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五年级的作文

时间:2023-12-31 07:39:07 五年级作文 我要投稿

【热】五年级的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【热】五年级的作文

五年级的作文 篇1

  我曾经从书上看到过这样一个感动人心的故事,这个故事的名字叫“吃药”。

  一个妇人不满一岁的儿子患了白血病。一位治癌症的老中医说,只要坚持服药,孩子治愈的希望尚可达到百分之五十。可是老中医开的药非常苦、非常涩,儿子不肯喝,这使那位妇人悲痛欲绝。

  这天她把药熬好,当着儿子的面舀了一勺送进自己的嘴里,脸上露出了笑容,好像很享受,很回味似的。她见儿子睁大眼睛,用好奇的目光看她。她急忙又喝下一勺,便咂着嘴,便审视着儿子的表情。

  终于,儿子再也忍不住了,用小手抓着勺子,嚅动着嘴唇。她欣喜若狂,慌忙地舀了一勺药灌进儿子嘴里。儿子把药含到口中,不一会就“噗”的一声把药吐了出来。但与往常不一样的是,儿子这次竟然没有哭。她信心大增,又舀了一勺倒进自己嘴里,并向儿子表示味道好极了,儿子抵挡不住诱惑,张开小嘴,用眼睛盯着她,示意也想喝。她把药送进儿子的嘴里,苦涩的味道已经表现在儿子的脸上,但儿子皱紧眉头把药咽了下去。她来不及高兴,紧接着喂第二勺,儿子却把头抬的.高高的,闭紧了嘴巴。她似乎明白了什么,自己又喝了一大口,随后舀了一勺药喂儿子,儿子才慢慢张开嘴喝下去。就这样,她喝一口,儿子喝一口,直到把这副药喝完。以后每次让儿子喝药时,她都要与儿子一起喝药。她若不喝,儿子也不喝。

  老中医得知了这个消息,急忙劝阻她说:“这样下去很危险,你没病也会得病的。再说孩子的并不一定能治愈,毕竟只有百分之五十的希望。”可她却不以为然地笑了笑,坚定地说:“哪怕只有百分之一的希望,我也愿意陪着儿子喝药!”

  半年后,儿子痊愈了,而她却得了癌症。她说,她不后悔。

  世上再没有比母爱更伟大的爱了!为了自己的孩子,即使用自己的生命去交换,她们也在所不惜!

五年级的作文 篇2

  每个人都有个难忘而傻乎乎的童年。我也不例外,下面我就跟大家说说我的童年。

  那时候,我才四五岁,看到电视里那美丽的北极,下着雪花,我心里想:如果能去那里看看就好了!

  一次,妈妈去市场卖完菜回来,就把菜放进冰箱,我一下子来了想法:冰箱跟北极不都一样吗,都不是相差很远,不如去“北极”瞧瞧!妈妈煮完菜后就和爸爸出去了,这正是一个大好机会。我急忙来到冰箱前,把冰箱里的东西全拿了出来,然后自己走进冰箱内,把门关上,体验北极的情景。不久,我就觉得很冷,全身发抖,好想打开冰箱门,但是根本打不开,我只好在里面等爸爸妈妈回来。

  爸爸妈妈终于回来了,他们看见冰箱的东西全拿了出来,就很诧异,立刻打开冰箱。我见了爸爸妈妈立刻冲了过去抱住他们。我把刚才的经过一五一十的告诉了他们,爸爸妈妈听了捧腹大笑:“傻孩子……你…为什么要进冰箱呢,还不……还不冷死你,你想要去北极,长大后赚钱自己去啊,真傻!以后不能在这样了。哈哈哈”

  过后,我又是发烧又是感冒,我真的恨死那该死的冰箱了,害得我这样,以后我再也不碰冰箱了。

  我的.童年是美好的,也是傻乎乎的,正因为这些我的童年才丰富多彩。

五年级的作文 篇3

  每个人都有自我的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。这天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

  我的理想就是当一名优秀老师,到贫困山区去教书。因为我听说那里的学生个性可怜。

  为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,教他们怎样做人,多和他们谈谈心,看看他们在哪方面有不懂的问题。俗话说:“种树者必培其根,种德者必养其心。”

  老师的.知识就是渊博的,在当上一名伟大的教师前,应当使自我的课内以及课外的知识丰富,这样才好去跟山里的孩子讲解,给他们讲故事,讲外面的世界有多么的完美,让他们发奋读书,去见识见识,并把家乡发扬起来。成为祖国栋梁之才。

  上课时,老师为了帮我们分析课文,总就是不顾自我的嗓子,依然坚持帮我们讲课。这让我佩服不已,也使我的理想更加坚定。

  如果我当上了老师,我必须把班上的“困难生”学习搞好,使同学们的成绩渐渐提高,以后遇到难题能应付自如。

  我明白实现这个理想很不容易,要靠自我的努力才会实现。为了实现心中的理想,从此刻开始,就务必要努力学习更多的文化知识,上课时要认真听讲,改掉不良的习惯。为了自己的理想,坚持不懈,继续奋斗,不怕困难,不怕挫折。

  我相信总有一天,我心中的教师梦必须会实现的。

五年级的作文 篇4

  花谢了,有再开的时候;树凋了,有再青的时候;鸟飞了,有再来的时候;钱没了,有再赚的时候,而人死了,有再活的时候吗?或许有,是下辈子,可是,神秘的科学告诉我们,并没有“下辈子”这个代名词,生命仅仅只有那么一次。

  宝贵的生命来之不易,它并不可以让人招之即来,挥之即去,只要你一不留意,失去了它,那么,你就注定要永远失去它。它不会怜悯你,重生一次,让你有机会干出一番轰轰烈烈的大事业来。

  拥有生命,就意味着什么?就意味着你有机会开创美好的明天;就意味着你能享受亲情的温暖,花儿的芬芳,阳光的沐浴;就意味着你能亲身体验每件事,旅游每个地方……拥有生命是一件多么美好、多么幸福的事啊!生命是多么可贵的无价之宝啊!

  生命是多么美好的,但同时又是短暂的。我们必须在有限的'生命里描绘一幅五彩的人生画;谱成一首美妙的人生曲;留下一个有价值的人生脚印。既然生命如此短暂,那么,我们就必须爱护它,注意自身的安全,千万不要让生命这尊完美的雕像有任何受损。生命是有价值的,我们不能视它为烂泥,为细沙。我们要维护它的安全,不要辜负孕育我们的母亲的用心良苦。

  在有限的生命里,处于十五岁的花季的少男少女们,别忘记,你们是八、九点钟的太阳,是祖国人民的希望。别忙着为你们的外貌而困扰,赶忙充实自己,珍惜生命,为自己美好的明天打下坚实的基础。

  愿生命永在人间,愿人们热爱生命。让生命之鸟永不飞走。、

五年级的作文 篇5

  虽然这件事已过去多年了,但我还是记忆犹新。因为它犹如一股暖流滋润了我的心田,让我久久难以忘怀。那是一个风和日丽的夏天午后,爸爸给我买了一件粉红色的连衣裙。我高兴极了。穿着它在镜子前左瞧瞧、右望望,转了一圈又一圈,仿佛自己变成一位翩翩起舞的小仙女。心想:穿着它到学校,老师、同学定会投来羡慕的目光。

  来到学校,走到教室门口,我故意将脚步加重,以引起同学们的注意。果然不出所料,教室立刻安静下来,同学们傻了眼,一动不动地注视着我,我得意极了、快活极了!那时,我感到自己是这个世界上最幸福的孩子。我慢悠悠地走到自己的座位上坐下。这时,我附近的同学将我团团围住,七嘴八舌地议论:你的裙子在哪儿买的?谁给你买的?他们的问题接踵而来,我傲慢地说:爸爸,要不要回家让你们的爸爸也给你们买一件?

  一天过得真快!晚自习时,突然停电了。同学们个个点起蜡烛。我后面的.那个男生不知怎么回事?站起来往桌前一靠。顿时,蜡烛不听话地从桌上滑下来,恰巧打在我的裙子上,裙子后面被烧了一个小洞。我看看他,一脸的无奈。我不知道说什么好,将桌上的书本全抛在地下,抱住脑袋痛哭起来。这时候,老师注意到了,轻轻地走到我跟前,温和地说:XX,你怎么了?我一言不发,只是站起来,走到老师跟前,转了一圈,新裙子上的那个洞显现在老师面前。老师恍然大悟,严肃地说:是谁干的?我不是故意的,我想请教她一道题,谁知事情竟变得这么糟糕。他结结巴巴地说。老师一时也不知说些什么,迟疑了一会儿,便说:没事儿,明天换件衣服,悄悄地把裙子装在书包里拿来给我。我按老师的吩咐做了。

  第二天中午放学时,老师让同学叫我来取裙子。哇!比新买的还要漂亮,绿绿的小草、小花上飞起一个个黄蝴蝶,而有一只蝴蝶恰好遮住了那个洞。刹时,我一蹦老高,一股暖流涌上心头,我激动地说不出话来,只是扑到老师的怀里,眼泪不住地往下流&&我喜欢这样的老师,因为他给了我春天般的温暖。他的光芒如一股暖流润泽着千千万万人的心。