四年级作文（通用3篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
今天，老师带领我们参加了一个很特殊的实践活动——德源善购。这是一个网上购物的体验活动。 而且这个购物很特别，是帮助贫困山区，交通闭塞的边远山区，把它们出产的农产品变成货币，帮助边远山区脱贫致富的举措。老师号召我们奉献一片爱心，帮助将贫困山区生产的土特产、用品变成一张张一枚枚的钱币，他们可以解决他们的生活所需。
我先打开电脑，开启“德源善购”，点击“免费注册”后输入用户名、密码等资料，然后开始购物了。我大概浏览了下，里面的物品品种繁多，琳琅满目，有“生鲜水果”、“蜂蜜果汁”、“家禽肉类”、“调味生蔬”……我开始搜索我所需要的物品，在“调味生蔬”里有豌豆、豆瓣酱、攸县香干等
。我特爱吃面条，心想放点豆瓣酱正合适。于是，我查看了所有的豆瓣酱的商品详情，又看了其他顾客们的评价。多次比较以后，我发现了一种单价为7元的豆瓣酱比较合我的.心意，不仅商品详情介绍令我满意，顾客评分也很高，
我毫不犹豫地下单了，选择了2罐，总共14元
。然后还买了攸县香干，点击“购买”，可总显示“交易失败”，我试了
两次，可还是没成功，直到第七次。我十分着急，手心里出汗了，背上也开始发热了，生怕交易失败，于是我赶紧向妈妈求助。妈妈是网购高手，他走过来，一下子就把我的难题解决了，终于出现我想要的四个字-“交易成功”，我怀着兴奋的心情，心想：现在就等收货了！
这是我的第一次网购，这是一个愉快的购物。既满足了自己的购物需求，又帮助了贫困山区，属于一次爱心行动，真是一举两得！
这次爱心购物，我深深体会到我们每一张小小的钱币，却被贫困山区视为大大的爱心！我知道：人人都献出一点爱，世界就会变得很温暖！
四年级作文 篇2
在我那成长的小河里，有快乐、也有烦恼，他俩闹的不可开交，但我觉得在我的生活里，还试那快乐占了一大半。
不知是哪位名人说过“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。而快乐也是一样的.，它无处不在，它无时无刻不穿插在我的生活中，我们和它也无时无刻不在一起。
快乐有时来自一件事，有时来自于某个人，有时来自于某个东西。现在，我就向大家介绍一下一件让我觉得最有趣的一件事吧!
事情是这样的：
我时常看见妈妈与市场上的菜贩子讨价还价，时间一久，心里十分痒痒也要试一试着讨价还价的滋味，终于有一天，机会来了，。一个收废品的人来到了我们家的院子里，我央求妈妈让我单独和收废品的叔叔单独完成交易，妈妈无奈的答应了我。我把废品拿到了院子里，让叔叔称了一称，叔叔说：“两斤，一斤二毛五吧!”我心里一想：二毛有点贵埃就开口说：“叔叔两毛钱行吗?”我正盘算着如果叔叔不答应怎么办!没想到叔叔爽快的答应了：“两毛就两毛。”我心里又一想：既然第一次压价就成功了，何不一压到底呢!于是我又对叔叔说：“一毛钱行吗?”他好像明白了什么，想笑却没笑出来，叔叔给了我两毛钱就走了。我高兴的回到家里，对妈妈讲了一遍事情的经过。妈妈笑得前俯后仰，笑着对我说：“你没弄明白，他是买主，你是卖主。”我恍然大悟，的确亏了两毛钱埃
以后每次想起这件事我总会开怀大笑。
生活中处处充满着快乐，我相信快乐在我身边。
四年级作文 篇3
《水浒传》是我国四大名著之一。作者施耐庵以鲜明的爱憎感情，塑造了众多栩栩如生的英雄人物的形象故事！如《武松打虎》就是其中之一。
武松是《水浒传》中杰出的人物，他是山东清河县人，人称二郎。他身高八尺，浑身上下有千百斤力，是个顶天立地、噙齿戴发的男子汉。武松是 明知山有虎，偏向虎山行 的人，是因为他武艺高强，勇猛过人。在景阳冈，武松遇到一只吊睛白额大虎，他临危不惧，一把抓住大虎的头按下黄坑里，然后用左手紧紧揪住虎的`顶花皮，右手握成铁锤般大小拳头，尽平生之力猛打六七十下，直到大虎气绝。景阳冈打虎这一壮举，显示了武松无比神威的英雄气概，在他身上寄托了人民战胜恶势力的正义理想。
如今我们在学习和生活过程中，也会经常碰到一些 拦路虎 ，通常有许多人都会临阵退缩或者逃避不敢面对，自从我学习了《武松打虎》这篇课文之后，使我懂得做人遇到困难时要临危不惧，我要学习武松打虎的精神。要无论在学习上或是生活上遇到了困难时都要不慌张、不退缩，勇于挑战，勇敢面对，勇往直前。凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决难题，努力成为学习和生活上的 打虎英雄 。
还老虎一个清静的养身这所吧！
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