中秋之夜小学四年级作文10篇
中秋之夜小学四年级作文1
丹桂飘香远，皓月千里圆。一年中的农历八月十五——中秋节到了。
虽然天气还是像夏天那样炎热，可是我们家在一座山上，自然不然了，反而还有一阵阵微风吹来。傍晚，好凉爽！
我们一家人坐在花园嗅着桂花的清新芳香；回味着刚才那一顿美味的团圆饭；吃着又香又甜的月饼；看着天空中那一轮明月。
我看着这月儿发着一点点微弱的光芒，像一个撒满珍珠的玉盘。他照亮了整片天空。我想到了爸爸曾经给我讲的《嫦娥奔月》。《玉兔捣药》。《吴刚伐桂》……故事。可是我怎么也记不得《吴刚伐桂》的故事了。
爸爸好像会读心术一样，说：“相传月亮上的广寒宫前桂花树生长繁茂，有五百多丈高，下面有一个人常在砍它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了。几千年来，就这样随砍随合，这棵桂花树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚，是汉朝西河人。曾跟随仙人到了天界，可是犯了错误，受到了这样的惩罚。这就是吴刚伐桂的故事。
中秋的月好像也正为此感人之举默默流泪。她，繁忙的信差，祖国人民的安慰由她传达。那么，原来思念。温柔。美好。恬静的象征中，更应添上一笔关爱和帮助，使无助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。这月光虽不及太阳炽热的光芒，但却更能唤起联想——在困难之时，一定有人伸出无私的手，给你帮助和温暖。这联想不是对世俗的乞求，而是我们这生活在地球上的一类年轻生命的本性——人性。大海纳百川，这中秋圆月仿佛是平静的大海吸收这每个人的思索，在她的温柔恬静中，思索的波涛也在缓缓地释放，化成云雾环绕其周。这是意境，注入新象征的意境。
月亮，中秋，故事真美。
中秋之夜小学四年级作文2
今天，又到了一年一度的中秋节。我记录下今天这个日子，这个节日本来应该开开心心的，可是我却怎么也开心不起来。因为这又是一个在思念中度过的节日。我的爸爸是一位军人，在星期五也就是前两天，他去出差了。下个星期，他要是能回来就不错了。当我得知这个消息时，如晴天打了一个霹雳，泪水夺眶而出。
我真想对爸爸说：爸爸，您怎么能不回家过中秋呢?您中秋不回家是因为工作，我不怪您。可是，我想，您不会忙到连电话也没空打吧?要不是我挂电话给您，我看您到现在还没有往家里挂电话吧﹗
夜幕降临，隔壁的王叔叔一家都聚在一起过团圆节，整个院子里欢声笑语不止。邻居热闹声、餐桌上佳肴的美味，连同浓郁的酒香越墙传进我们房间。这一闹一寂的场面形成了鲜明的对比。我那不争气的泪水流了下来，豆大的泪珠像断了线的珍珠，顺着我的脸流了下来。妈妈把我紧紧搂在怀里，以示安慰，可我哭得更厉害了。妈妈说：不要哭，爸爸不在家，妈妈陪你过中秋。
八点钟了，月儿又明又圆，照着我们孤坐的娘俩。
那月亮时而现出身，时而钻进云里，时而躲到建筑物的身后……
哎，不知爸爸现在在干什么……
中秋之夜小学四年级作文3
中秋节那天晚上，我和爸爸妈妈早早的吃完晚饭。然后我们一起坐在阳台上，
妈妈拿出准备好的月饼和水果，准备边吃边赏月。可惜的是，天公不作美，因为下雨月亮隐藏在厚厚的云层里。这时，妈妈说：“今晚是中秋，我请你们吃月饼，但是，但是前提是要说一个跟月亮有关的诗句或者故事。”
“我先来，我先来！”我喊道：“明月几时有，把酒问青天。”我得意洋洋的拿起一块月饼。这时候，爸爸拿起一个苹果，故作深沉状：“三十功名尘与土，八千里路云和月。”我有点疑惑：“这是谁的诗句？”爸爸说：“这是岳飞的《满江红》”。
妈妈这时候发话了：“举头望明月，低头思故乡。”说完她拿起一个水果，抬头看向窗外，然后惊讶的说：“月亮要出来了！”
我抬头一看，可不是吗！月亮，身穿着一身素装，羞羞答答的从云朵中露出脸。刚开始，月亮还犹抱琵琶半遮面，一会儿月亮就整个从幕后走到了台前。月光洒满了大地。这时候妈妈问我：“你知道为什么中秋吃月饼吗”？我说：“月饼代表团圆”妈妈说“对。”妈妈又给我讲了很多关于月亮的传说，比如嫦娥奔月等等。这时电视里边放着一首“明月几时有”的歌曲，我抬头看着天上的月亮，心想：总有一天，我会登上月球去看看。
中秋之夜小学四年级作文4
“月到中秋分外明。”中秋节的晚上，我们全家决定去星海湾赏月。
夜幕降临，车行驶在宽阔的马路上，只见道路两旁霓虹闪烁，万家灯火，更加增添了节日的气氛。
很快，我们就来到了星海湾。广场上人山人海，热闹非凡。人们有的在滑旱冰，有的在骑自行车，有的在踢毽子，还有的在跳舞……
穿过熙熙攘攘的人群，我们来到了海边，坐在长椅上欣赏着美丽的夜景。仰望天空，只见那深蓝色的夜空中挂着一轮圆圆的月亮，犹如银盘，向大海洒下了一片银色。月光荡漾在海面上，仿佛是一幅美丽的画卷。海面泛起了一层层银色的波浪，拍打着岸边的礁石，仿佛在为我们演奏一首动听的小夜曲。
爸爸像是魔术师，变出了月饼分给我们。我一边品尝着美味的月饼，一边听姥爷讲嫦娥奔月的故事……听着听着，我仿佛看到嫦娥与玉兔也在月亮上吃月饼呢！此时我感到手中的月饼无比香甜。
不知不觉间，夜深了，我们恋恋不舍地离开了星海湾。这是一个多么令人难忘的中秋之夜啊！
中秋之夜小学四年级作文5
今天下午，桌子上摆满了可口的饭菜，有鱼，有鸡，还有月饼……大家都应该知道是什么节日到了，这个节日就是——中秋节。
饱餐一顿后，我拿着月饼，跟爸爸。妈妈来到了南湖公园。南湖公园的人真多，人山人海，拥拥挤挤，几乎整个南宁的人都去了那里。
在南湖公园里面的人，他们有的在吃美味的月饼，有的在看美丽的风景，有的在看直冲云霄的喷泉，有的在买精美的东西，有的在赏玉盘似的月，还有人在放冒着烈焰的.孔明灯。爸爸。妈妈带我来到一个卖玩具的小摊前，小摊上，有很多东西：光纤灯。电灯笼。孔明灯。挂饰和会发光的牛角……爸爸。妈妈对我说：“金金，买个牛角吧！”我带上牛角，打开开关，牛角发出的光真好看！
南湖里大多数人都在放孔明灯。天上的孔明灯五颜六色的，有绿的。有蓝的。有紫的。有粉的，还有最原始的红色。我抬头一看，天上的孔明灯真多了！至少也有500个。爸爸看见我在看天上的孔明灯，于是对我说：“金金，买个孔明灯吧。”我说：“别买了，孔明灯是用纸。塑料做的，不环保，你看，前面就有个孔明灯，带着火就落下来了，要是落在树林里，肯定得闹个火灾，还是别买了。”爸爸听了我的话，果然没买孔明灯。
看着别人的孔明灯缓缓升起。降落的同时，我看见了一个大玉盘——月亮。十五的月亮真圆啊！此时的月亮，一点也不像香蕉，有点像月饼。我吃着月饼，看着月亮，想起了家里的亲人们——爷爷。奶奶、姥姥、姥爷，他们是不是也看的月亮，想着我们呢？我们什么时候才能一家团圆呢？
中秋之夜小学四年级作文6
中秋节到了！我们一家高高兴兴的坐在桌前，吃着可口的团圆饭。
我们吃好晚饭，一家坐在门外。看着天空等着月亮，可月亮却不出来。爷爷告诉我今天月亮不出来了，因为今天是阴天。我不信爷爷的话，于是我还坐在门外看天空。
爷爷怕我无聊就跟我讲有关月亮的知识。
爷爷说：“农历的八月十五，是举国欢庆的中秋佳节。这一天，中国人讲究要合家团聚，一边吃月饼，一边赏月。月饼最早出现在唐朝。开始时，它只是人们祭月时的一种供品。由于月饼的味道甜美，形状极似圆圆的月亮，于是人们给它赋予了美好的意义，将它看成合家团聚的象征。”
爷爷刚讲完我抬头一看，天空中出现了一点亮光。过了一会儿，月亮出来了。月亮圆圆的，皎洁明澈，宛如一面明镜，悬挂在上空。我觉的今年中秋节的月亮比往年的都美！
中秋之夜小学四年级作文7
又一个中秋之夜来到了，似乎是老天眷顾，夜空显得格外的高远，像用水冲洗过的黑宝石那样透明、洁净。
月亮从东方天边悄悄地露出笑脸，像一个文静的姑娘，把柔和、皎洁的银光洒向人间，月光映着几丝羽毛般的轻云，美妙极了。繁星在浩瀚的苍穹上闪烁，多么耀眼，多么神奇，它记录着人间多少的回忆和向往。星月交辉，周围静悄悄的，只有树叶被凉风吹着，发出轻微的沙沙声，似乎在为中秋节到来而歌唱。
晚饭后，奶奶把一张桌子搬了出来，我好奇地问：“奶奶，你这是在干什么呀?”“我在准备祭月的工具呀。”奶奶耐心地回答道。“那什么是祭月呀?”“祭月就是祭拜月亮。”“噢，原来是这样呀!”我恍然大悟。接着，我帮奶奶端来了月饼、菱、大米、苹果、团圆……还有两个罐子，上面插着两根红颜色的蜡烛。不一会儿，桌上就摆满了各式各样的东西。奶奶拿来打火机，点燃了蜡烛，蜡油顺着蜡烛滴到了硬板纸上。突然，奶奶拿来了一个香炉，里面全是香灰，上面还插着几根香，奶奶左手挡风，右手拿打火机，点燃了香。瞬间，一股香味钻进了鼻孔，青烟袅袅上升，像一条青龙在自由翱翔。我双手合十放在胸口，跪在跪板上，拜了拜月亮，心里不禁充满了惆怅。突然，天空仿佛感受到了什么，下起了绵绵细雨，那雨里融合了多少人的泪水呀!中秋是团圆的日子，但有多少人相隔两地，不能团圆，只能思念呀!
突然，感觉身上一凉，我回过了神，蜡烛已经烧掉了半截，雨越下越大，月亮害羞地藏起了脸。我回到家里，忽然想起苏轼曾在，《水调歌头》中写道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”是呀，有谁一生都是充满欢笑的呢，所以，不要悲伤，人生是公平的。
在这没月的中秋，希望更多的人早日团圆!
中秋之夜小学四年级作文8
吃过晚饭后的我，静静地坐在窗前，看着灰黑色的天空，渐渐地，便沉入了梦境之中。
“咦，怎么突然之间便有了明月呢，不是才下过雨吗？”我自言自语道。忽然之间，我觉得我似乎飘了起来，一看，原来我已经身处于半空之中了，我不由得高兴起来，思考去哪玩，不久便有了主意，于是我便腾空而起，直冲云霄，想在那月宫之中去，一瞥嫦娥仙子的容颜，可在这时，我不禁思考起来，当初的嫦娥为什么要背叛后羿呢？想到这里我忽然有了退却之意，可是已经来不及了，我已踏在了月宫之中了。
月白色如淡淡的薄纱笼罩着月宫，使月宫若隐若现，带着一种神秘的美。
“呜呜，呜，呜……”听声不愿出有人在低声哭泣，闻声而去，只见一名身穿月色鹅绒衣的绝色女子在掩面哭泣，想必那定是这月宫的嫦娥仙子。
“在这中秋之夜，你为何哭泣？”我轻声问道。她止住了哭声，却带着哭腔询问我：“你是何人，如何而来？”我向她缓缓的道尽了原委并问道了她的为何背叛，她也向我解释道，“那你为何哭泣呢？”“我，我……”我好像揭开了她的苦楚，她的泪如泉水一般涌现了出来，“哭吧！”我为她也有几分不平，原来她并没有背叛后羿。哭了许久，她将心中的苦楚向我道尽。
中秋之日，正是嫦娥离去的那天，她怕后羿恨她，恨她的离去，怕时间过得太快，她忘记了后羿，她很孤独、无助，她只有哭泣来发泄心中的荒凉。
我正想开口说些什么，却不料，突然从天上掉入了地中，我正纳闷，只闻一声：“怎么坐地上去了！”便醒来了。
“咦，这里是？”原来刚才只是南柯一梦呀！可是刚才的一切却真实地印在我的脑海中。
“别发呆了，快来吃月饼了，虽然没有明月，但是一家子一起吃还是不容易的！”妈妈呼喊道。
“嗯，马上来。”我回了一句。
窗外的天空还是灰黑色的一片，可我好事看见了嫦娥的眼泪在止不住的向下掉。
中秋之夜小学四年级作文9
今天是中秋之夜，我和家人在月光下赏月。
今天的月光显得格外皎洁，深蓝色的天空映衬着洁白的圆月，这美丽的圆月散发着柔和的白光，将昏暗的夜空照亮，在天空上群星也闪烁着点点星光，形成了众星捧月的景象。这圆月就象一个白玉盘，这玉盘中托着人们的思念之情，将人们的思念传递给亲人。
大地上，有多少日思夜想的亲人不能团聚，有多少守卫着祖国的边疆，保卫着祖国的领土，让我们度过美好的中秋之夜。但是，他们却不能与家人团聚，只能将他们的相思之情寄与明月，让明月之光传递到家乡，表达对亲人的祝福，)。望着这洁白的明月，我想起了嫦娥奔月的故事，每逢中秋佳节，人们便将思念之情寄与广寒宫中的嫦娥，让她带给亲人祝福—平安，使亲人快乐幸福的度过这美好的中秋之夜。
我和家人坐在电视机前，观看残奥会，那奥运健儿们奋勇拼搏，用辛勤的汗水取得了一块块闪耀着喜悦与欢乐的金牌，给这中秋之夜又增添了喜悦，让人们度过了激情与欢乐的中秋之夜。
在这中秋之夜，我祝全国人民合家欢乐，团团圆圆，幸福安康。
中秋之夜小学四年级作文10
中秋节晚上，我邀上单元里的伙伴们到中心广场去玩，因为那里不但在举行"德克士中秋晚会"，还可以赏月。
一来到中心广场，只见月亮圆圆的脸蛋，像一个大银盘，漂亮极了。可这时偏偏有乌云慢慢地遮住了月亮。这乌云真讨厌，虽然它遮住了天空中的月亮但遮不住我心中的月亮。我似乎听见月亮和乌云在争吵着。月亮说："乌云，你干吗这个时候来添乱，下面那么多人在看我，你没看见吗？"乌云说："你这个臭月亮，每一次都是你出风头，今天该让我出出风头了。"月亮生气地说："我让你凶。一会儿风婆婆来了，不把你吹走才怪了。"他们俩就这样，你一言，我一语地争吵着。不一会儿风婆婆来了，把乌云吹走了，美丽的月亮，又在我眼前出现。看着天上圆圆的月亮，我不禁相起了远在北京工作的爸爸……真是"每逢佳节倍思亲"！不知爸爸此时是否也在赏月思亲……
"杨梦倩，快点，晚会开始啦！"听到伙伴的呼喊，我才从沉思中惊醒，向人群中挤去。
【中秋之夜小学四年级作文10篇】相关文章：
6.除夕之夜的作文
7.除夕之夜作文
