五年级叙事作文四篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的五年级叙事作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级叙事作文 篇1
今天,我们开运动会。我心里甚是兴奋,我低头看看伤,o(︶︿︶)o唉,还没好。
但我不怕,因为我记得蓝昊霖对我说的那句话:“只要相信胜利,就会成功。胜利并不遥远,只是缺乏对胜利的信心,加油,加油,加油!”一想起这句话,我全身上下变充满了活力,我相信,我一定会成功。
只听裁判员说:“预备,跑。”霎时,我们全体女子运动员剑一般向前冲去,一会儿,我的腿就像千斤重一样,迈不起来。我无助的望了一眼童鞋,他(她)们嫌弃的看着我,除了鑫鑫琳琳还有他。
我似乎听到秦娜娜怪声怪气的说:“哎呀,蓝昊霖,我就说嘛,这个农村来的克星肯定不行,你还信心满满的选她。”好像蓝昊霖冷冷的回到:“我选谁,与你无关,农村来的比你矮三分吗?”秦娜娜无言一对,只好用仇恨的眼光看我,恨不得把我给吃了。我的肺快要气炸了,我心里想:秦娜娜,我忍你够了,如果你再蹬鼻子上眼,给脸不要脸的话,我一定会以牙还牙。
我跑得我们班那里,低下头,不敢看童鞋们,心里默默说:童鞋们,对不起。突然,这个天籁的声音像被琴拉出来是的,而且很有调理,”郭蓝蓝,加油。“这是我的闺蜜们,她们的话让我好像泄了气的气球有充满了一半气,块灭火的`炉子有填了一点柴。突然,一个成熟的声音喊道:”郭蓝蓝,胜利就在眼前。“没错,是他。有了他的鼓励,班里也有些小小的声音:”郭蓝蓝,加油。“我感激的望了他一眼。
同学们的鼓励给了我力量,我霎时有了无穷的力量。我快速的超前跑去,我超过了一个人又一个运动员,冲向终点,胜利就在眼前。耶!我第一,我用手擦了擦汗,无意中触到了眼,啊,我流泪了,这是什么泪,一瞬间,我知道了,是友谊天使光顾了我……
轮到男生跑了,我们班的花痴女生准备好给蓝昊霖加油,我无奈的摇摇头,也想要给他加。枪响了,男生运动员们冲了过来,”蓝昊霖,加油,蓝昊霖,你最棒。“好像外班的女生也有给他加的耶。
他的人缘好,都让我有点嫉妒。我心里暖暖的,我是不是喜欢上了他¨…
五年级叙事作文 篇2
五年级叙事作文 : 帮助_550字
帮助别人不仅仅是一种付出它还会充实我们的生活,让我们感受到美好,帮助别人是我们快乐,使我们高尚。
记得那一天,我因为起床起晚了,所以上学迟到了。就在我该下公交车时,随手掏兜刷卡,把早餐钱给弄掉了。早餐钱随风飘走,我光是急着往学校跑,并没有注意到饭费已经随风飘走,并被一个小女孩给捡到了。我走到早餐店,看了一下表,妈呀,都已经七点四十五了,再吃早餐就来不及了!还吃什么呀,赶紧走吧!想着,我转身就走。这时,我并没有发现后面有一个学妹正拼命的追赶我。
当我走到校门口时,突然听到一个声音:“那个……这钱是你的.吗?”我一转头,看到一个小女孩,背着书包,气喘吁吁地说。我转过身,问:“请问,你是在说我吗?”“对,就是在说你。”小女孩抬起头,调整了一下呼吸,又从兜里拿出了五元钱,问:“大姐姐,这是你掉的5块钱吧?”我一掏兜,呦,钱还真没了,连忙说:“是我的,谢谢你,小妹妹。”那小女孩微微一笑,说:“没事,老师说过,予人玫瑰,手有余香。帮助了别人,别人温暖的同时,自己也会感到温暖,一举两得嘛。”我愣了一下,笑着说:“对,予人玫瑰,手有余香。看来,我以后得向你学习了。谢谢你哦,小妹妹。”
同学们,你知道吗?我们的祖国——中国,是一个文明古国,互帮互助是传统美德,我们应当去把这种美德发扬光大,让更多的人受到帮助,感到温暖!
五年级叙事作文 篇3
今天是周六,是一周中我最开心的日子,因为今天是我和妈妈去买我梦寐以求的《震动》的日子。
我和妈妈刚走出家门,就感到一股闷热的空气朝我们袭来,它们就像一个个调皮的娃娃,无论我怎么驱赶,都不离开。我们家离图书大厦很近,可是刚走到半路,额头的汗珠就不住地往下流。真热啊,太阳公公好像散发出了他的全部力量,人们都无力地走着,好像他们要被太阳晒化了似的。虽然今天的天气异常闷热,但也丝毫没能阻挡我买书的热情。
目的地终于到了,我的心里异常兴奋。我三步并作两步跑进了图书大厦,然后直奔儿童文学区域。哇噻,这里真是书的天下,到处都是书。书柜上放着书,书架上摆着书,地面上也堆着书……我的.眼睛像雷达一样扫射着书架上的书,可我找了半天都没有找到一本我想要的书。“嗒、嗒、嗒”,妈妈那熟悉的脚步声传来,我扭过身子,只见妈妈正微笑着看着我,说:“琪琪,要买的书找到了吗?”我还没来得及说话,眼泪就不争气地流了下来“没有。”说着,委屈的眼泪流了下来。妈妈看我这样伤心,便温柔地安抚我:“没关系,你再仔细找找看,说不定是你把书的分类找错了。”可这里的“儿童文学”几个大字明明映入我的眼帘。“没错啊,就是“儿童文学”啊,怎么会错呢?“我自言自语道。妈妈看着我疑惑的样子,笑着说:“不能光看一个分类,要多看看啊。来,你自己去别的分类里看看,妈妈在银台等你,说不定在别的分类里有。”我点了点头,便疾步跑到另一个书架。
就这样,我跑了好几个书架,终于在最后一个书架上找到了我盼望已久的《震动》。我不经意的抬头一看,天哪,这个书架竟然是“儿童启蒙”类的书籍,我要的书怎么可能在这个分类里呢?哦,可能是被顽皮的小朋友放错位置了吧!我一边这样想着,一边偷笑。哎呀,还有正事没做呢,书还没结帐呢!我赶紧跑到银台前和妈妈一起结了帐,高兴的回家了。
我捧着这本“金子”回了家,这次买书的经历深深地印在了我的心里,更让我懂得了坚持二字的重要性。
五年级叙事作文 篇4
今天,我很早就起床了。
我穿好衣服和裤子,刷完牙,戴好红领巾。
在准备佩戴校徽的时候突然发现我的校徽不见了。
怎么办呢?上学是要戴校徽的',不戴校徽是被扣分的。
我回想了昨天最后一次是在哪里看见的校徽呢,昨天我做了什么呢?
我回想到了:哦!昨天回到家时我去了卫生间,然后我把校徽拿下来了,后面又脱下一件衣服,啊!应该是掉在床上的吧”。
可是我找了又找,找了又找,还是没有找到。我着急了,把整个家弄个天翻地覆,还是没有找到。
爸爸看见了问:“你在找什么呀”,我说:”我在找我的校徽呢”,爸爸又说:“你的校徽经常找不见,下次直接就买
一箩筐的校徽得了”。
到最后校徽还是没有找到。
再一会儿,我就要去学校上课了。
去学校的路上我一直在想着:“如果被扣分了怎么办呢!学校没有校徽卖了怎么办呢!......
到学校的时候,我马上就先跑去校长室,可能太早了,校长室没开门。
我只好等下课了再来了。
下课了,我又冲向校长室。
路上,有一位同学问我:“你去哪里呀?”“我去校长室”,同学又问:“你去校长室做什么呢?”我说:“我校徽掉
了去买校徽,”同学说:“校徽已经没有卖了。”
我不相信,还是到校长室那里再说。
我到校长室问:“校长,还有没有校徽卖呀”,校长说:“没有了”......
我伤心的回到教室,心想:“我以后再也不乱放东西了”。
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