精选雨中五年级作文锦集9篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的雨中五年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雨中五年级作文 篇1
“啪”，“啪”，是谁在唱歌？原来下雨了。
走进小树林。水景公园的树真粗呀，要四五个大人手牵手，才能把树团团围住；水景公园的树叶真绿呀，翠绿的叶子经过雨水的滋润，像一颗颗晶莹闪烁的钻石，又好像每片叶子上都有一个新的生命在颤动；水景公园的树真壮呀，一棵棵拔地而起，像一个个在雨中守候的士兵，像一位位婀娜多姿的姑娘，像一支久经沙场的战队……只听几声清脆鸟声，树叶的沙沙声，树枝的摇晃声，合成了一支美妙的雨中树之歌。
坐在石椅上，看着小溪，小溪的水真清啊，清的可以看见许许多多的水下动物；小溪的水真静呀，静的连你屏住呼吸静听，也听不到一丝声音……当你闭上眼睛，倾听大自然的声音，你可以听见雨水滴落在小溪水面的啪啪声，更可以听见小鱼嬉戏的声音，听到人们走路的声音，这一切让幽静的小溪变得活跃起来。
你瞧！小草被雨水打过后更加翠绿；你看！花儿被雨水滋润后更加娇嫩；你望！小溪被雨水冲刷过更加清澈。
水景公园的雨，是一个画画天才，是为公园增添了神奇、梦幻的感觉。虽然雨已经停了，但它却为公园留下了一幅美丽、神奇的画卷！
雨中五年级作文 篇2
一遇到下雨，我就会想起我那亲爱的爷爷。那件事让我终生难忘。
记得那次，也不知道是谁招惹了老天爷，天气下起了毛毛小雨。下学了，从毛毛小雨变成了倾盆大雨。我感到焦急，我没有带伞呀！怎么办？怎么办？爸爸，妈妈还在工作，我也没跟他们说来接我，爷爷，奶奶身体又不好。我也没有带钱。我的心情也像天气阴暗了好多。
这时，我听到了一声亲切和蔼的声音从我的耳边掠过，往街角一看，原来是爷爷，我激动的泪水“哗”地就流了下来。我大喊了一声“爷爷”。我用书包盖住头，跑到爷爷身边，只见爷爷穿着一件破旧的黑色的雨衣，这雨衣很大方地让雨水往里钻。爷爷却丝毫没有注意到。“我怕把座位淋湿了，用塑料布盖着呢，你快上来。”爷爷和蔼地说。“爷爷，我撑着雨伞，走着回去就可以了。您自己骑着很危险，更别说带着我回去了。”我担心地说。“没事没事，这么大雨的天，你自己回去我不放心。”爷爷又说。我只好答应了。在回家的路上我的雨伞已经被风刮翻好多次。爷爷只好把我的雨伞给收了，把他的雨衣给了我。爷爷自己在大雨中骑着，淋着。我想把雨衣给爷爷，可是试了好多次都没有成功。我们终于到了家。奶奶看到很快把毛巾给拿了出来。问我怎么回事，爷爷插嘴说“路上雨伞坏了，我把雨衣给了孩儿，我去洗个澡。”爷爷说完，一转头就走进了浴室。这时，我才知道我是多么爱爷爷，爷爷是多么爱我。
我为有这样一个爷爷而感到幸福。爷爷这么爱我，我能不爱爷爷吗？能不孝顺爷爷吗？
雨中五年级作文 篇3
北京的雨水是比较少的，上周三好不容易下场大，我的心嗵嗵地跳着。我趁着妈妈不注意，拎把小花伞偷偷地溜下楼了。
大雨一下子铺天盖地，天地之间挂满雨帘，晶莹的雨珠一串串的掉下来。我脱下鞋，卷起裤管，跑到地面踩水。转眼的功夫，积水就不少了，没过了我的脚踝呢。咯吱咯吱的雨水四处溅起，真好玩！雨水重重的打在我的小花伞上，不时溅起晶莹的雨花，飞花碎玉般的散开，我伸出手去接，便溅得满脸都是，头发也很快都湿了，但我去咯咯地笑着，跑来跑去象趟小河。宽大的操场上，我一个小女孩嘻嘻哈哈的跑来跑去，我感觉我的心象翔的小鸟，自由自在、无忧无虑。快乐洒满了整个操场。
雨很快就停了，天空顿时放晴了。经过一场阵雨的洗涤，操场边上的花圃里的花草闪烁着新绿，我连忙跑过去，“啊！”我惊奇的叫了起来，你看一只只小蜗牛趴在湿漉漉的花叶上透气。真可爱的小蜗牛哇，顶着黄灰灰的壳，伸出肉肉的身子，小触角一颤颤地努力地慢慢爬着，我看得太稀罕了，于是赶紧跑回家拿个袋子并不由分说地把妈妈拉下楼下，让她帮我捉几只小蜗牛。
可远远地，就看见一个捡破烂的，把我的小花伞和小皮鞋当成破烂给捡走了，我一下子傻眼了……妈妈连忙跑过去，也没追上，结果这件事一直让妈妈笑话我到现在呢。尽管那天我最后是挨批了，但我仍会想起这雨中别样的情趣，让我回味无穷。
雨中五年级作文 篇4
金湖县有个美丽的地方叫荷花荡，它位于该县的闵桥镇境内，紧依美丽的高邮湖，距淮安市区约120公里。荷花荡三面环湖，总面积足有二十平方公里。
早晨爸爸开着车，带着我们去荷花荡。汽车在淮金公路上飞驰，透过窗外，头顶上的白云飞快的舞动着，变化成各种图案，一会儿像雄鸡，一会儿像奔跑的兔子，一会儿又像凶猛的老虎美丽极了！
来到了荷花荡，放眼望去，全都是满眼的荷叶，中间还夹着一些带有点碧绿的新叶，微风吹来，荷叶翻滚，就像绿色的海洋。最让我惊喜的是，荷叶中间还点缀着形态各异的荷花，白的，有黄的，有红的，有还有粉的
我们沿着铺满石阶的小路向观景桥走去，路边都是小贩在叫卖着荷花荡的各种特产，有荷叶、有菱角，还有莲蓬。我们买了一些菱角，边走边吃，刚出锅的菱角香喷喷的，好吃极了！
突然天上的白云变成了乌云，下起了雨，虽然现在是伏夏，但这里的雨不大，如烟如丝！游人们都不躲闪，只有三两个孩童在雨中奔跑着！我们再走近一些去看，已经展开的荷叶像许许多多的碧绿的大圆盘，荷叶上滚动着一粒粒晶莹的水珠，圆盘盛珍珠，好一幅美丽动人的图画！再看那可人的荷花，有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄的莲蓬，有的是半开的，还有的是没开的花骨朵儿，千姿百态，楚楚动人。
我们来到了荷荡深处的一个凉亭，凉亭两侧书有诗句：酒沽横荡桥头月，茶煮青山庙后泉。爸爸告诉我，这是宋代大词人苏东坡在中秋时节行舟夜泊在这里，饮酒赏月，兴之所至，留下了的千古佳句。
时间过得真快，旅游结束了。我真的不想离开啊！
雨中五年级作文 篇5
记得有一次，我和我的'好朋友——王成源发生了一件十分感人的故事。
记得那一天，在放学是乌云如闪电一般笼罩了整个天空。不一会儿，就下起了倾盆大雨。我顿时下了一条，心里忐忑不安的想：“这下可糟了！今天爸爸妈妈都要加班，晚上八点才能回来，那我可怎么办呀！看来我今天回不了那温馨和睦的家了！”突然我灵机一动，开心的想：“我有救了——我还有雨伞呢！”于是我便打开书包仔细的寻找，可是找了三遍还是没找到。那是的我脑子一片空白，只好坐在大树下等雨停了，可是雨水好像偏偏和我作对，反而越下越大，而我的心却越来越凉。
突然，一道温暖人心的曙光闪过了我的眼睛——王成源！我急忙冒着大雨箭步跑了过去，“你怎么了，袁恩杰”王成源关心的问我。我把事情的经过都跟他讲述了一遍，说完后，王成源笑眯眯跟我说：“哦！原来是这样，没问题，给你一把伞吧！”王成源的这番感人的话语，深深地温暖了我忐忑不安的心灵！
第二天早上，我早早的起了床，怀着感激的心情，把那顶雨伞，还给了王成源。
啊！看到了没有，这才是朋友之间的互帮互助，你说是不是？
雨中五年级作文 篇6
早餐，阴雨蒙蒙，屋里的空气让人感觉十分压抑，我搬了一个小凳子，到楼下呼吸新鲜空气。
但楼下也没好多少，而且天空淅淅沥沥下起了雨。我转身正要离去，一个小女孩瘦小的身影出现在楼角处。
那个小女孩四五岁的样子，挎了一个看起来很重的竹篮。洗的发白的衬衣滴答滴答的往下滴水珠。单薄的身板轻轻遮在篮子上，看来这竹篮里的东西是要送人的。
看着小女孩吃力的样子，我忍不住想：谁家的孩子！父母怎么这么狠心？让这么小的孩子一个人拿这么重的东西！大雨天也不知道给拿把雨伞！
“啪”的一声把我拉回现实，小女孩重重的摔在地上，红色的液体迅速扩开，像一朵绽开的花。我正打算走过去帮她一下，她却迅速地爬了起来，连伤都没顾上看一眼，就小跑着去捡摔出去的篮子和滚落到雨水里的桃子。
后来我打听到，这个女孩自幼无父母，由腿有残疾的奶奶养大。她一边上学，一边捡一些废品挣钱支撑她和奶奶的生活。那天小女孩卖了废品，给奶奶买了最爱吃的桃子，谁知老天不长眼，偏偏下起雨来……
我愣在那里，看着女孩渐渐走远的背影，久久没有离开。
雨中五年级作文 篇7
“呼——呼——”大树在狂风中摇晃，根根树枝像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。忽然，一道刺眼的闪电划破天际，紧接着，就是一个震撼大地的炸雷轰然响起，霎时间，倾盆大雨直泻下来，把天空交织成一个连绵不断的雨网。街上成了雨的世界，行人也寥寥无几。
今天是星期天，我拿着一把旧雨伞出去帮婆婆买面。雨滴随风吹进了我的颈项里，冷得我打了个寒噤。风越吹越大，忽然，雨伞被风撕开了一个大口子，向上掀起，就像一个破喇叭。黄哺养般的雨点向我扑面打来，我一会儿就成了一只落汤鸡，全身都湿透了。突然，迎面走来了一个人，并传出了亲切和蔼的声音：“小朋友，你去哪儿呀?”我以为他在叫别人，没理他，继续战战兢兢地向前走去。那人跑了几步，这时我们才看清他的脸。他个儿不高，身穿工作服，两鬓黑发中掺杂着丝丝银发，饱经风霜的脸上有几道刀刻般的皱纹，眼睛里露出慈祥的光芒。
老伯伯看着我那把破藏伞，不用我多说话，早已心中明白了我的尴尬处境。他望望破伞，又看看我，然后亲切地说：“我送你回家吧。”老伯将我拉了过去，躲在他的大伞下。当他的手指触到我湿淋淋的衣服时，又连忙脱下自己的外套，披在我的身上。顿时，一股暖流涌上心头，我真不知该说什么好。
雨下得更大了，狂风撕扯着我们的衣服，树枝被吹得发出“哗哗”的呻吟声。老工人紧紧地扶着我艰难地走着。又是一道闪电，把大地照得雪亮，我介着电光抬头望望他那和善、刚毅的面孔。不知不觉中，家已经离我不远了。
“老伯伯，还您衣服。谢谢您!”我把衣服递给他。我在递给他时，摸到了他湿透的衣服，才发现老伯伯只穿了件单衣。我心头一热，眼睛湿润了。“老伯伯，我到家了，时屋歇歇吧!”“不了，我还有事哩。”说完，老伯迈开大步走了。
是的，老工人走了。他的身影渐渐消失在雨中，却在我的心里久久挥之不去，那形象越来越高大。虽然只有十几分钟的时间，可却让我感受到了他那颗火热的心!
雨中五年级作文 篇8
宋代大诗人苏东坡有诗《饮湖上初晴后雨》“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”的确，西湖的美是人间独有的，不管是雨天，还是晴天，它的美都那么让人陶醉。可我却对，雨中的西湖情有独钟。
记得那是一个暑假，天气有些闷热。我很想出去透透气，刚好，爸爸也有此想法。我便和爸爸一起坐公交车到了西湖边。
天气仍然有些闷热，所以，我和爸爸选了个小亭子坐下来休息。不一会儿，天竞下起雨来。我的心情有些烦闷。
一丝雨点飘到我的嘴边，有点柔——蓦然，我向亭外瞥了一眼：雨中的西湖好奇，好美。那雨丝，细细小小，很害羞，好似撑着油纸伞的小姑娘，又好似为西湖笼了了层薄薄的轻纱。
湖中，一片接天的莲叶，那么大，那么绿，一片堆在另一片的上面，不留一点儿缝隙。那么几条细细的雨丝，竟把这大自然的绿，装饰得那么美妙——那荷叶在雨丝的抚摸下轻轻摇曳，如唯美的少女轻摆的衣裙；而那种绿则被雨丝荡涤，时而碧绿，时而又变淡。真不知是哪位神奇的画家来到这样，竟能在瞬间调出如此富有层次感而又过渡流畅的色彩，让人无不称奇……
我的眼睛被一种神奇的力量牵引，我不知道什么时候已经步出那小亭子。
漫步于雨中的西湖边，享受另一种角度的西湖美景，回味那些曾经在西湖边发生的美丽的爱情故事，不失为一件美事。
我刚想叫爸爸租条船到湖中间，去近距离收纳那些美，爸爸已经划船在湖边叫我：“儿子，上来吧！
”我回过神，和爸爸会意一笑，两人荡舟西湖，沉醉于雨中的西湖中……
雨中五年级作文 篇9
年末年初的雨一直不停地下着，给我们的生活带来些许惆怅。身边的大人也开始埋怨起来，雨何时才能停止呢？看着下个不停的雨，我脑海里浮现了足球教练的身影。
我喜爱踢足球，也很荣幸的成为区队的一名球员。但自从前年的暑假进入区队以后，训练的次数增多了，训练的要求也随之更高——风雨无阻。
下着雨的场地里，又湿又滑。在雨中，踢球跑动的滋味可不好受。一遇到这种天气，我就不想练球。记得那个雨天，我还是带着十二分不情愿来到了场地。没想到的是，教练已经在雨中等我们了。
随着教练一声令下，训练便开始了。训练时，有哪位队员动作做得不规范，教练一定会严厉地指正。一段时间后，我发现教练花白的双鬓挂着雨滴，雨水覆盖了他的皱纹，双肩都湿透了——他陪我们一起在雨中训练！——他本可以站在雨棚下指挥我们。忽然，我的心被触动了，心中的不悦也消失得无影无踪，全身心地进入到训练之中。
开学后我的球技大有进步，并且和队友们配合得更加默契。我们球队在绿城杯中夺得了冠军。
在这样的雨季里，我思绪万千：《桃花心木》中的种树人用心良苦，让桃花心木学会“在不确定中寻找水源，拼命扎根”。教练又何尝不是如此呢？
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