【热门】五年级的作文300字汇编七篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的五年级的作文300字7篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
人的心灵就像一本笔记本，记载着我们许许多多的心事。比如自己委屈的事、生气的事、伤心的事、难为情的事……而在我的脑海中，这件事最令我委屈，因此也最难忘。
那是一个阳光明媚的上午，我和朋友们在打羽毛球。突然，刮起了一阵大风，我们的球被刮到旁边去了，我便去捡球。原来球被刮到了一间房屋的前面。我捡起球，正准备回去。这时，一个足球很快的飞了过来，不巧，打中了那间房屋的玻璃窗，那窗户被砸得粉碎。我抱起足球大声地喊道：“喂，这是谁的足球？”这时，我看到两个小男孩就在不远处，我刚想问他们这是不是他们的足球。可是，他们看到碎了的玻璃窗，惊慌失措，飞快地逃走了。这时，门开了，是一位年轻的阿姨，她说是我打碎了她家的玻璃，把我责骂了一通，还让我回家把妈妈带来赔她家玻璃。说完，她便生气地走开了。
回到家，我委屈扱了，不禁哭了起来，我把今天发生的事一五一十告诉了妈妈，她听完，立即把事情的经过告诉了那位阿姨，阿娘听完不再怪我了。
在生活中，我们会常常被别人误会，心里就会委屈，但我们只要把事情的经过告诉別人，向别人表明自已的清白，一定会得到别人的谅解。
五年级的作文300字 篇2
不久，笨狼将入学啦！
在开学前一天，笨狼就把课本早早的装在书包里，自豪的说：“哈哈，明天我就要上学啦！羡慕吧，哼！”第二天，笨狼早早的来到学校，把书包放在桌洞里，认认真真的听老师讲课。老师在黑板上写了“苹果”两字，便说：“跟我读，‘苹果’。”还没等读笨浪就把手举的高高的，说：“这不是苹果，苹果又大又圆而且非常红，这不是苹果！”“对，这不是苹果！”其他小朋友也跟着喊到。“算了，我不跟你们讲了，咱们读故事吧！”说完，老师拿起一本书读起“小红帽”来。
可还没读到一半，笨狼大喊：我没有吃过小红帽！”“说不定是你爷爷或太爷爷吃的哩！”“就是嘛，就是嘛”同学们嚷到。
笨狼不说话了，因为他不知道爷爷，太爷爷吃没吃过。
老师笑咪咪的说：“就像‘苹果’两字，它只是代表‘苹果’而并不是真实的。”笨狼想了会儿，拍手叫道：“那我叫笨狼并不是真的笨喽？”你们说笨狼笨吗？
五年级的作文300字 篇3
自从我定了《我们爱科学》杂志后，我就天天盼着它的到来。妈妈一回来，我就把她的包翻个遍。终于有一天，《我们爱科学》到家了，它便成了我形影不离的好伙伴。
一天，我从《我们爱科学》上看到了一个实验：为什么用尺放在头上摩擦，就可以让小纸片飘浮起来？我先跑到书房问爸爸，爸爸说他也不知道。我垂头丧气地来到妈妈身边，妈妈说：“可能是头发上有磁力吧！”可我觉得不靠谱，就准备自己试验一下。
我悄悄地来到正在睡午觉的爷爷旁，用尺在爷爷头上摩擦，再撕一些小纸片，果然成功了。可却把睡午觉的爷爷给吵醒了。爷爷亲切地对我说：“孩子，如果你想知道，可以到书上去找啊！”我突然像充了电的手机一样，精神抖擞，赶紧跑到书房，把《十万个为什么》《百科全书》都拿出来，可又觉得这样太麻烦了。于是，就从爸爸手里抢过电脑，输入了我的问题，终于找到了答案。
原来，在头发与尺之间，有一种摩擦力，这种摩擦力，是人体的静电，才可以让小纸片飘浮起来。我把这个发现告诉了家人，大家都夸我会发现问题。
其实生活中，有许多千奇百怪的事情，只要去发现，就能有许多的奥秘！
五年级的作文300字 篇4
时间一眨眼就过去了，我今年已经上五年级了，在过去的五年学习生活中，我遇到了很多不一样的老师，但是最让我难忘的就是我的语文老师周老师。
周老师在上课的时候非常的看重上课的`纪律问题，就像有一次在周老师的课上，有几个非常调皮的学生在底下做着小动作，还时不时的聚在一起小声说话。周老师看到了这样的一幕，于是脸一下子就沉下去了，开口让全班的同学的都站起来了，于是很多同学都不明所以的站着，我虽然没有感受到老师的目光，但是刚才上课的时候，我也在走神，此刻我也是有些心虚的。周老师严肃的对我们说道：“刚才我上课的时候有好几个在底下搞小动作的，一点点都不尊重课堂纪律，是没把老师放在眼里吗？你们来这里是为了学习的，不是为了来玩的，要玩就出去玩，我的课堂上只留认真听课的。”说完那些刚才被逮着的同学和我都有些羞愧，个个都不说话了。
周老师不仅在教学的时候很严格，他也是一个非常厉害的老师，只要是他所教的班级，学生的成绩都是非常好的。而且周老师的课讲的很精彩，他经常会教我们一些能够更容易学习的方法，大大的提高了我们的学习效率。
我非常喜欢我们的周老师，因为他，我的语文成绩比以前好了很多，我永远都不会忘记他。
五年级的作文300字 篇5
夕阳的余辉染红了半边天空，鸽群在血色的天空中随着地上训鸽人在寂静旷野中的突兀哨声，孤独的背景里一圈又一圈的不断地盘旋起伏。无数次的机械般的运动后，它们难道就不会心生一丝厌恶吗？再看看它们吧，正惬意地翱翔着。也许，它们情愿像这样被一根根无形的线牵着，是因为训鸽人手中金灿灿的口粮，但这何尝不是它们的快乐呢？
我们的生活不也是如此吗？社会上激烈的竞争，学习上巨大的压力便是我们身后那丝丝藏着的线。在线的牵引下，我们举起那尖锐的矛，提起那坚固的盾，在黑夜冰冷的空气里奋笔疾书，运用严密的思维，与纸上，脑海里的敌人厮杀。可我们并不痛苦！我欣赏着那有力的肩膀，那矫健的身影，那令人赞叹的搏击方式，也望着那已被踩在脚下的对手，这不也是享受生活的一种方式吗？这不也是获得快乐的一种途径吗？
我们的身后，总会有着一些与尘世结下不解之缘时遗留下来的操控着我们的线，与其花费一生时间去摆脱它们，倒不如享受其中吧。做一位尘世中的适者，在线的牵引下超越生命，提取快乐！
五年级的作文300字 篇6
我有好多朋友，当让我最高兴丶快乐的挚友只有一个，那个人就是刘明轩，他是我的发小，我俩从小就发过誓，有福同享，有难同当。
小时候我似乎有自闭症似的，不愿意出去玩，可自从认识他之后，我边没有了这个症状，我边可以，当我的好朋友只有他一个。我俩就算有一个也一起吃。平分。我俩不会因为什么原因算闹气。也不会因为什么去打架。
我们有一次出去玩。我到郊外（那时我还不会爬树），我问他玩什么。他说爬树，我看着他像猴子似的爬了上去。我也学，可我每次爬到一半的时候。边摔了下来。
他看到了，便给我搬来砖，让我踩着上去。我按照他的说法爬了上去。我边爱上了出去玩。有一次刮大风，这次我不用砖，我直接上去了。风呼呼的吹，我们在上面喊；“飞喽”。
后来我不小心摔了下来，他把我扶了回去。虽然被批评了一顿，但我们还是很快乐的
这就是我最好的朋友。
五年级的作文300字 篇7
我爱我班，以为班有很好的老师和很棒的同学。
在大家的努力下，四班的教室整齐干净，同学们遵守纪律、快乐学习、不断进步。所以，我非常喜欢四班，并且努力争取为它做点小事情。
当你走进我们的教室，就会发现我们班的卫生管理得很不错。地板、讲台和桌椅排得很整齐，也保持得很干净，而且还闪着银光，抽屉也被同学们清理得空无一物。同学们都知道保持整齐干净的教室对学习很有帮助，大家还可以通过劳动培养自己勤劳的品德。
这学期我们很快乐，班主任老师信任同学们，每天都让路队长带着队伍走出校门，自己紧紧跟在后面保护同学们。大家一路保持安静，迈着整齐的步伐，高高兴兴地回家。
说到午休，唉！我们班的电视机生病了，没有表情也没有声音。吴老师一直着急地联系“大夫”帮它看病。虽然没有电视，但是同学们会很自觉地坐在自己的位置上，该看书的看书，该抄作业的抄作业，从不打闹。
还有呀，我们都很爱护眼睛。眼操都做得很认真、动作很规范，安安静静。体检时，同学们的视力水平都不错，这和认真做眼操很有关系的。
我觉得四班是优秀的班级，我们都喜欢它，同学们一定会更加努力爱护它，为它增光添彩。
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