小学四年级作文5篇(精华)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学四年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
《父与子》是一本中外闻名的漫画书，其作者是德国著名连环漫画大师埃·奥·卜劳恩。他用精炼传神的笔触，画出了他与其爱子克里斯蒂安发生的`动人故事，其中包含着爱，包含着“恨”，但也有无尽的幽默与诙谐，当然 ,这一切都源于他们感动天地的父子情。
比如有一组画，叫《甘为孺子牛》，画中的小孩很生气，父亲就让他骑，骑到哪儿，孩子永远像个国王，父亲好似他的奴隶。可这是他应该做的吗？这只是孩子任性撒娇罢了，可父亲，却为了孩子甘为“孺子”牛！
《父与子》，画的都是一些好笑的事情，可好笑归好笑，父子情深，画中也无处不藏，父情，子情，在画中交纵、穿插，令画充斥着爱。其实，不论画里画外，父子情不都是一样的吗？爸爸，不总是那么关心孩子，照顾孩子，为孩子出气，为孩子做牛做马，为孩子哭，为孩子笑，喜怒哀乐，全看孩子。这，不就是爸爸吗？
父子情，感动天地！
小学四年级作文 篇2
上 周 老师说：“下个星期天我们去野炊，各队做好准备，带好应带的东西。”
我们终于等到了星期天，带好了炊具、蔬菜和佐料，大家的背包里装的满满的，重重的`。走到半路我们实在背不动了，就放在一位家长阿姨的电动车上。我们首先看到的是凤凰广场，又来到了欧式商业街，高高兴兴地向野炊的地点前进。汗珠从头上往下流淌，落到了大地上。这时，前面的同学说：“快到了，快到了！坚持就是胜利！”我一想，只要坚持不懈就一定会成功。瞬时，我鼓起了勇气向前进。
我们终于到达了目的地，我飞快的跑到了绿茵茵的草地上躺了下来，闭上眼睛尽情的享受大自然的气息，好舒服啊！再看看那边，同学们正忙着垒灶呢！我急忙跑过去拿了一些柴放到了灶边。灶上的菜也一个个的出锅了。一阵阵香气扑鼻而来，我忍不住真想吃上一口。
“开饭了！“同学们一个个冲向餐布，大口大口的吃起来，一会儿就把餐布上的菜吃的一干二净。
这次野餐真是快乐极了！
小学四年级作文 篇3
我影响最深的是我的老朋友——校园。我要到他家做客。
早上吃完早餐带上了我形影不离的朋友——书包。走到了朋友家的门口。我见到了我的第一个好友，我向他亲切的'打招呼：您好，坚固的铁门，几年来您一直默默无语，一丝不苟的站岗，您辛苦了。过了这扇门我遇到了好朋友。我同样亲切地与它们打招呼：你好，顽皮的乒乓球台，你与我们玩着激烈的乒乓球赛！有趣吗？你好，洁白的围墙，你高大的身躯把学校围起来。使我们有了安全感！你好，美丽的花园，你美丽的外衣，使我们校园更加漂亮灿烂。你好，茂盛的大树，你繁多绿色的头发，为我们撑起阴凉的雨伞！你好……
下午，四点我告别了朋友：再见，我的朋友，我们明天见。在我的朋友家我度过了快乐的一天！
小学四年级作文 篇4
爸爸，因为第三者的插入，您跟妈妈离了婚。因此，我很伤心。
爸爸，为什么您要和妈妈离婚呢？我们一家三口同甘共苦不好吗？再说了，那个女人还带着一个小拖油瓶。不过您对待那小拖油瓶和我，相比起来简直就是无法形容啊！记得有一次，我们溜冰后准备回家时，您对他说：“乖乖，走，爸爸带你去吃蛋糕啦！”而您对我说：“你快回家，回家吃饭，听到没？”我只有偷偷地抹眼泪。你买吃的总没有我的.份，要不就只是给我一点点。我害怕向您要零花钱，只要我一说，您就会凶巴巴地说：“用什么啦！不知道节约，不给。”您有次给了我10元零花钱，但是过了过了3个月，您还是没给我。于是我早上经常饿肚子。我不肯叫那个女人“妈妈”，您就把我关在门外，不让我进屋。后来挨到天快黑我进去了，而您就却把我拉了出来，对我说：“我们出去玩了，你等我们回来再吃饭吧！”我这时候很想把您一掌推到地上，可是我不敢动手，因为您是我的爸爸。每次您总是亲热那个拖油瓶，说：“乖乖，姐姐没你聪明，对吧！她很笨的。”
我总在想：他又不是您亲骨肉，为什么还这样疼爱着他？我一直就得不到一个正确答案，因此我就经常偷偷地流泪。
爸爸，您听得到吗？
小学四年级作文 篇5
在我的记忆中有一件难忘的事情，那次我获得了意想不到的收获。
记得那是小时候的一次周末，我和爸爸妈妈一起去郊外踏青。
在公园里，我们尽情地欣赏着明媚的春光，美丽的花草。休息的时候，爸爸妈妈自顾自地打起了羽毛球，好像忘记了我的存在，把我甩在了一边，弄得我无所事事，于是，我眼前一亮，拍了拍脑袋，心想：我怎么不给自己找找乐子呢！
我坐在公园的小石椅子上，东张西望着，突然，无意间看见脚边有几只忙碌的小蚂蚁，顿时灵机一动，于是我弯下腰，蹲了下来，开始捉弄它们。
“嘿嘿，看你还能往哪跑！”我伸出食指，把一只蚂蚁的路给挡着了，再看那小蚂蚁，不愧是“热锅上的蚂蚁——急得团团转”，它显得手足无措，东瞄瞄西瞧瞧，转来转去了良久，它可没我想的那么笨，它爬上了我的手，“哎呀呀！好痒，好痒。”我立刻缩回手指，小蚂蚁被我抖到了地上，它可真厉害，趁我不注意的时候又急匆匆地往前爬。“小东西，休想逃过我如来佛的.手掌心，看你往哪儿跑。”我咬了咬牙，偷偷跟在它身后，对小蚂蚁进行了“跟踪堵截”。
不料，走了一小段路后，小蚂蚁钻进了一个小土洞里，躲着不再出来了。我用小指掏洞，可怎么也伸不进去，于是就在洞口旁守候着。果然，在我休息片刻后，当我再次猛地睁开眼睛，发现大群的蚂蚁排着队伍，浩浩荡荡地从洞口爬了出来，它们的触角不停地动着，不时还彼此碰撞着，我不禁好奇起来，蚂蚁们在干什么呢？
我紧跟在蚂蚁大军旁边，发现一路上它们的触儿不停地摇动着，可是它们的队伍却整齐如一，好像喊着整齐的口号，我顿时恍然大悟，原来这小小的触角是蚂蚁们交流的工具呀！我一下来了兴致，紧跟其后，只见它们来到了一块丢弃的面包旁，那里有许多的面包渣。蚂蚁们的触角又不停地扭动着，好像咕咕地“说”了一阵子，然后它们分头开始行动。蚂蚁们绕到面包渣旁，有的蚂蚁独自就搬着一块小小面包渣往洞的方向爬，他们好像不知道累，一路上都没有歇口气，可以说是一口气搬回家的。稍大些的面包渣则是几只蚂蚁搬，其中几只大蚂蚁钻到面包渣下面，齐心协力地将面包渣抬起，又有二只蚂蚁爬到上面，来保持面包渣的平衡，终于，面包渣被它们轻而易举地抬了起来，大家不慌不忙地搬着。这个时候，一只蚂蚁一不小心从面包渣上掉到了地上，可它好像不知道痛，一个滚翻了过来，又迅速地一个劲儿地爬了上去。就这样，蚂蚁们一路不停地来来回回地搬着，一个个忙得不亦乐乎呢！
“哇，它们可真棒！竟然能搬起比自己身体还大的东西呢。”一旁看得入迷的我心里暗自惊叹，忽然想起了一句话：一根筷子折的断，一把筷子折不断。今天我亲眼看到了集体的力量是如此强大，也真正地体会到了什么叫团结一心。
就这样，一个多小时过去了，也不知道蚂蚁们来来回回搬了多少趟，而我眼睛直勾勾地盯着它们，忘记了周围的一切，直到妈妈在一旁叫道：“昕昕，快过来。”我才回过神来，有些恋恋不舍地离开了。
知道了蚂蚁们的触角是交流的工具，知道了只要团结一心，就能做出超乎想像的伟大的事业，这可真是意想不到的收获呀！
【小学四年级作文】相关文章：
小学四年级作文11-04
(精选)小学四年级作文11-29
小学四年级的作文10-16
小学四年级作文[精选]08-09
小学四年级作文【精选】08-30
[经典]小学四年级作文09-20
小学四年级作文12-22
(经典)小学四年级作文02-27
小学四年级作文（精选）12-13
[精选]小学四年级作文11-28