(精华)小学四年级作文
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学四年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级作文 篇1
在水的世界里,水滴们分为三类:一类是纯净的自然水,一类是干净的人造水,最后一类是肮脏的污水。
由于人们疯狂地做出污染环境的事,比如:制造烟厂,砍伐树木等,所有落入人们手中的纯净自然水,几乎全部灭绝。而那些人造水都被装入了瓶瓶罐罐,幸存下来的,只有污水。
不过,在纯净自然水中,小璨是个例外。小璨是一滴干净,纯净又透亮的自然水。在这场“水的灾难”中,小璨很幸运,没有落入人类的手里。不过,在小璨躺在湿乎乎的地上时,之前发生了什么事,它一点也不清楚。它只记得,五分钟前还和一些肮脏的污水在一起呢。
在这时,天空中突然下起了雨。小璨被冲到了一个臭水沟前,它奋力抵抗,只因为它讨厌污水。不过,它转念一想,万一抵抗成功,就很有可能落入人类手中。于是,它在纯净水的名誉和自由之间,选择了自由。小璨闭上双眼,来到了臭水沟里。成了一滴“在污水里混的纯净水”。
小璨以为臭水沟里的污水都在为自己是一滴肮脏的污水而难过,可令小璨吃惊的是,这里的污水都生活得无忧无虑,因为它们是污水,他们不会受人类宰割。小璨找了一个地方“定居下来”,然后打开“微电视”,一条新闻又让它吃惊了起来
今天早上八点多钟,在格林街居住的某人倒了一盆污水。不,确切来讲,其实混杂着大量的纯净自然水!天啊,人类真是浪费自然资源!
小璨看到这里,突然顿了一下。它仔仔细细的看了看电视上的照片,惊讶地发现,这照片上的`几滴纯净水珠正是它自己和同伴!可是,自从它来到这里时,这些记忆就全无。它不禁打了个寒噤。它想,人类真可怕!都知道人类最宝贵的是水,阳光与空气。他们还这么污染环境,浪费纯净资源!
小璨想着想着,突然,一滴污水闯进了它的家。那滴污水热情地向小璨打招呼:“嗨,新来的小污水,你好哇!我叫小菊,我们交个朋友吧!”小璨听了,想到:什么?污水?我可是一滴纯净水!
小璨直径冲向厕所,面对着镜子,它傻了。原来,它已经被臭水沟映衬成了黑褐色,真像一滴污水。小璨想要回以前的洁净,不过,它又想,如果上去了,会被人类抓住的,那么……小璨还是决定留在这里。
它冲着小菊笑笑,算是接纳它这个朋友。从此以后,小璨和小菊就在一起玩耍,聊天,日子过得无忧无虑。但,小璨一直没把它是一滴纯净水的秘密告诉别人。
有一天,小璨和小菊聊天,突然,小璨提到了:“嗨,我可是一滴纯净水哦!”
小菊僵在了那里,过了一会,它才轻轻答:“为什么不把它告诉别人?你这种高档的纯净水,要和污水在一起?”
小璨笑了:“呵呵,如果这消息传到人类耳里,他们就会滥用我,我的下场就会和其他纯净水一样!”
小菊点点头:“是啊,人类太不懂得环保和珍惜了,照这样下去,我们水家族何时才能大团圆啊?小璨,你暂时就留在这里吧
小学四年级作文 篇2
今天早上,我在家和姐姐一起亲手做了帆布袋。姐姐拿来了材料:一个干净的帆布袋,爱心模板,防漏纸,有橡皮的铅笔和颜料。
开始制作了,我先把帆布袋打开在里面垫好防漏的纸板。然后再把爱心模板放在帆布袋的中间,随后,我挤出了一点颜料在杯中,用铅笔有橡皮的一头蘸了蘸,小心翼翼的在帆布袋上画了起来。可是不一会儿,我就遇到了问题。为什么我点下去,小圆点不均匀。这时,我心急起来,到底怎么样才能十分美观,十分均匀呢?于是,我就去跟姐姐讨论了。姐姐说:“你蘸的`颜料太多了,所以点下去不均匀啊。”我立刻把笔上的颜料刮掉了一点,又去试了试。我用左手按住模板,不让它像个顽皮的小孩一样动来动去。我拿住铅笔往帆布袋上一按,又迅速拿起来。这办法果然好用。我又拿来了绿颜料,用几个爱心拼成了四叶草。制作版不带越来越顺利了,我的心情也越来越愉快了。
终于帆布袋完工了,大体上是由一个爱心,一个四叶草,和我的名字组成的。看着亲身制作的帆布袋,我十分开心。这次经历不仅加强了我的动手能力,还让我懂得了做事要细心,遇到问题要勇于解决。
小学四年级作文 篇3
应对浩瀚的大海,我总会想起一件让我哭笑不得的事。你们想听听吗?跟我来吧!
上个月,我盼哪盼,盼哪盼,最后盼出了周末,为什么我要等周末呢?因为我爸爸在周末要带我去划船。
我们来到鳄鱼湖旁的售船票处买了一张票就上了船,不一会儿,“远航”开始了。一开始,我把船开得摇摇晃晃的,但经过老爸的细心教导下,我学会开船了!我把船停在湖中央,蔚蓝的天空上飘着几朵朵散落的白云,温暖的阳光照耀着大地,一阵阵凉爽的微风掠过水面,扩散出一道道水纹,水面上微波荡漾,泛着金光;鱼儿在水中自由自在的游来游去,若隐若现,不时的从水中窜出来,仿佛在欢迎我们的到来。一条条小船纵横交错,来回穿梭,在水面上飘来荡去。这时,爸爸神神秘秘的放出了一首歌,我火眼金睛一看,原先就是《荷塘月色》呀!爸爸说:“这首歌加上这美丽的风景,不就是‘十全十美’吗?”“对呀!”我说。这时,老爸偷偷地拿走了我的'糖,吃了起来。正在看美丽风景的我闻到了,转过头来,说:“好哇,老爸,敢吃我的糖!?”老爸发现暴露了,狡猾的说:“我饿了嘛,再说了,还不就是我给你十全十美看、听的?这就是费用!”我顿时火冒三丈,立刻把糖抢回来,不料,糖已经被吃光了。爸爸真就是“老爸看仓,看个精光”呀!
这次划船真就是哭笑不得呀!
小学四年级作文 篇4
丢鸡蛋浙江省桐乡桐乡市乌镇植材小学四(3)陆艳今天,天气晴朗,阳光明媚。下午第一节课,戴老师让我们玩丢鸡蛋。
戴老师先让我们几个组长到四楼上去,看到戴老师的手形是“ok”的时候,我们就可以把自己的或别人的精心制作的鸡蛋扔下去。
大家开始扔了,我排在队伍的后面。等啊等啊,终于轮到我了。我就把我、施郭玲精心制作的'鸡蛋,往下扔。这鸡蛋就像离弦的箭,猛往下冲。“嘭”的一声,鸡蛋落到了地上。我不管三七二十一,一个劲儿地往下跑,刚到下面,同学们马上告诉我:“陆艳,你们的鸡蛋毫发无损。”我一听,高兴地一蹦三尺高!“哦,我们成功了!”我俩欢呼着。
指导教师:朱娟萍
小作者的感受真切、深刻!
小学四年级作文 篇5
我循着这花香来到挂满桂花的桂树下,抬眼望去,像往常一样被它深深吸引。我喜欢那一种香味,也喜欢那一种黄绿相间的颜色。为了看清那奇妙的花儿,我踮起脚,轻轻地摘下一朵放在掌心仔细观察。
桂花只有米粒那么大,小巧玲珑。仔细看你会发现开放的桂花有四瓣儿,花蕊很细,淡黄的颜色更给它增添了几分柔嫩。桂花这么小,花期刚到时,若你不经意是发现不了它的:它就像个害羞的小女孩,把自己藏在桂树深处,还不忘蒙上一层面纱。但随着秋意渐浓,它就会绽放出夺目的光彩。这时的桂花又好似一颗颗金色的宝石,镶嵌在绿松石般的树上,十分耀眼。
校园的桂花是金桂,开花早,同学们都很喜欢它。它虽没有玫瑰的娇艳,没有昙花的惊艳,没有牡丹的高雅,没有荷花的素洁,但它赋予了我们欢乐,点缀了我们多彩的童年!
桂花,你于我而言是如此的珍贵。让我为你骄傲,让我为你陶醉。
但是,活下去,是一种更好的解脱,换种方式活,对于心里溢满忧伤和阴影的.人来说却是比死更痛苦的痛!我不知道是不是当身边的事物都不在了,我们才发现其实它是存在的,并且一直都在我们身边。小到家庭大到民族,和则万事兴。于是,我灵机一动,想出了一个好办法:在小区里搞一个“倡环保,献爱心”的活动,让整个小区的人都来参加这个活动,就像歌词中所写的那样“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的家园”!
小学四年级作文 篇6
我有一个梦想,一个美好的梦想,那就是当一名老师。
要问这是为什么?那还要从我幼儿园的时候说起,我有一位漂亮的女老师教我们学画画,她画的画不管是在墙上,还是在纸上,都是栩栩如生。我们看了真是羡慕,幻想着自己什么时候才能画得和老师一样的好。每次在她的课上,我都在认真学习画画。老师都用那甜美的声音鼓励我,说我画得很棒,一定要相信自己。我听到这样的'话,我就有一个小梦想,我将来也要做像她一样的好老师。
后来我经常在电视上看到一些偏远地区的小朋友,那里的学习条件非常的艰苦,那一双双渴求知识的眼神,深深地吸引了我,那个画面在我的脑海里深深扎下了根,它使我的梦想变大了,我要去满足那里小朋友的求知欲望。我现在要努力学习,打好扎实的基础,到这些偏远地区教孩子们学知识,学画画,让他们知道外面的世界是怎样的,让他们用手中的彩笔画出五彩缤纷的世界,画出他们的梦想。让他们好好学习,将来贡献自己的力量,把祖国创造得更加美好。
梦想载着希望,在我心中产生了一股巨大的力量,就像一双隐形的翅膀带我飞翔。只有经过辛勤的劳动与付出,脚踏实地,就能拥有梦想,现在为了我的梦想,我要加倍努力学习,梦想就会离我越来越近,努力了就会成功,把不可能变成可能,终有一天会实现我的梦想。为了大家的梦想,我们一起加油吧!
小学四年级作文 篇7
秋姑娘迈着轻轻的脚步,悄悄的来到了美丽的人间。
秋姑娘来到了田野,高粱变的火红红的`,像火把,似乎要燃烧了一半。大豆变大了成熟了,好像要爆裂了一样。稻子变成了金黄色,像一片金色的海洋!农民伯伯们正忙着丰收呢!
秋姑娘又来到了花园,菊花仙子傲然怒放,香气芬芳扑鼻,一朵朵花儿竞相开放,有黄色,紫色,红色,粉红色……真是多姿多彩。而桂花姑娘在一旁静静开放,风姿妩媚,那香气幽香醉人!
秋姑娘接着来到了果园,苹果变红了,像一个个红色的小灯笼。橘子成熟了,像一个个金黄的小皮球,柚子变大了,像一个个大葫芦。大家都忙着摘果呢!
秋姑娘来到树林,梧桐树叶变红了,像小朋友拍红了的小手,银杏树叶变红了,一阵风吹过,枫叶响起沙沙的声音,落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,真是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的真实写照!
我爱秋天,更爱秋天那充实的美!
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