学校中的新鲜事五年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的学校中的新鲜事五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校中的新鲜事五年级作文1
在一个秋高气爽的早晨，学校里来了一批实习老师，今天，一位实习老师来给我们班代课
上课铃声响起，老师说：“把昨天所搜集的字谜.谐音歇后语.谐音古诗.谐音对联.笑话拿
出来。我们先分组，然后进行较量。”同学们听后教室就炸开了锅，每位同学都跃跃欲试，等待一场口舌大战爆发。我被分到了B组。
老师宣布比赛开始，A组先说谜语，我们组竟然没有猜出来；尔后的谐音歇后语.谐音古诗.谐音对联我们组回答的一直落后A组。我们组的同学个个像霜打的茄子---蔫了。心想我们组恐怕要输了。老师说：“现在B组落后，你们出几个困难的，看A组他们能不能猜出来，老师为你们加油。”我们先出了一个字谜，A组一连回答了几次都没有答对，最后他们选择了放弃。这下我们有了精神，我们又说了几个歇后语.古诗，对联；A组的同学回答对的寥寥无几。他们小脸涨的通红，几位同学急得满头大汗。这下我们B组有了信心，又经过几个回合的较量，我们反超了A组。当A组要跟我们决一死战时，老师宣布时间到较量结束。
当老师要宣布结果时，我们班的每个同学都屏住呼吸，我的心里像揣了一只兔子砰砰直跳。老师说：“B组获胜。”B组的同学欢悦跳跃。下课铃响后教室里更是久久不能平静。
这就是我们的'一节语文课，一节即欢快又充实知识的语文课。我建议以后多开展这样形式的课堂。
学校中的新鲜事五年级作文2
“好消息！好消息！中心校的领导下星期来检查啦！”我们班的“小间谍”张龙超又有消息啦，原来是领导来检查了。这时，老师跨进了教室，同学们马上坐好等待老师“发布消息”。“下个星期领导要来检查了，四年级表演弟子规，六年级表演合唱，我们五年级就表演集体舞吧！”老师高兴地说。我们欣喜若狂地在一起讨论起来，“是不是男生和男生跳啊？”“希望男生和男生跳”“我也希望。”“我觉得……”“大家安静！”老师说道，“下面我们去操场练习！”
到了后操场，老师开始安排：“郭雪晨和袁洋洋一起跳、王玉龙和……”念完了名字，老师就教我们跳，开始我们跳得很扭捏，后来，我们就一点一点熟悉了。
时间飞逝，领导来检查的日子到了。开始，六年级和四年级首先表演完节目，到我们五年级表演了，我手里捏了一把汗，一定要成功呀！老天保佑……“啦啦啦……”音乐响了起来，我们都在聚精会神地跳着。我们跳得很整齐，好像是一个人在跳。
跳完了集体舞，我飞奔到五楼的陶艺教室，接着，我又继续盘条做笔筒，正当我们聚精会神地做着陶器的时候，领导进来了。“这棕色的东西是什么呀？”“我看是橡皮泥吧！”我听了这些话，微微地笑了笑。“小朋友，你这沾的是什么呀？”我说道：“这是泥浆。”我心想：这次我可出风头了！哈哈！做完笔筒之后，我们高高兴兴地上课去了。
通过这次活动，既锻炼了我们的意志力，又增强了我们的动手能力。我觉得应该多举行一些这样的活动，让我们的校园更美丽吧！
【学校中的新鲜事五年级作文】相关文章：
