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实用的四年级的作文

时间:2026-06-08 05:40:20 四年级作文

实用的四年级的作文锦集(6篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的四年级的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的四年级的作文锦集(6篇)

四年级的作文 篇1

  风轻轻的拂过,雨哗哗的掠过,无助的你,悄悄走过。时间,带走了痛与乐,只剩下模糊的记忆。满怀激情,只为天涯追梦!——题记

  梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。为梦想时刻准备着,梦想随时起航!

  梦,是我们的幻想,却不是毫无实际的,它寄托了我们此刻的想象,我们会为它而努力,直到我们实现了各自的梦!

  梦,是让我们通过实践来实现的,用努力来追逐的,而不是嘴上挂着夸夸其谈的,也不是笔尖的随意几下划动和纸上浅薄的几个字符。我们做着各自的梦,或许,此刻我们所做的梦,就会成为未来真实的。这一切,交给时间来证明是不够的,还 要加上我们的努力,才能够实现!为了你自己努力,为了你此刻的梦努力!追逐你的梦!

  我有个“铅灰色的梦”,何时它在我的心中萌发,直长到了现在这样的小树苗?记得是学完卡通漫画的时候,崔老师建议我去素描班先去学习素描,因为我的临摹能力很好,非常适合素描,于是我就去了那个铅笔灰色的素描班。素描是点都不好玩,还 带点枯燥,正方体、长方体、圆柱体重复在灰暗的卡片上出现,白色的素描铅纸马上便被铅笔涂抹得成了灰色,窗外原本明亮的阳光似乎也被蒙上了层由深到浅的灰暗。 个小学生眼中五彩的世界开始在画纸上褪色,只留灰白。从灰白的正方体到灰白的苹果,从灰白的酒瓶到灰白的动物……我次次描摹起那些不同的线条和结构,从生疏到熟练,画着我的梦想。

  提笔,仔细描摹着卡片,灰色的影子在白纸上翩跹,勾勒的线条反射着银白的光,陰影在黑灰间穿梭跳跃,光与影的交错,黑与白的变幻,跳跃着,如最初的梦想……

  素描是枯燥的,灰白的世界里没有丝灵动,只是有那所谓的立体感、真实。我知道,画画,必须要像真的样,最好能给人感觉,那就是真的。但是,每日面对是,是那成捆削好的铅笔,黑色的.橡皮屑、灰白的素描图,有时我会感觉,我也是个灰白的素描画里的小女孩。但是,为了我的美术梦,我咬咬牙,连坚持了三个学期,就连暑假也是在白灰黑色的素描中度过的。但是我无怨无悔,这切都切都只是为了我的梦而坚持着罢了,从幼儿园积累下的画工,不能说断就断断在素描上,而且素描是学美术的门必修课!我必须画下去!现在,我在画素描色彩,虽然还 是离不开那铅笔的稿图和复杂的暗面投影,但是毕竟有高了级,也多些彩色,以前的灰暗受得并没有白受,我还 是对我的梦想近了步。

  素描色彩初级学完是中级和提高,当这些学完了,我又要毕业到另个素描班——高考画堂,那似真人的白色石膏像相印在纸上又变回灰白的格调,切重来……无怨无悔。为了,我的梦!

  梦想实现尚远,我在南极憧憬我的北极星,也为它努力着。若干年后,我定会让我的梦想在天空中闪烁,让世人皆仰望,实现我的梦想!

  努力追逐你的梦想,梦想永不退色,梦想的花经久不衰 ,它值得你为它付出努力!让梦想在你的天空上熠熠发光,梦想的花,经久不衰!

四年级的作文 篇2

  每个人都想知道怎样成长是快乐的,今天就让我们一起来听听常新港作家讲如何找到成长的力量。常伯伯虽然已经58岁了,但是还是很幽默,常伯伯说他小时候不是想着学习,而是想着搞个恶作剧,他想着办法偷他妹的糖吃……这些对他来说已经不是什么新鲜事了,瞧,常伯伯又做坏事了,把他弟弟的裤子剪破了,又在危险的河流中游泳,就这几件事你就知道常伯伯小时候多调皮,常伯伯说他是在自己发生的故事里找到了灵感。只要是他亲身经历的'事情,都被他写了下来,到现在他一共发表了110篇文章。

  常伯伯说发生在我们身边的点点滴滴的事情很多都是精彩的故事,只要我们通过写作的方式表达出来,绝对是一篇好文章。

  我非常崇拜常伯伯,调皮里面找到灵感,把自己的情感表达的淋漓尽致,我要成为像常伯伯一样能写出一篇篇好文章的作家。

四年级的作文 篇3

  我的校园十分美丽,那里绿草如茵,花团锦簇,欢腾热闹。我最喜欢的还是教学楼旁那棵傲然挺立的大树。

  春天,这棵树长出了一片片嫩芽。这些嫩芽如同一个个调皮的小宝宝,风一吹,它们就讲起悄悄话来,在风中尽情地玩耍,嬉戏。绵绵的雨丝,一来光顾,它们就热情地欢迎雨丝来家里做客,然后就贪婪地喝着大地母亲甜美的乳汁,疯狂地生长。

  夏天,这棵树早已枝繁叶茂。它如同一把撑开的大伞,为我们挡住了夏日的炎热。重重叠叠的枝丫中间,漏下斑斑点点细碎的日影,洒落了一地的光华。树旁有几只早起的蝴蝶正翩翩起舞,尽情地挥洒着自己的欢乐。空地上满是嫩绿的小草和各种鲜艳的花朵,点缀在这棵大树旁。每当下课放学,我们都喜欢在这里逗留,在树荫下写作业,看书,或是小睡一会儿。大树的四周,成了我们的天堂。

  秋天,这棵大树也逃不过叶子掉落的命运。金色的秋风中翻飞着黄的叶、红的叶,片片飘扬,落在地上,织成了一张色彩斑斓的地毯。这时候,我们最喜欢踩着落叶,在上面跳来跳去,一边开心地嬉闹,一边聆听着、欣赏着大自然送给我们的动听乐曲。

  冬天,这棵树只剩下几片孤独的老叶,其他的枝叶早已落入土壤,成为养料。在寒风凛冽又幽深的夜空中,几颗寒星发出冷冷的`光,一弯月牙儿也在薄薄的云层中若隐若现。那光落在光秃秃的枝桠上,寂静而又安宁。此刻,大树睡着了。但我知道,它在为来年的春天,默默地做着准备。

  校园里这可爱的大树呀,它已经陪伴我度过了无数珍贵的童年时光,这里有我满满的回忆片段,它们也化作了树上的一个个嫩芽……

四年级的作文 篇4

  秋天,没有春天那么春寒料峭,也没有夏天那么炎热,更不像冬天那么寒冷。它是一个景色宜人,五谷丰登的季节,还是一个放风筝的好时节。

  秋天的一个星期六上午,爸爸妈妈带我去半岛公园放风筝。来到半岛公园,到处都是卖风筝的小摊点,上面摆满了花花绿绿绿的风筝,有动物的',有动漫人物的……各种各样,看得我眼花缭乱。我选了一只颜色鲜艳的蝴蝶风筝,给它取名“蝴蝶号”。我拿着风筝来到草坪上,准备放风筝了,抬头一看,公园里放风筝的人可真多呀,到处都是拉着线奔跑的人,天上已经飘满了风筝,有飞机,有老鹰,有金鱼……千姿百态,让人目不暇接,它们一起把秋天的晴空打扮得绚丽多彩。

  看着这迷人的风筝,我也迫不及待地拿起风筝准备放了,我一手牵着线,一手拿着线轴,爸爸站在远处,帮我把风筝托起。我冲着爸爸大喊一声:“爸爸,放!”爸爸把风筝往空中一抛,我拉着线飞快地向前跑。妈妈在一旁大声地喊:“元元,快跑!”我越跑越快,风筝也越飞越高,渐渐地风筝高过了树顶,高过了楼房。它飘呀飘呀,一会儿忽高忽低地飞,一会忽左忽右地飞,就像一个可爱的小精灵,在空中自由自在地嬉戏。我边跑边仰头望着,开心地笑呀,跑呀,跳呀,不停地抖动着手中的线,让风筝在空中飞舞。正当我又蹦又跳又笑的时候,一不小心碰到了一个也正在放风筝的小朋友。我摔了一跤,手一抖,风筝落下来了。而此时,我也想休息一会,就和爸爸妈妈找了个空位坐下来。休息时,看着别人都在放风筝,到处是快乐的笑声,天上满是风筝,真美呀,我不停地指着,笑着,说着。爸爸妈妈也跟着我看呀,笑呀,开心极了。

  我爱秋天,更爱在秋天里放风筝。

四年级的作文 篇5

  我坐在河堤上,欣赏看对岸的温州城,迷人的城市夜空,灯光闪烁……变化无穷,令我惊叹不已,然而,我也喜欢山的那一边,那精彩的乡村夜。

  前丽的乡村夜景是阳光徐徐下山,托着多姿多彩的云朵。每当这时,山上的农民伯伯渐渐回家,吃过晚饭后,各家各户搬出自家的凉席摊在一块,大人们聊着古今中外的新闻(其实他们什么都不懂,瞎聊的)。孩子们就衬着蒙蒙的月色有的在稻田边抓萤火虫、蛐蛐;有的在月亮底下玩火棒;有的靠在大人怀里,一边欣赏天空点点星星,一边听着大人讲故事,渐渐入睡……

  月明人静时,各种昆虫奏曲歌唱,青蛙高歌几曲,荧火虫跳舞作伴,使这宁静的乡村夜,显得格外热闹。

  我不仅只喜欢那迷人的乡村夜,我更喜欢片片金黄的稻田,那朴素、勤劳的农民,那埋头苦干的`老黄牛,那忠心不二的看家狗,那尽心尽职的小猫咪……

  这一切的一切,构成了一幅自然、和谐的乡村图,它是祖国的另一半。

  我爱祖国的另一半!

四年级的作文 篇6

  在我家院子的西边有一棵高大的银杏树。

  银杏树的叶子是扇形的,像一把把小小的扇子,这么多的小扇子,一串串,一层层长得密密麻麻,结成了一顶绿色的巨大的账蓬。

  春天,下小雨了,有了银杏权遮挡,雨滴不会很快落下来,我们就可以在银杏树下骑自行车,玩滑板。

  夏天,烈日炎炎的太阳当头照。阳光透过茂密的`枝叶就只能抽下星星点点的光斑,我们就可以在银杏树下一边吃着雪糕,一边做游戏。

  秋天,银杏树挂着许许多多樱桃般大的银杏果,大人们架上长长的梯子,爬上树去用棍子把银杏果打下来,经过加工拿到市场上出售。

  冬天,下大雪了,银杏树的树叶也落了我们就把它的的枝叶堆放在一起用火点燃,这样就可以在为堆旁玩各种有趣的游戏也不会再泠。

  银杏树啊,你给我们带来了多少方便和欢乐。

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