

时间:2026-02-14 02:32:11 五年级作文 我要投稿

五年级的作文[必备10篇]

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的五年级的作文10篇,希望能够帮助到大家。

五年级的作文[必备10篇]

五年级的作文 篇1

  我的童年是美好的、有趣的,也是天真的。我就和大家来讲件童年趣事吧。

  记得在我上幼儿园的时候,十分臭美,特别喜欢穿妈妈的高跟鞋。那天下午,妈妈去超市买水果了,妈妈让我一个人在家玩。哈哈!我又有机会穿妈妈的高跟鞋了!来到鞋柜旁,打开柜门,哇!那么多好看的高跟鞋,红的、蓝的'、黑的、白的、五彩缤纷。我挑中了妈妈平常不大穿的那双蓝色闪珠高跟鞋。我拿着鞋子小心地放到地上,我把脚放进了高跟鞋中,鞋子可真大呀,我像穿着一双小船。鞋跟可真高呀,像踩着高跷,都快不能走路了。我拖着大鞋慢慢地走到了镜子旁,看着镜子里的我穿着高跟鞋的样子,可真是美丽呀!我又穿上妈妈新给我买的公主裙,踩着高跟鞋,在客厅来回走,就好像真的变成了一位小公主。“哒哒哒……”我走着模特步,提着妈妈的小皮包,在家里绕了一圈又一圈,感觉自己又变成了一个大明星。

  “啊……哎呦……”就在我最得意的时候,脚下一滑,摔倒了,把脚给扭了。“啊,疼,疼死我了!”我不禁大声喊疼,眼泪都痛得流了下来。就在这时,听见了钥匙开门的声音,我想立刻站起来,可是站不起来呀,一定要挨批了。妈妈看到我坐在地上连忙走了过来,问我怎么回事,我只好老实交代。妈妈轻轻摸着我的脚踝,笑着说:“傻孩子,下次别再穿我的高跟鞋了,听到了没。”我点头答应。

  我的童年有着一件件有趣、天真的傻事。我爱我的童年,充满着快乐的童年。

五年级的作文 篇2

  忘记那些无心的伤害,去铭记那些真诚的付出。也许,快乐的音符会为你响起。——题记

  在我的记忆匣子里,载满了许多回忆。而每当我想起那一次,我的心海便泛起阵阵涟漪,久久不能平静。

  依然记得那天,我和他正举行一场巅峰之战。站在百米赛道上的`我们跃跃欲试。

  我们俩站在起跑线上,目视前方,信心十足。周围静得连呼吸声都听得一清二楚。

  “预备——”同学发出了命令。而我们的心绷得紧紧的。“跑!”这一声打破了寂静。

  我和他如脱缰的野马,极速地奔跑着,一阵阵风呼啸而过。

  就在离终点十米的时,他的手碰到了我的肩,我一个踉跄摔倒在地。膝盖破了道口子,血不住地流,滴在地上,渲染成一朵朵凄惨而唯美的雪花。一阵痛楚涌满全身。他立刻停下了,迅速拿来纸巾给我止血,我二话不说一把夺过,捂住伤口。他脸上流露出惊慌的神情,他想要过来搀扶我,但我却一下子来气了:“你为了胜利竟推到了我!我们以后再也不是朋友了!”他有口难言,在其他同学的搀扶下,我走回了教师,任他无助地留在操场……

  回到家后,我读了一个故事;两个朋友吵得不可开交。一会儿,一个朋友不小心滑倒了,另一个朋友毫不犹豫地背起了他。我被他们那份真诚的友谊感染了。

  我躺在床上,脑海里一次又一次地将今天那一幕重演。刹那间,往事如潮水般涌进我的脑海。我想起了我们去春游时一起玩过山车;我想起了考试时我没橡皮用,他二话不说就把新橡皮捏开两半给我;我想起了我们一起做恶作剧……我想:我真的做错了吗?

  我为我的冲动而难过,我为我的倔强而后悔,我为我的小气而伤痛……我一定要向他道歉。

  第二天,第三天,他总是躲着我。放学了,我孤独地走在宽阔的校道上,耳畔没有昔日的欢声笑语,在操场上,我们碰面了。我们不约而同地陷入了沉默。“我…我做错了,原谅…我吧!”我支支吾吾。他点了点头,在阳光下,我们脸上荡漾着甜蜜的笑容。

  友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;

  友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个美丽的花坛;

  友谊如油菜,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。

  “海内存知己,天涯若比邻。”我要将这份真诚而珍贵的友谊放在心里,永远,永远……

五年级的作文 篇3

  放五一长假,我们全家三个人一起到福建武夷山游玩。

  五月一日,我们就到嘉兴乘火车。在火车上我们足足乘了12个小时,才来到了武夷山。这时已经是午夜12点了。我们立刻找了一家小旅馆住了下来。第二天,我们才开始真正游玩了。我们先到龙川大峡谷看瀑布。这瀑布之水是从山上流下来的,好清好清,一眼就可以看到底。我们还游玩了另外几个大峡谷。后来,我们就来到了漂流的码头。妈妈买了三张游览的票子,我们就到河边去找皮艇。每一只皮艇上面有两个操作人员,一个在前,一个在后。中间坐六个人,我们三个再加上另外三个游客,皮艇就划了起来。

  漂流开始了,操作人员让我们坐在船的两边还叫我们各自拉住旁边的绳子。快到急流的时候,操作人员叫我们排成一字形,身体向前靠,小心注意前方。可是,还没有漂到急流,前面的那个操作人员已经掉到了水里。这引起了我们的`哄堂大笑。急流到了,我们的皮艇一下子落下了半米深的地方。皮艇立刻来了一个水淹陈塘关。我们的衣服裤子都统统湿掉了。操作人员赶紧用勺子舀水。后来,前面要到一个2米8的深水处,操作人员要我和另一个小妹妹到岸上去。因为漂流有规定,危险的地区小孩不准过去。没有办法,我和那位小妹妹只得上岸了。

  过了一会儿,爸爸妈妈来到了岸上,看到我说:“宝贝,你幸亏没有继续乘坐皮艇,我们到了那儿,艇就翻了,大家都掉到了水里喝了好几口水。”我听了笑了起来。武夷山真好玩,漂流更加好玩!

五年级的作文 篇4

  最近。我们班里刮起了一股“悠悠球风”,热情之高前所未有。短短几天,全班已有一大半的同学成为了玩悠悠球一族。看到那悠悠球在“高手”同学手里上下翻滚,什么“智能旋风”、“空中飞人”、“卫星回收”和“魔术球”等华丽招数,令人眼花缭乱。加上悠悠球本身名目繁多的式样,我也被深深地吸引了。

  经过几天的死缠烂打,“顽固”的老爸认输了。我也有了自己的悠悠球。的橡胶外壳隐约能见到里面的齿轮状的金属核心,它的'名字叫作“速度之魔”。“冬东,我可有个要求,既然拥有了,就要好好练!玩也得玩出个样,知道吗?”爸爸一本正经地说。我大声地回答:“嗯,没问题!”

  我端详手中的悠悠球,一种表演的欲望油然而升。于是,我右手抓起悠悠球,将球绳圈套入食指,用力一甩,想来个悠悠球一族同学们常做的“魔术球”招式。可是,这悠悠球像不听我使唤似的,老是卡线,害得我反复地去整理。这就奇怪了,我心想,我这动作和那些“高手”同学的步骤是一样的呀!怎么会不管用了呢?我又试了几次,还是没成功。我这下彻底失望了,一屁股做在沙发上,叹着气说:“唉!我连这基本招示都不会,看来水平差到家了!”

  这时爸爸的话在我耳边回响起来。不行!我不能就这么泄气,要继续努力!想着,我再仔细地阅读了一遍说明书,然后,鼓起勇气,又试了几次,终于发现,原来自己整个操作过程中,一是没有保持身体的平衡,二是没有靠手腕发力。这不,要领掌握了,一切就简单了。我先甩下悠悠球,在球绳最长的条件下让球保持高速地旋转,这就是所谓的悠悠球“睡眠”。接着,我把球绳用一根手指挑起来,绕到悠悠球的另一边,把球绳放入轴心,再双手向上用力一抽,就把悠悠球收了上来。最后,我找到一部分呈圆心的线一拉,“哈哈!我成功了!”我边喊边跳了起来。现在,经过我的努力,我已经会“智能旋风”、“卫星回收”、“UFO”等悠悠球招式了。

  悠悠球不仅让我的生活增添了乐趣,还让我懂得了一个道理:只有不懈努力,才可能成功!

五年级的作文 篇5

  看,那个活泼可爱的小女孩,你知道她是谁吗?告诉你吧,她是我的好朋友——邢琳怡。

  她,一双十分有神的眼睛,上课时总是目不转睛地看着黑板;一个小小的鼻梁上架着一副眼镜,显得很有学问;一张小巧的嘴巴能说会道,让人感到她的健谈。

  邢琳巧有一副热心肠。一次数学课随堂练,老师让我们把一道题目在本子上写出来。可是,我在文具盒里又翻又找,连一支笔都没有找到,一定是淘气的妹妹昨晚偷偷地把我的'笔藏起来了。我叹了口气,自言自语地说:“哎,看来我真没带笔。”正巧,被她听见了。她关切地轻声问道:“你是不是没带笔?”我无奈地点了点头。她热情地说:“我正好多了一支,就借给你吧。”我不好意思地说:“太谢谢你了,写完我一定还给你。”她把笔递给我,我顺利地完成了作业。

  邢琳巧对工作很负责。有一天,我没带作业,这可是我第一次犯错。身为课代表的邢琳怡走到我身边,问:“你真的没带作业吗?”我拉着她的衣袖,哀求道:“我做了,只是不小心忘在家里了,下午再带过来,你别报告老师。”可是她却不同意:“不行,下午交太迟了,老师马上就要要了。”我可怜巴巴地求她:“那你不要写我的名字,好吗?我们是好朋友呢。”可她却毫不留情面地说:“不行,你的作业没带,就是违反了老师的规定,我不能袒护你。”无论我怎样劝她,她都不听。哎,服了她了,她真是个倔强的人。不过我也知道,作为好朋友,她这么做也是为我好。

  怎么样,你是不是也很喜欢这个热心肠又有责任心的女孩呢?

五年级的作文 篇6

  一说到考试,那真是哀声四起,胆颤心惊啊!学生们那红润的脸蛋瞬间变得苍白,欢声笑语顿时烟消云散,就像一朵朵的向阳花瞬间枯死了一般。当然,提起考试,我觉得还是数我们班最可怜了呢。

  去年就抽到我们年级统考,那试题想要打满分,真是比登天还难。于是我们便记住了这次“血的教训”。而今年,当我们的耳畔又响起那既熟悉又陌生的话语:“孩子们,这次考试又是我们年级统考,所以要加倍努力,给咱们九一小学争光”时,我们就像是惊弓之鸟,加倍努力起来,而这次的考试,最后还是来到了。

  考试的这一天,我起床后,伴随着妈妈的唠叨无精打采地吃了早饭。该出门了,妈妈又继续起了她的“长篇大论”:“考试一定要细心啊,不要在马虎上丢了分。”“考试不要紧张,要仔细,才能考好。”我漫不经心地应付了妈妈几句,就走了。

  爸爸开着车来到了学校,本身暗自庆幸快要放寒假的我也被窗外那种严肃的气氛搅得忐忑不安,心神不宁的`。我正着急地回想数学公式时,爸爸说了一句:“下车吧,到了。”把我的思绪拉回了现实,我下了车,走进了考场。

  终于要考试了,我心跳加速,手心冒汗。一看试卷上的题,我顿时眼冒金星,眼花缭乱。我着急地在脑海中搜索着题目的答案,考场上静悄悄的,只有钟表的“滴答”声和写字的“沙沙”声。我的腿不住地抖着,脑袋上直冒汗。突然,我遇到了一道非常的题,我心里更加紧张了,心想:“这道题不会正好把我难住了吧?我一定要会啊。”我擦一擦汗,在草稿纸上狂写。终于,难题被我迎刃而解了,就这样,我总算熬过了考试。

  放学后,我坐在爸爸的车上,心不在焉地看着周围的景物。爸爸见我有些闷闷不乐,便问:“这次考试有不会的吗?”我答道:“也不是,这次的考试题好难啊,我估计考砸了。”爸爸说:“没事,尽自己最大的努力就行了。”我听了后,心里得到了一丝安慰。

  这次考试,我尽了自己最大的努力,几天以后,成绩下来了,我也得到了一个好成绩。现在回过头来想想,其实考试也不是很难嘛。

五年级的作文 篇7

  窗外,豆大的雨点噼噼啪啪的下着,打到窗沿上,发出响声,然后又调皮的弹起。好像有点低烧,喉咙肿胀着,觉得说句话都要费好大的劲。此时坐在桌前写随笔的我还是感到有些头晕目眩,眼睛发烫。

  无聊中,趴在桌上发呆的我突然想起了周四的时候体育老师说过下周八百一千要考试,顿时觉得心烦意乱,还带了一点莫名的愤怒和怨气。家里只有我一个人,一想起这件事,就感到时钟“滴答”的每一秒都重击我的心扉。

  令我真正感到畏惧的并不是那好远好远的三圈多操场,而是那备受煎熬的过程和无可预知的结果。如果这是一个赛场,我会欣然接受红色跑道给我的挑战,但是,这是一场考试而不是一场比赛!不会有人来为你呐喊,为你加油,因为大家的目标都是尽全力超过除了自己外的.其他人!跑八百的时候,我们往往都是精神驾驭肉体,坚持才到终点。当马尾飞扬在空中时,我总是在想,八百教会我们的应该不仅仅只是坚持吧,也许的是在告诉我:现在不论是哪里竞争都是如此的激烈,就像八百考试一样,哪怕你真的很累很累,你也不可以有放弃的念头,大家都是一样的,你累我们都觉得累,就算你最后瘫倒在跑道上但仍是最后一名,也总比因为累而放弃的人强!也许你竞争了不一定会得到使你满意的结果,可是如果你连竞争也放弃了,那你永远也不可能赢。

  写到这里,心里突然有种好像刚刚释怀了什么的舒畅感,但对于“八百考试”这四个字,我的内心依旧是存在着一种难以消除的恐惧感。

  可以这么说吧,等到考试正式开始的前一秒,我们就会被八百的魔爪死死揪住,能不能挣脱,全靠自己了。

五年级的作文 篇8

  我们班有个“呆萌”的金卷毛,为什么这样叫他呢?因为他的头发又一点儿卷卷的。为什么说他呆萌呢?因为他在上课时总是发呆,因为他不管在什么时候,总会把嘴角微微扬起,朝大家傻笑。

  我们来说说上次吧。“金卷毛”正在玩自己的修正带,那玩得还真叫个认真,他把一支笔竖在修正带的后头,随着笔的转动,修正带也转了起来。“金卷毛”笑眯眯地看着,根本就没有察觉到彭老师正盯着他看,也没有发现,教室突然变得安静,所有的同学都顺着老师的眼神看着他,有几个还捂着嘴巴偷偷地笑呢!过了一会儿,他停似乎感觉到了气氛不对头,停了下来,把修正带和笔都放好,小心翼翼地抬起头,那呆萌的小眼神正好和彭老师撞上。“金卷毛”吓了一大跳,摆出了那个在尴尬处境下活跃气氛特别有用的技能——傻笑!全班都笑了起来,你看他那表情,嘴巴弯弯的,那眼神好像是在说“刚刚发生了什么?我是无辜的。”

  老师继续上课,没上多久,便又停了下来,不用看老师的眼神我就知道,肯定是“金卷毛”!你瞧!他正托着个头,含情脉脉地望着窗外的'河,还是没发现大家的举动。我们实在是忍不住了,放声大笑起来,这让“金卷毛”顿时醒了过来,也“嘻嘻嘻嘻”地朝着我们傻笑,我们乐得更欢了。

  这就是呆萌的“金卷毛”,他的呆萌还真是没人能超越呢!

五年级的作文 篇9

  “看看你吧!那么简单的题都能做错。再看看人家小明,不想考一百都……都……”妈妈的脸阴得仿佛可以挤出水来。

  我可能天生不聪明吧。于是学习不认真,作业也做得一塌糊涂。就这样,在不自信与家长和老师的批评中过了两个月。第一次月考考得惨不忍睹,所有老师渐渐对我冷淡起来。

  数学老师得知情况后把我叫到了办公室。“完了,估计又是一顿痛骂,昨天还刚被英语老师叫到办公室了,真是‘万劫不复’。”我忐忑不安地想。

  可是数学老师放下笔,抬头看我,笑着说:“我第一眼见你就觉得你是成大器的孩子,只是缺少勤奋,老师相信你只要勤奋一定成功。”我的眼泪不争气地流了下来,毕竟我这两个月没得到一句赞扬的话。

  数学老师慈爱地对我说:“给你一道题,老师相信你可以做对。”这时我的眼泪流得更多了,就像断了线的珠子,流出了悔恨,流出了对自己的'偏见。

  回到家,我开始研究那道题,直到十二点多终于做出了。我露出了笑容,那笑容是兴奋的,欣慰的。那一夜我睡得很香,很香。

  第二天,我把题交给数学老师时,老师眼里闪出兴奋地光芒,拉住我的手大声说:“这道题是青少年奥林匹克决赛的难题,我就相信你这小子可以。”我眼里闪出泪光,原来我也十分聪明。

  我是一个笨拙而又聪明的孩子,因为我的不同,让我更加了解自己。

五年级的作文 篇10

  我们是快乐没烦恼,健康有活力的班级;我们是努力向上学习的班级;我们是活泼又可爱的班级;我们是帅气又美丽的班级;我们就是五年十五班。我们的 班主任是黄惠铃老师,黄老师长得高又瘦,上课的时候都会说她以前的趣事或笑话来加深大家印象或提高学习兴趣,有一位同学问老师几岁,老师风趣的回答:“二十五岁,其他的存在银行里生利息。”这就是我们班的班主任。

  要介绍别人就要介绍自己,我的名字叫做刘灿廉,我在班上的工作是小邮差,小邮差的意思是帮忙老师拿信或传递东西的人,我的绰号叫做“榴莲”,老师称我为水果之王,我的个性属于活泼好动,对于很多的新奇的事物都很兴趣,例如:看到别人手上拿有我从没过的物品,我总是会迅雷不及掩耳的走到他的身旁,好奇的请问 他:“那是甚么?”如果同学说明清楚,那我又能获得一项知识,这就是我的特性。

  说起班上的运动比赛─跑步,我就会先想到曾于轩,因为他是我们班跑最快的.,尤其是短跑项目,他在这次的运动会一百米得到第二名的佳绩,为我们班上增加许 多荣誉,真的让我们很欣赏。下一位就是鼎鼎大名的班长林思贤,老师说:“班长天天都很快乐,平时班长在做事情的时候很精准,对班上的事情处理得很好,让老师很安心。”接下来是我们班上的路队长,也就是我们班的康乐股长,颜佑丞,平时他整队都很认真,不过,每天整队最好的时候是放学时间,因为这样就可以拿优点卡,而且可以快点回家。

  我在班上与同学相处均非常友好,每到下课时,约有七、八个同学聚在一起聊天、玩游戏,做共同喜欢的事,有时会讨论一些话题,因此都觉得下课时间太短,真希望时间能过的慢一点,让我们多相处在一起,是很棒的一件事。

  在未来的一年半多里,我要好好珍惜,多向老师与同学学习,让我的小学阶段,留下丰富和美好的回忆,永远记得我们这一班 。

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