五年级的作文

时间：2025-04-10 11:21:52 五年级作文我要投稿

五年级的作文[范例6篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级的作文[范例6篇]

五年级的作文篇1

　　啊！睡衣的纽扣真调皮，竟然趁我不注意，又“罢工”——掉了，自诩“男子汉”的我习惯性地立刻向妈妈“求救。”可妈妈丢给我一句：“自己搞定”后我就只有干瞪眼的份儿了。算了，只好拜妈妈为师，学钉纽扣了。在妈妈的“督战”下，我咬牙切齿地开始和那粒小小的纽扣开始了“持久战”。

　　第一“战”：穿针。我左手小心翼翼地捏住针，有眼儿的屁股一头朝上，右手拿起了一根比头发丝粗不了多少的线，对准“针屁股”上那小的可怜的.洞，小心翼翼地穿去。近了，近了，加油！可左手跟不受控制般一抖，“针屁股”便调皮地一“躲，”偏了，唉！真是“张飞穿针——大眼瞪小眼”呀。“可恶！再来。”我吹胡子瞪眼睛地发泄了一下后嚷嚷道。这次，我灵机一动，用口水弄湿线，弄湿后的线光滑柔韧，“听话”多了。为了不让身体乱动，我屏住呼吸，眼睛都快眯成斗鸡眼儿了，死死地盯着针屁股上的小洞——迅速一塞！“哦耶！”线穿进去了。

　　第二“战”：打结。“妈妈，为什么要打结呀？结怎么打呀？”我一脸疑惑地摸着后脑勺问妈妈。“打结是为了不让线头松脱！跟我学吧！”妈妈伸出右手的大拇指、食指、中指，灵活示范了三、四遍。可我就愣了，怎么看都学不会！因为在我眼里，妈妈那几根手指“打个架”结就打好了。难！总之，学了半天我打结没学会，眉头已经愁得打成结了！最后，妈妈发话了：“原理很简单，其实就是在这根线屁股位置上重叠打几个活结就行了！”“哦！”我有些恍然大悟，就开始不停地模仿，那打结姿势估计跟专门结线的“月老”有的一拼了——左手牵住线，右手拿着线绕着左手转了几圈，一个节才歪七歪八地做好了。

　　折腾了半天，我好不容易进入了第三“战”：缝纽扣。妈妈教了我一遍，就让我自己来了，我先用手指将纽扣和衣服来一个亲密接触，然后从原来的穿洞口，再在“纽扣小子”中间的两个眼儿里走一个“一”字，再一拉，就固定好了。为了牢固，妈妈提醒我多来几遍，于是我又反复的“穿针引线”缝了几遍，最后收尾打了5、6个节，此时，顽皮的“纽扣小子”已经牢牢地被钉在衣服上动弹不得了，哈哈……

　　万事俱备只欠东风！最后一“战”：断线。我学着妈妈的样子，舍弃“剪刀兄弟”不用，而使出我的“小史招牌牙”，张嘴用力一咬，便将连着针的线从衣服上断开了。“耶！大功告成！”我欢呼了起来。得意洋洋地想着：下次就可以自己缝纽扣啦！哦耶！

　　“学钉纽扣”事件让我深有感触——“钉钮扣”看似一件稀松平常的小事儿，可这“精细活儿”搞不好，还真会憋死我这种“英雄汉”呢！不过，幸好老话说得好：学习是最好的老师！要不，我今天怎么会成功战胜顽皮的“纽扣小子”呢！

五年级的作文篇2

　　“啊！今天的天气是多么明媚啊！”我刚一起床太阳公公就照到我的屁股了，不由得发出一声感慨。我再看看窗外满地的雪，想：“雪虽然给我们带来了快乐，但是它也给我们的出行到来了不便。今天我就要去铲雪。”

　　我爸爸是一家之主，铲雪的任务大部分由他来完成。妈妈负责去倒雪。我呢，当然是协助爸爸啦。我的工具只有一把小铲子。我做手握住铲子的.握柄，右手握住铲柄。我使出了吃奶的劲用铲子向雪堆铲去，啊呀，不好，铲子拔不出来了，我双手握住握柄，身体向后倾斜，使劲向后拉，整个人的重心都在向后移，“啪”铲子是拔出来了，我也摔了一跤，一头栽进了雪堆，吃了一个雪心包子。

　　爸爸的动作比我娴熟多了，所有动作一气呵成，一铲就是一大把雪，然后把雪倒入妈妈握住的捅里，一次、两次、三次……等桶满了，妈妈就去倒掉雪。爸爸干了十多分钟，实在是不行了，好这回该由我这位小将出马了。我学着爸爸的样，铲着雪，一回、两回、三会……随着次数的增加，我的体力也渐渐减少，我的大脑不断的命令我：加油继续干啊，加油继续干啊……可是我的双手似乎不听使唤了再也干不动了，只能把我换下，让爸爸上。这样几次的来回换人，大路上的积雪没了。

　　这件事告诉我：世上无难事只怕有心人。

五年级的作文篇3

　　我曾经有一个活泼可爱的班主任，他姓夏，所以我们都叫他夏老师。

　　虽然夏老师已经不教我们了，但是他在我心中永远是最好的'老师。有一次，我数学才考了83分，平均分是88分。那时我十分伤心，如同被别人欺负了一样。：不用太难过。我想谁会这么关心我？抬头一看，原来是夏老师。我有一些害怕，可夏老师却和蔼可亲地对我说：不敢见我吗？没关系，只要你午休的时候来我这儿一下，我给你补一下课，好吗？我结结巴巴地说：好。不知不觉，午休到了。我迫不及待地跑上三楼办公室，因为我想快点学到有趣的知识。到了办好公室，报里面竟然空无一人，过了大约五分钟夏老师才进来，他说：张梦嘉你知道吗，你知道你上午为什么不敢见我？那是因为你没有信心。每一个人一生中都会有悲伤和快乐。如果你一生中都是快乐的那有什么意思呢？一生中都是悲伤的那就是老天爷对你不公平，人只有一生中又快乐又有悲伤才是完美的人生。我说：好，我知道了。夏老师说：下面我们就开始复习。我说：好。复习完，我又回到了教室，开始专心致志的上课了。

　　以后我每一次伤心时，都会到夏老师那边去和他谈谈心聊聊天。这就是我曾经一个活泼可爱的班主任夏老师！

五年级的作文篇4

　　暑假的时光已所剩无几了。抓紧最后的时间，前往辽宁大连旅游。来到大连的第二天，我们前往金石滩，是与海的亲密接触，也聆听海的呼唤。

　　午后，太阳热情地爬上高空，把蓝天白云点缀得格外耀眼。脚下，是一个个大小不一的石头，其中夹杂了很多湿乎乎的碎沙，戳得脚生疼。坐在热乎乎的“沙滩”上，看着一望无际的大海，蔚蓝的海水伴着海风的轻唱，一浪接着一浪推上岸来。或许，浪头的大小就是大海激情的涨与落吧！

　　沙滩上的人们有的谈笑风生，有的眺望远方，有的闭目养神，还有的激情四射。岸边的人们有的跃跃欲试，有的等待时机，还有的任海浪扑打像个不倒翁。水中的人们有的是游泳健将，像一条灵敏的鱼儿，快速前进；有的则是嬉水新手，只能带着游泳圈在岸边徘徊。

　　看着他们在海的的怀抱中尽情的嬉戏，我也不迫不及待的想与大海拥抱。于是，在妈妈的陪同下，我也带上泳镜，套上游泳圈，向大海的怀抱中扑去。三，二，一，只听“扑通”一声，我在大海中浮了上来。但由于技术不佳，只好像小黄鸭似的，在海面上原地打转。好不容易掌握了方法，却有正好迎面扑来一个大浪。喘息片刻，我那淘气的红舌头终于尝到了凉飕飕的海水。啊！真咸！

　　涨潮了。这是海水在想念自己的儿女，热泪盈眶吗？还是因为某件事不顺利，所以在这儿默默哭泣？岸边的沙石经过海水昼夜的洗礼，有些石块已经从粗糙的变成光滑的，而海浪仍然破着纪录，褪去时也会带去大量沙石，让更多的“珍宝”去发现世界的多彩。

　　抬头，直升飞机的轰鸣渐渐远去，不时有几只顽皮的海鸥光临海面，但它们盘旋几下就飞走了，它是在和来自远方的朋友打招呼吗？我扑腾了几下觉得累了，于是便双手托着头枕在泳圈上，是不是很舒服呢？看着蓝天白云，海鸥飞翔，感受着一波波海浪的冲击。此时，大海多像一位母亲，轻轻的.摇着怀抱里的“孩子”。

　　最后一天我们来到“棒棰岛”，是与海的告别。这儿的浪潮可真大啊！一个大浪扑来，岸边嬉水的人们不时高声的欢呼着。棒槌岛的海边没有沙滩，只有“石滩”。哇，这里的石头真是千奇百怪啊，有的是椭圆形，有的是扁平的，还有的则是不规则的怪石，让我爱不释手。其中有两块石头最让我情有独钟了，看，一块是黑白相间的，我可以叫它“钢琴键石”。另一块成爱心状，如果涂成红色，就是“七夕”的私人定制了。

　　临走前，我依依不舍的向大海挥手告别。心里期盼着下次与海相约……

五年级的作文篇5

　　每个人都送过礼物，也收到过礼物，无论是你送给别人的礼物，还是别人送给你的礼物，每一份礼物都代表一份祝福。下面我就来为大家介绍一份“爱的礼物”。

　　上幼儿园时的一个圣诞夜，我怀着激动的心情准备入睡，盼望着第二天能看到圣诞老人送给我的礼物。但在床上翻来覆去还是睡不着，脑子里不断想象着圣诞老人送礼物的场面，最后终于在迷迷糊糊的情况下睡着了。

　　第二天，我早早地起床，兴奋地跑到阳台上，看看有没有礼物。果然，门的把手上面挂着一个红色的袋子，我高兴得一蹦三尺高。拆开一看，里面是一盒用七星瓢虫外形做盒子的糖果。我仔细地打量着这盒糖果，糖果的开口是瓢虫的翅膀，这翅膀可以打开，打开后就能拿到糖果。红彤彤的外壳，黄澄澄的身子，可精致了!拿出一颗紫色的糖果，放进嘴里一咬，一股葡萄的味道立即扑入鼻子，真香啊!我狼吞虎咽地吃完了一颗，看着那盒糖果，我已垂涎三尺，接着又情不自禁地拿出了一颗，津津有味地吃起来。

　　随着年龄的渐渐增长，我终于知道圣诞老人送礼物只是一个传说。当我知道以往的圣诞节礼物都是爸爸和妈妈早早地起床，把礼物放在阳台的门把手上面时，我真的好感动。我体会到父母亲对我的爱;我体会到爸爸妈妈的用心良苦;我体会到他们是那么的`疼我。从那以后，我就下定决心，努力学习，要用优异的成绩报答父母。

　　这就是“爱的礼物”，这份礼物里包含了爸爸妈妈对我的爱。相信你们收到的礼物或送出的礼物背后也有很多动人的故事吧，快来和我分享吧!

五年级的作文篇6

　　老师，不在乎有没有美丽的鲜花，有没有热烈的掌声，有没有华丽的舞台；老师，只在乎能否用赞许的目光给我们以希望，能否用阳光般的笑容给我们以鼓励，能否用渊博的知识武装我们的头脑，能否用深切的话语教会我们做人的道理……在我记忆的`长河里，印象最深刻的就是我幼儿园的启蒙老师，黄老师。

　　这是六年前的事了，那时我正上中班，幼儿园举行家长开放日。当时的我如童话里骄傲的小公主，能歌善舞，能说会道，几乎样样精通。唯一的遗憾是画画稍逊一筹。我对家长开放日满怀期待，希望能在这一天尽情展示才艺，成为万众瞩目的小明星。

　　然而，想象是美好，现实是残酷的。真不知道黄老师葫芦里卖的是什么药，居然选择了令我最头疼畏惧的画画课。我垂头丧气，画画课？那不就是把我最不好的一面展现给大家吗？果不其然，这堂画画课上，我完全没有表现的机会，我画的那幅画一点也不精彩，颜色暗淡。更雪上加霜的是，黄老师竟然把我的话展示给家长们观赏。当时的我，羞愧得想挖个地洞，逃之夭夭。

　　下课后，我一脸委屈地去找黄老师。看到眼睛噙满泪水的我，黄老师似乎早已看透了我的心思。她笑了笑，摸了摸我的头，语重心长地对我说：“好孩子，老师知道你很优秀。之所以选择了你最不擅长的画画课，是因为想让你和你的爸爸妈妈看到你存在的不足之处，并及时加以改进，这样，你才能全面发展，才能更上一层楼！”听了黄老师的一番话，当时的我似懂非懂地点点头。但从此，我不再骄傲，不再自以为有过人之处；而是脚踏实地，勤奋努力。如今的我，不仅画画，其他各方面都取得了很大的进步，我也渐渐明白了当时黄老师的用心良苦。

　　这是多么朴实无华的爱啊，它就像一股涓涓细流，滋润我们干涸的心田；就像一座指路明灯，引导我们前进的方向。从此，我不再害怕面对自己的缺点，而是有了战胜缺点的勇气和动力，这是因为黄老师给我上了人生中最重要的一课。谢谢您，黄老师！

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