小学四年级作文

时间：2024-12-10 12:46:37 四年级作文我要投稿

（精）小学四年级作文7篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的小学四年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

（精）小学四年级作文7篇

小学四年级作文篇1

　　八月十五夜，又是一个不平凡的中秋之夜来到了。在这团圆的中秋之夜里月亮更是格外秀美。

　　今天，天空中飘着细细的雨丝，透着一丝丝寒意，我望着天空心里有些失落。妈妈似乎也看透了我的心情，拍拍我的肩膀亲切地安慰我说：“虽然现在天气不好，可晚上也不一定呀，耐心等待吧。”听了妈妈的话我的心情好了些，等待着今晚的结果。

　　到了晚上，爷爷奶奶做好了团圆饭，我们一家人坐在饭桌上说说笑笑的吃着。这时候东方的天空，渐渐的.亮了，亮了。啊！那一轮金环的月亮终于升起来了！

　　我趴在窗头头静静的等待着。月亮越升越高，当它穿过一片云朵，终于放出了如水的白光！那白光是多么柔和呀，为大地铺上了一层皎洁的霜。在地上，雨水更是秀美，月亮来到水中，随着风儿的吹动、雨水的波动，舞了起来。水中的月儿挥舞着优美的线条。

　　就在这时。月亮旁费来一片云朵，带我飞上了天，来到了广寒宫。嫦娥姐姐正在门口迎接我，玉兔向我招手，她们可热情了，带我参观了广寒宫，还告诉我很多关于月亮的知识。幻想结束了我回到了家里。

　　月亮啊！你是多么的纯洁、美好呀！

小学四年级作文篇2

　　我的家乡,有一条小河。在以前，小河清澈见底，就连河底的沙石都能看的一清二楚。这条河，以前经常有小孩子来河边打水仗，戏水，捉小鱼小虾，可欢快了。

　　河岸边，长满了绿油油的小草，红彤彤的小花，还有拔地而起的`大树。夏日的时候，知了在树上欢快的叫着“热啊，热啊”。炎热的天气，孩子们浑身冒汗，大家都会不约而同的来到小河边，然后迫不及待的跳进去玩耍，因为这样可以终缓减天气的炎热。

　　然而，这样的好景并不长久，自从小河附近搬来一座工厂。这工厂每天往天上排废气，让人觉得天空都变的黑乎乎的，空气也变得不再清新。工厂还往河里排废水，使小河变得浑浊不清，河水又黑又臭，孩子们都不能下水玩耍，不能打水仗，更不要说捉小虾小鱼。我们经常会看到一只只小鱼和小虾漂浮污水上，直接影响了我们的生活环境。

　　河岸边，垃圾都快堆成一座山了，淹没了绿色的小草和美丽的小花朵，工厂里的工人还把垃圾乱扔，有些甚至扔到树上，整个夏天，小朋友们都再也听不到知了的欢快歌声了。

　　小河在默默地呜咽，默默地哭泣，让我们一起保护小河吧，从我做起，从身边的小事做起，让身边的小河不再哭泣。

小学四年级作文篇3

　　水，是我们的生命之源，也是我们的好帮手，我们用它来洗碗筷、洗衣物、洗菜做饭、洗车等等。总之，水的用途很多，但是我们却一点一点的浪费它，不知道它也正在辛苦的为我们工作；你说说，我们应不应该这样做呢？

　　记得有一次，我看见几个小朋友正蹲在一根水管旁打闹着，我跑过去一看，原来是这几个小朋友拿着几块石头正在敲水管，水管裂开了几处，水正从裂开的地方不停的喷了出来，但是他们嘴里却说：“好玩，好玩。”我连忙说：“你们不能这样做。”小朋友说：“为什么？”我看了看水管通向的地方，便对他们说：“因为这根水管是通向别人家的，如果你们把水管敲断了，别人家就没有水用了，所以你们不能这样做。”他们觉得有道理，就一起去找来了修水管的'叔叔，把水管修好。

　　还记得有一次，妈妈正在洗衣服，我刚好回到家，听到水的流淌声，便跑去一看，只见水龙头开着，我连忙把水龙头关了，妈妈见了，便夸奖我说：“还是宝贝耳朵灵。”

　　请节约用水吧！我们的口号是：节约用水，人人有责，欢迎你参与到节水大行动中来。

小学四年级作文篇4

　　今天，我来介绍一下我们班的一位同学，她是我最好的朋友之一。

　　她体育很好，两条腿十分有力，跑步也是飞快运动会上总是能见到他的身影。这回的运动会，她也报了名，只听王老师一声枪响，她第一个冲了出去，她的身体微微前倾，双手紧握成拳，前脚掌落地，双腿飞快的交替着，马尾辫随着她的身体，好像要飞起来一般。她一下子就冲出去好远，把别人班的.选手甩到了身后。果然她是第一个到达终点的，她张开双臂，以放慢速度，过终点线好几米才停了下来。

　　她是田径队的种子选手，参加了很多比赛，也拿了不少奖项。这个暑假她每天都顶着火辣辣的太阳训练，原本的牛奶色的皮肤都晒成巧克力色了，开学见到她，我都吓了一大跳。

　　她不光体育很棒，在学习方面也是格外认真。

　　她的英语很差，到了老师在上面讲，她在下面一点也听不懂的程度，虽然她不懂，但是他不懂就会问。

　　有一次，我去她家玩，在做完了作业之后，她主动拿出英语书，问我：“这回学的课文my room应该怎么读?”在读的过程中，她遇到不会的就问，坚绝不留一点疑惑。在她的书上，你总能看见她认真做下的笔记，无论是不知道意思的单词，或者是记不下来读音的句子，她都会做上笔记，带回家去弄懂。不光是这样，她还常常利用课间时间朗读课文，来增加英语口语的熟练度。遇到不会的还是问。这样认真的学习态度下，她的英语水平有了很大的提高。到现在，她已经能够熟练运用几个经典句型了。

　　这就是和我一起进步，互相取长补短的好朋友——严晨熹。

小学四年级作文篇5

　　我上二年级的时候，一天晚上，爸爸的同事送来了一篓子大螃蟹，我默默将它们的数目点了一遍——足足有十四只呢！它们个个都“身强力壮”，我想：蒸熟了一定很好吃吧。

　　8点了，我又过来清点了一遍螃蟹，咦？本来是14只，怎么变成13只了？我把整个屋子翻了个底朝天，终于在厨房的角落里发现了那只“逃犯”。我伸出了手，把它捉回了篓子里。它不甘心就这样束手就擒，将威武的大钳子在空中乱舞，两只乌溜溜的小眼睛一个劲地瞪着我。我心想，它一定很不服气。

　　9点半，我们全家都睡觉了，我也要进入梦乡。正当我就要睡着时，我的卧室门外传来“笃笃笃”的声音，像是有人敲门，我的睡意一下子全没了。由于我看过鬼故事，这时我的脑海里就浮现出鬼的形象来。难道是鬼来敲门了？我想起我还欠着焦煜烨一块钱没有还，难道她派个讨债鬼来逼我还钱了？见我不还钱，提着刀上门来要我的命来了？只要我一打开门，它就会一刀砍下我的头？想到这里，我的汗毛都立起来了。我又想：是福不是祸，是祸躲不过，死也不能死不瞑目，我还是打开门看看吧。

　　于是，我提着手电筒，穿上拖鞋，打开了门。借着手电筒的光亮，我既没有看到鬼，也没用看到人。我又向地上照了照，看见了——那只不服气的螃蟹！原来，这只螃蟹被我给抓住了，很不甘心。这次，它又逃了出来，还拿着“大钳子”敲打我的.门，像是想报复我一样。这就是那个让我虚惊一场的鬼？我看着再次被我捉住的大螃蟹，不禁笑了起来。

　　第二天晚上，这只两次“越狱”成功并且让我午夜惊魂的螃蟹还是成了我的腹中之物。

小学四年级作文篇6

　　哇！在这间教室里，所有的学生上课时都认真听讲，下课谈笑风生，每天看起来都生龙活虎的！另外，我们班上还有一位天生丽质、聪明伶俐的老师，她每天都既细心又有爱心的教导班上的每一份子，这个幸福的班级，就是我们四年级四班。

　　我们班的每一个人都有自己的.专长，最会吹直笛的就非陈美妤莫属了，她每天都拿着直笛到音乐教室做练习，不论遇到再困难的指法，她都能够刻苦耐劳的练熟，难怪她每次吹奏出来的声响都令我啧啧称奇、赞叹连连！另外，班上还有一位跑起来健步如飞的黄嘉伟，他每天都穿着一身轻便的运动服到操场练习跑步，不管跑得再多、再累，他都坚持完成自己的目标，所以他是全四年级之中跑得最快的飞毛腿呢！

　　平时上课时，有的向学，不仅踊跃发言，还能随时记录着美观的笔记，但是，有些人却喜欢帮课本加油添醋，写的却不是重点，老师这时就会变身成一把扫射不停的机关枪，大开嗓门、喋喋不休的再三劝告，才能重新整顿这些注意力四处游走的学生。亲爱的老师啊！您每天奉献这些时间和心力，您真的辛苦了！

　　在这个班级中，心情时常千变万化，有时悲痛欲绝，有时乐不可支，不论如何，与大家同班是我的荣幸，即使长大了，我也不会忘记这个充满欢笑与趣味的班级，因为我爱我们这一班。

小学四年级作文篇7

　　中午，比赛正式开始了。首先是爸爸来踢，他一个，两个……手忙脚乱地踢了起来。当踢到三十五个的时候，毽子落在桌子旁边，爸爸想把毽子踢出来，但他却不小心踢到了桌子。“啊”的一声，他连忙找了一张椅子坐了下来，脸上呈现出一幅痛苦的表情，还痛得一边呼呼大叫。我和妈妈则在一旁幸灾乐祸地哈哈大笑起来。

　　接下来，我踢得很顺利，一共踢了47个，我想：今天踢了这么多，应该能拿到冠军了吧。最后轮到了我强大的对手——妈妈，她左一脚右一脚灵活地踢了起来，很快就超过了我和爸爸但是，当她一直踢到63个的时候，突然左脚踢到了右脚，歪歪斜斜地退后了几步，差一点摔了个四脚朝天，好不容易才站稳了。当时我还不知道妈妈是怎样踢到右脚的`，就在一旁哈哈大笑起来，爸爸也找到了报复的机会，幸灾乐祸地笑了起来。我们问妈妈是怎样踢到右脚的？”妈妈一边摸着右脚，一边回答：“毽子落到了左边，我又没有反应这么快，不知是用右脚还是左脚来踢，所以……”听了以后我和农爸爸教得更加大声了。

　　那一天，虽然我没有拿到冠军，但我觉得那天是我暑假力最开心的一天。我想：如果爸爸妈妈能每天都这样陪我玩就好了。

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