四年级的作文(实用)
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的四年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
不知不觉中，看不到的雪白，感受不到的寒冷。春天渐渐走向我们，便迎来了新的乐趣。欢呼，又响起来。
春天，像一个闹钟，“叮铃铃，叮铃铃！”于是，小生灵活跃了。小草钻出了土地，弯弯腰；柳树长出了柔芽儿，随风飘扬；燕子飞来了，叽叽欢呼着；蝴蝶在空中翩翩起舞，小鸟在树枝上婉转鸣叫……
“一年之计在于春，一年之计在于晨。”我们要潜心耕耘，为秋天做准备。农民伯伯在田地里辛勤种地，不就是让我们所象征的吗？
有一次，妈妈把我领到一株小草旁边，指着草对我耐心说：“知道吗？春天来了，小草要从土地里钻出来，是要受尽很大的挫折，你曾想，它用身体撑住，但如果小草上面正好是一块小石头呢？它的顽强是不可想象的，你要比小草坚强。”听了妈妈的话，我更有信心了。
还有那迎风飘来的香味，让人觉得秀色可餐。抬头望去，看见那粉红色的，白色的桃花，让人心情无比愉快。
原来春天已在我身边，勤奋观察的'人能找到，懒惰的人会视而不见。
四年级的作文 篇2
在我们生活中，有许许多多热爱生命的人，他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的生命充满光彩，我对他们充满敬佩。如：辛勤培育我们的老师，勤学上进的同学，治病救人的医生、护士，救灾灭火的消防官兵，忠于职守的警察叔叔、、、、、、在我的身边，也有这样一个热爱生命的人，她就是我现在的班主任——陈老师。
老师的崇高，是因为老师无私地传授着自己的知识；老师的伟大，是因为老师呕心沥血地工作。老师就像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师就像指南针，没有它，我将迷失方向。陈老师是一个热爱生命的人，她给予我知识，让我在知识的梦园中遨翔。有一次，我鼓号队训练完，已经是6点多了，我到办公室放作业，看见陈老师正在批改练习本。我想：这不已经是老师的下班时间了吗？她不是要回家休息了吗？今天下午她连续上了三节课呀！看着她忙碌的身影，我就知道她是一个热爱工作、热爱生命的人。
还有一次，陈老师让我找她谈话。她第一次批评了我，陈老师对我说：“这次语文正测连90分也不上，有没有想过原因呢？你做事开始马虎了，要是养成了一种习惯，就很能成功了，‘业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随’。”“哦。”“你是老师心目中的好学生，可不能让我失望。”老师的`一番教育，让我受益。我下定决心，做一个做事认真的好学生，不和“随便”交朋友。不久，我的成绩又提高了。这可得感谢老师，要不是她热爱着她的工作，热爱她的学生，我能和“随便”绝交吗？成绩能提高吗？
虽然许多人都认为残疾人不自暴自弃，就是一个热爱生命的人，但我还觉得热爱工作的人，也能让自己活得更加光彩有力。陈老师在自己平凡的岗位上，给我们创造美好的学习环境，难道这不是她对生命的热爱吗?
四年级的作文 篇3
我很喜欢汽车，因为我爸爸就是一个汽车迷，张口就能说出一连串的汽车品牌。
受他的影响，我也被汽车迷住了，其中最喜欢的嘛，当然还属“路虎”啦！记得去年夏天，爸爸带我去参加一个车展，在形形色色的汽车之间，我一眼就看见了一辆越野型的“路虎”：身披乳白色外衣的它显得很霸气，闪亮的'车灯有如天上的星辰，四只轮子被安装在这样的车身上显得格外有力，就好像山中霸王——老虎那有力的四肢。看着这样霸气的“路虎”，心中又悄悄给自己定了一个目标：以后一定要将这辆有棱有角的“路虎”买下来！但后来和爸爸一问工作人员它的价格，我就像泄了气的皮球，天，这个数字也太大了吧！不过总有一天，这辆“路虎”会被我收入“麾下”的！但是，在高速公路上的那些奔驰着的“路虎”，还是让我久久不能忘怀，那种速度，真的只有“路虎”这个名字才配的上。
除了“路虎”，我还喜欢一种汽车，那就是极富创意的“兰博基尼”了。极富创意的它在怪异之中又显尽了它的美丽，大胆的“兰博基尼”不管是什么款式，什么颜色，都向世人展现了它非凡的美丽与独特，它就像一个不规则图形一样，奇形怪状，但在这之中又透出一种十分独特的美，它有很强的艺术感，宛如一件工艺品，鬼斧神工，浑然天成，让世人为之惊叹、折服。
现在的21世纪，已把人们和汽车紧紧联系在了一起，谁也离不开谁，所以，汽车就和人类的伙伴一样，早已不是一种交通工具，而是真正的朋友。
四年级的作文 篇4
今天，是我最期待的日子——“六一”儿童节，我们在教室里庆祝自己的节日。
我早早地来到学校，我激动而又兴奋等待着庆祝会。快8点了，要举行“跳蚤书市”了，每班选出了6位同学去推荐书，我们班也不例外，火力四射地推销着一本又一本好书，因此，买书的人越来越多，书越来越少，同学们都争先恐后地来买书，在短短的一个小时里，我们把书卖得一本不剩，我们获取了一大笔班委会。
回到教室，我们的庆祝会开始了，同学们一展歌喉，唱起来六一的'歌。接下来同学们都展示出了自己的一技之长，有古筝、有葫芦丝、还有相声唱歌？尤其是张天毅的葫芦丝，他吹的曲子动听而有规律，把同学们都吸引住了，看他的动作和表情是那么自然，那么轻松，真是美妙，同学们都对他赞不绝口。
精彩的表演结束了，有趣的游戏开始了，有吹乒乓球、有夹弹珠、有击鼓传花！在叶老师的辛勤组织下，同学们的热情参与下，我们的活动圆满结束了。
今天真快乐，我希望天天是儿童节该多好啊！
四年级的作文 篇5
看到“不是亲人，胜似亲人”这个作文主题，我眼前马上浮现出四年级我回老家内蒙古的那一幕……
那一天，我和爸爸妈妈正坐在公交车上，准备回老家，可是在半路上，天使阴沉沉的，过了几分钟，天空忽然下起了雪，雪中还夹杂着冰雹。雪越下越大，慢慢地挡住了公交车前面的镜子。“各位乘客看不见前面的路了车子行驶不了了!”这时，一位小朋友小便憋不住了，想下车解小便，司机叔叔一拉，车门打不开了，车门也因为被冻住而打不开了!半个小时后，车上的小孩子都急得哇哇大哭，而车上的大人们也坐立不安，有的骂着这老天，有的骂着自己的晦气，车厢里人们的声音喋喋不休。
我正哆嗦着，可不是吗，我在四季温暖的舟山住惯了，一下子到了内蒙，在零下十几度的地方生活真的不太习惯，我感觉整个身子从脚冷到头，无奈之下，我只能站起来原地跑步。突然一件衣服披到了我的身上，我回头一看，是后排的一位阿姨把她的'衣服脱下来，披到我身上，我连声说：“谢谢阿姨!”看到了这位阿姨的举动，车上的其他人也学着他做了起来，有些人把自己的食物给别人吃，有些人把自己随身带的小毛毯借给了孩子，有一个叔叔拿着一个酒壶在“分酒”，“来，大伯，喝口酒，暖暖身子!”一个白发苍苍的爷爷倒也不客气，仰起脖子!咕咚“喝了一大口……
就这样，漫长的三个小时里，我们的车厢充满了欢声笑语。
雪停了，温暖的阳光把雪融化了，车上的人们都欢呼起来，车门可以打了，车子可以启动了，“坐好喽，我要开车喽!好来!”
是啊，这场雪带给了我们人间温暖，这不就是不是亲人，胜似亲人的最好体现吗?
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