当前位置:壹学网>作文>小学作文>四年级作文>小学四年级作文

小学四年级作文

时间:2026-06-25 18:26:11 四年级作文

(集合)小学四年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的小学四年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(集合)小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  我做的好梦山西省大同市大同水泥集团有限公司子弟小学四年级一班王嘉庆前天,我做了一个好梦,特别高兴。

  我梦见:我蹦蹦跳跳地走在通往学校的小路上,而且嘴里还哼着一首歌呢。忽然,我浑身痒痒,过了七八秒种,我就长上了翅膀,浑身不痒痒了,长上了雪白的羽毛,漂亮极了。这时,我想到了旅游。于是,我拍了拍翅膀,飞上了碧蓝的天空。你别说翅膀还真有点儿力量。我自由自在地飞往我想去的`地方。我遨游了太空,去了运城风景区等。兵马俑很壮观,死海可以让人们漂在海面,很好玩,很有趣。运城风景区风景优美,真是引人入胜。我不仅去各个地方游玩儿参观,还在天空和别的小鸟做游戏,向太阳公公问好,在树上玩耍…我真是太幸福了。

  忽然,我感到有地震,于是,我揉揉眼睛一看,原来是梦,是妈妈推我,让我起床呢!

小学四年级作文 篇2

  今天,我在上作文班的时候,有的'人无言无语地回到座位上,有的人开心地回到了座位上,似乎得了重奖,有的人乐得像傻子回到座位上,有的人……。就是因为刚才活动课玩的——抓钱。

  哈哈,你们不会以为是小麦老师把“钱”从“天”上扔下来?那可不是!游戏规则是这样的:先让全班(作文班)同学围成一个超大的圈,男生代表5毛钱,女生代表1块钱。当老师说出钱数,比如一块五,一个女生就和一个男生组成一个队,凑成一块五,哪个人落了单,哪个人就输了,如果输了两局,就被淘汰并表演节目。

  我们把桌子椅子向前推,再围成一个大圈,再边唱边走。“我在马路边,捡到一分钱,把它交到……”(全班同学)唱完之后,小麦老师就说:“1元五!”其它同学都“抓到了钱”就我没有,唉!都怪我反应太慢了!我心里想。到了第二轮,又来了“我在马路边,捡到一分钱,把它……”小麦老师突然说:“两--块五!”我和项健芳、价值五毛钱的男生组成一个队,哈哈!还好哦!我早就和项健芳约好一起的!

  第三轮,又唱歌,唱完歌,小麦老师说:“6块五!我值二元!“然后我们全部都奔向小麦老师,小麦老师连气都出不了!!我和一些同学……出来又组了一个队,又赢了!第四轮,“4块5!”小麦老师说。健芳,过来,好了,又赢了!游戏结束了。

  这一次真好玩呢!抓钱!哈哈!

小学四年级作文 篇3

  我家养了一只小猫,全家人都很喜欢它。它的毛皮有三种颜色,所以我们都叫它“花花”。

  花花它四肢灵活,绿宝石似的眼睛,粉嘟嘟的小鼻子,每根胡须看起来都像利剑,挺威风的。它走路让人听不到响声,兴许害怕打扰别人吧!它很讨人喜欢。有一次,我正在吃午饭,花花轻轻地走过来,用它的身体蹭了我的腿几许,然后“喵喵”叫了几声,好像在说:“小主人,我饿,给我点吃的吧!”我看着它的可怜样,忍不住从碗里挑了一块大肥肉给它。花花叨着肉就跑到墙角处津津有味地吃起来。吃完饭后,我到厨房又给花花挑了一块大肥肉,走到它跟前递给它,接过肥肉,它又“喵喵”地叫了几声,像在说:“小主人,谢谢你。”我高兴地抚摸着它。傍晚,我正在看电视,突然,房间里传来了花花“喵喵”的叫声。我闻声向它走去,顿时,眼前的一切让我惊呆了,花花嘴里叨着一只大老鼠,还是活的呢。“好家伙,你真行!我的大肥肉没有白给你吃。”我情不自禁地说。平常,我最喜欢和花花玩追逐游戏。该我当“猫”的时候,她总是跑到木头堆里藏着,我总是抓不住它。我生气了,就不和它玩了,小猫好像看出了我心思,就走过来,叫了声“喵”,好像在说:“对不起,我不躲到木头堆里了。”我火气才消了一点。可是,花花不讲信用,又帮技重演。我终于忍不住了,使出了我的必杀技——用食物来诱惑它。果然,不出我所料,花花经不住诱惑,跑出来津津有味地吃起来。这时我露出了一丝奸笑,我趁机捉住了花花。花花在我怀里不停地挣扎,想逃脱我手掌心,可是,我早已把花花抱得紧紧的,想逃,没门。

  只要和花花在一起,我所有的'不快都没有了。还有,我有什么心事都向它追诉,它好像很懂我的心事,每当我讲道伤心或高兴处时,它总会“喵喵”地叫几声。不知什么时候,花花成了我的朋友,成了我永远的好朋友。

小学四年级作文 篇4

  今天,曹老师带我们去一年级,想让我们给一年级的小学生讲一次课。

  我们采用一对一的帮助,我教的是一个比我小三岁的男孩。我拿了一张纸,一支笔,准备教他十以内的加减法。我出了一道题:九加五等于多少,他很自信地说了出来:“等于十四!”我问他:“你是怎么想啊?”他说:“我是想九可以看成十,十加五等于十五,因为把九看成了十,多加了一,所以要减一。”我听了,连声称赞,这个同学有一个坏毛病,每当我讲题讲到一半的时候,他总是东张西望,我便提醒他,并想出一个好点子,对他说:“我们来做一张卷子,一共有4题,每题25分,满分是100分。”我想:这样他不会东张西望了。这个同学很聪明,前三题很快就做完了,我瞪大了眼睛看着那道附加题,那最后一题本应该是二十五加四的,可我不小心把加号写成了乘号,也就变成了二十五乘四,他才学十以内的加减法,怎么会做乘法题呢?我便问他:

  “这道乘法题你是怎么做出来的?”他说:“大哥哥,你刚才不是说过了吗?”我问他:“我什么时候说过的`?”他说:“大哥哥,你记性真差,你刚才不是说一共有4题,每题25分一共100分吗?”我听了他的话,恍然大悟,夸他是一个小天才,并在卷子上批了一个100分加三颗星,他很高兴。

  这次当小老师,不仅使他的学习成绩提高了,还让我对一年级的知识加深了印象,又上了一层新的台阶。

小学四年级作文 篇5

  今天晚上,我们吃过晚饭,哥哥去了凤凰广场玩去了,我却没有去,自然觉得很寂寞。

  突然,我看见了马平川和一群小孩子踢足球,马平川每次都故意把球踢的老高,小孩子都没办法接到球,我越看越觉得好玩,情不自禁的跑下楼加入了他们的行列。我同情弱者,就参加了小孩的一帮,玩了不长时间,我们就跑的满头大汗,上气不接下气了。

  我们正玩得起劲,我看见了好朋友王卓浩和他哥哥,我们又一起玩起来。王卓浩把球扔起来一踢,鞋子飞了,球也踢到了别人家的`院子里,我们都哈哈大笑,特别是王卓浩的哥哥说的更好玩。别人把球给扔出来,分明是警告我们不要再在这里玩了。

  这时一个球飞过来,“嗖!”的一声从我的头顶上飞过,是马平川踢过来的,幸亏没打着我,我深深的吸了一口凉气,自言自语的说:“好险哪!”

  我们停止了踢球,接着玩上了摔跤,我和马平川摆上了姿势,王浩卓很着急,也上了手,二对一。王文健一下子冲杀过来,给我壮了胆,可是王卓浩力大无比,把我们都给撂倒了。

  今天晚上玩的很刺激,很有趣,我感到很快乐!

小学四年级作文 篇6

  回忆家乡,我会想起一片竹林。我家的后面是一座山,一座大山,山中有一大片的竹林,竹子很美。每次伤心的时候,我都会去竹林,竹林的美让我难忘:下雨了,雨滴滴到竹叶上,那声音犹如少女在抚琴,又似乎在演奏一首乐曲,悦耳动听,使人听了流连忘返,我也不例外。

  春天到了,竹笋长出来啦,春风一吹,它们不畏艰险,钻出沙石,破土而出。一个个想要迫不及待地长大,为人们做出贡献,它们是多么可爱啊!竹笋长大了,成了高高的竹子。竹子可以做出竹篮、竹伞、席子等物品;竹子的竹沥可以治病……它们默默地为我们付出,却不求一丝回报,这种舍己为人的精神值得我们学习。

  一天夜里,我被月光惊醒,我的睡意全无,"真想去看看那片美丽的竹林啊!“我悄无声息地走出家门,奶奶他们居然没发现,这使我高兴极了。我飞快走向竹林,虽然路有点远,但对每次跑步都拿冠军的人来说根本不是事儿。上了竹林发现,我有感觉到了大自然的香味,竹子特有的香味,竹林好安静,几乎是寂静,我感到一丝害怕。不过,一丝月光透过竹叶穿过来,我不再害怕。晚上的竹林变得越发美丽,竹叶反射的月光如银丝般,更确切的说是白纱。竹叶的沙沙声在昆虫的叫声的衬托下也很优美,月光更亮了,照在竹林上。一阵强风吹过,竹叶的.声音更加响了,竹子一摇一摆的,似一名名舞姬在跳舞;剧烈响声如千万匹马的声音。

  我,偶然发现一株草里有束亮光。我注意地去看,一个、两个、三个……许多萤火虫,扇动着翅膀,如钻石般闪耀着,轻轻飞上空中,真美!我想起一首诗歌上把萤火虫比作星星,如今一看,还真有几分相似,冷光一闪一闪,和天上的星星没有什么区别。不止这点萤火虫,又有许多萤火虫直飞过来,真如仙境一般。我欣赏着美景,真希望时间长一点,夜,别那么快过去。竹林又在沙沙作响,惊动了这些”小精灵“,它们一阵乱飞,我趁乱抓来一只,捧在手心里,它们真是名副其实的”小精灵“,小巧玲珑的,尾巴上还闪着亮光。”小精灵“向我摇摇它的尾巴,好像在求我把它放走,我开了又可怜又可爱,忍不住把它放了。看着它在空中快乐地飞翔,我的心情更加舒畅了,闪闪的亮光若隐若现,我望着它的亮光渐渐消失在竹林。

  天快要亮了,我恋恋不舍地离开了。我在想晚上的竹林:竹林的声音,竹林的香味,夜光洒落在林子的景象,柔和的风还有萤火虫。我是多么不希望离开这里啊!美丽的竹林,我的还沉浸在哪里。

  啊,美丽的竹林,家乡的竹林,你让我永生难忘!每逢过年,我都会回家乡,回到山上,回到那片竹林里。美丽的竹林,那是我记忆的深处,哪里有我童年是的快乐时光,那就是我最喜欢的地方。

小学四年级作文 篇7

  去年,我家迎来了“东风悦达起亚k2”车。瞧,它全部都是火焰似的红色,车子上的两只“小耳朵”好像时时刻刻都在偷听人们讲。眼睛似的车灯正在观察着我们的一举一动。

  当然,光是外观好看还没有用,一定要功能多,这车有许多功能。以前,妈妈接送我放学,都只能用电动车,晴天还好,但雨天就完全不一样,妈妈披雨披在前面,我打雨伞在后面,这会儿妈妈眼镜被雨淋到了,那会儿我的伞面翻过来了。冬天,寒风刺骨,像针尖一样戳向我们的.脸,让我好几次因为感冒上不了学。现在,我天天坐在后座位上吹空调。冬天,我就打开热风;夏天,我就打开凉气,冬暖夏凉,真不错。车子还有一扇天窗,我可以在夜里仰望天空,看星星。

  这辆车也让我学到许多知识,我有一次,想坐在副驾驶座位上,但是妈妈说:“国家规定,12岁以下儿童不可坐在副驾驶座位上。前排的安全性比后排差。”于是,我乖乖地坐在后排,并系好安全豆类。还有一次,我上学有些迟,我催妈妈快点开,妈妈却说:“事故中70%是因为速度快,所以一定不能快。”结果,我被老师训了一顿。不过,托这车的福,我学会了许多关于行车的法律,不能闯红灯,要按导向车道行驶,如果违反了这些,不仅要罚款,还要记分呢。

  不过,就在我们享受着汽车带来的舒适方便的时候,汽车尾气造成的大气污染、汽车鸣笛造成的噪声污染等影响人们的生活,人们每天都呼吸汽车尾气和被迫接受在噪声中生存。汽车污染严重影响了人类的生活。现在我国二氧化碳污染和噪声污染分别占各自污染总强度70—90%。

  当然,买车的利大于害,生活中用到它的地方多着呢,我爱我家的车,我爱我家!

小学四年级作文 篇8

  在我们的生活中,会遇见这样或那样的困难。如果你勇敢的去面对它,你就会克服这些困难。

  我也是这样,记得寒假中的一天,爸爸在黄陂的“自行车专卖店”给我买了一辆粉红色的小型自行车。回到家,我连忙拉着爸爸去广场学骑车。来到广场,首先,我们看到的是各种花草树木。再往前走,那就是一片空地,这儿就是我们练车的'地方了。

  刚开始,是由爸爸把我抱上车,然后我坐在车上,爸爸就在后面扶着我骑车。虽然爸爸在后面用力地把我扶得很稳当,可是笼头还是在我紧张的心情中,不停地抖动。在爸爸的帮助下,我开始知道骑车就是要保持平衡。我决定不需要爸爸在后面保护了,我要自己练习。

  我先将左脚踩着左边踏板,右脚用力向后一蹬,然后坐上车迅速转动。可是车子好像不是很听我的话,把我从上面摔了下了。然后我爬起来又练,像这样摔倒又爬起,我几乎想要放弃了。可是我又想“为什么别人可以,难道我就不行吗?”想到这,我就继续练习起来。功夫不负有心人,我真的学会了骑自行车。

  有些人总是说:“我不行。”你看,我努力了,不就达到目的了吗?你也可以的。

【小学四年级作文】相关文章:

小学四年级作文01-03

小学四年级作文12-22

小学四年级作文02-11

[精选]小学四年级作文02-03

【经典】小学四年级作文05-18

小学四年级作文[精选]11-02

(经典)小学四年级作文09-18

[经典]小学四年级作文09-20

小学四年级作文(精选)12-13

(经典)小学四年级作文02-27