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五年级作文300字

时间:2025-04-08 10:11:54 五年级作文 我要投稿
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五年级作文300字4篇(优选)

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级作文300字4篇,欢迎大家分享。

五年级作文300字4篇(优选)

五年级作文300字 篇1

  在我们的生活当中,每天都会发生很多的事情,在这众多的事情之中,一定有一些事情是美好的,其中就有这么一件事情,至今令我难忘。

  记得有一天上学的时候,我到了学校之后,正打开书包准备用具,可是我左翻右翻,却怎么也找不到铅笔盒,我的心一下子就慌了起来,要是昨天晚上再仔细检查一遍的话,就一定不会发生这种情况了。

  马上就要上课写试卷了,我必须马上找同学借一支铅笔,可是我又不知道该找谁借才好,心里一片迷茫。正在这时,坐在我身边的同学轻声地提醒我说:“马上就要上课写试卷了,你怎么还不准备你的用具呀?”我着急地说:“我的铅笔盒忘带了!”只见这位同学快速地从他自己的铅笔盒里拿出来一支铅笔,递给我说:“这支铅笔你先用着吧!”我感激地连声说:“谢谢你、谢谢你!”

  叮铃铃!叮铃铃!上课了。数学老师走了进来,这节课我们做数学试卷,我用同学借给我的铅笔写了起来,高兴地做完了数学试卷。放学的时候,我把铅笔还给了同学,并且再次说了谢谢。同学回答说:“不用谢,我们是同学,这是我应该做的'。”听了同学这句话,我心里暖暖的。

  从这件事情中,我感受到同学的关爱所带来的美好和温暖,我也会将我的关爱带给别人。

五年级作文300字 篇2

  妈妈,是您让我诞生在这美丽的世界上,您用那细细的春雨滋润着我因困难而干旱的`田,您用那锋利的剪刀,剪去我那伤心的野草。妈妈,我感谢您,但我有许多愤怒。

  妈妈,我想对你说:请不要再把我当小孩子了,我长大了,可以自己安排生活了。那次,我本想先玩一会儿,再写作业。可您不让,不然不许出去。我只能听您的了,要不然手又要倒霉了!那时我心想:什么小小少年,很少烦恼。明明是小小少年,很多烦恼嘛!我想像小鸟一样自由自在的飞翔——

  妈妈,我想对您说:您让我干我想干的事吧!那次,我要去游泳,您不同意,说冷,什么?20多度还冷吗?真是的。还有一次,我还一点作业没写完,想玩一会,您又不同意,还说了好久的道理。

  妈妈,我想对你说:请多陪陪我吧!自从您生了豆豆以后,很少和我一起玩了,我希望您能带我独自一人去玩了,哪怕那么一会,那么一次!妈妈,我真的很希望呀!

  妈妈,我的心声说完了,我心中好爽好爽,您能完成我的心愿吗?

五年级作文300字 篇3

  一天,我从睡梦中醒来,我发现,周围的一切都变了。

  我看看闹钟,原来我穿越到了20xx年了,我兴奋地一蹦三尺高,我便跑了出去看了又看。我看见一个机器人商店,正在卖机器人,我跑去,我看了看,我问了问:“这机器人有什么功能?”这个机器人却自己回答道:“我有很多功能,我会洗衣服、做饭、扫地……”我说:“每个机器人都会这些功能呀。”

  这个机器人骄傲地说:“我可不一样,我的外表是一种绿色的防护漆,里有还装有现在最高级的智能芯片,别的机器人怕水,我不怕水,又不怕火,并且头上还有一个口,可以给人的'手机充电,还能吸收太阳能,让自己恢复电量。”我一看,他头上果然有一个充电口,我把手机插上去充电,看见电量也在恢复。

  我又发现它的头上有一个按扭,我一按,它问我,我喜欢坐什么交通工具,我说“超音速飞机!”它竟然真的变成了一架超音速飞机。我坐上去后,一下子就到了另一个地方。

  我刚想飞去别一个地方,却被妈妈叫醒了,我想如果真有这种机器人该多好呀!

五年级作文300字 篇4

  成熟成熟不完全取决于年龄。年龄主要是生理成熟的标志,而不是心理成熟的标志。成熟不是随波逐流,人云亦云,不是察言观色、八面玲珑,不是见风使舵,老奸巨滑。成熟是面对诬陷而不丧失自信,面对恭维也不会飘然自傲,对诬陷和恭维都可以象对灰尘一样轻轻拂去。成熟是面对无礼取闹也能从容不迫、沉着冷静;面对突发事件也能镇定自若。没临大事有静气。成熟是同村夫交谈也保持谦恭之态;陪王侯散步也毫无谄媚之颜。

  成熟是住在茅草棚也不觉的没脸见人;住在琼楼玉亭也不感到身价倍增。成熟是他人的爱憎喜怒左右不了自己的'情绪,与任何人为伍都能卓然自立。成熟是视生命和权力为责任,现而不是视生命的权力为实惠;对亲人、对同事、对工作和对社会更加牵挂,更加负责,更加珍爱。成熟是爱、宽容、宁静的淡泊越来越多,而恨、狭隘、浮躁和张扬越来越少。成熟是荣辱不惊,去留无意,惨遭失败也敢于从头再来,功成名就也能从头做起。成熟是拥有包容一切、宽容任何的博大胸怀。

  成熟不是没有失误,不是完美无缺,是不刺眼的光辉,是恰到好处地把握过去、现在和未来。是坚持不懈地提高修养,坚持不懈地向成功的人生挺进。

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