四年级的作文

时间：2024-11-29 17:00:20 四年级作文我要投稿

四年级的作文大全（10篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的四年级的作文10篇，希望能够帮助到大家。

四年级的作文大全（10篇）

四年级的作文篇1

　　夜深了，双胞胎兄弟开始了他们的对话，藏（ zàng ）趴在藏（ cáng ）耳朵边悄悄说：“你今天是怎么回事？老师让豆豆读课文，读到‘宝藏’一词的时候，明明是我该出场了，你却奋不顾身地跳了出来，结果害的明明将‘宝藏（ zàng ）’读成‘矿藏（ cáng ）。”

　　没等藏（ zàng ）说完，藏（ cáng ）就开口了：“还说我呢，你还抢我的饭碗呢！还是说豆豆读课文，读到‘矿藏’一词的时候，明明是我该出场了，你却挡了我的道，害的明明把‘矿藏（ cáng ）读成‘矿藏（ zàng ）’惹得同学们哄堂大笑。”

　　藏（ zàng ）赶忙说：“对不起，我不是故意的。”

　　藏（ cáng ）见藏（ zàng ）先认错，知道自己也有错，也低下头，忙说：“对不起，我也不是故意的。”

　　“那怎么办呢？，谁让咱俩长得一模一样，害的豆豆分不清。”藏（ zàng ）一副为难的神情。

　　“兄弟，我有一个好主意，咱俩来个自我介绍。”藏（ cáng ）想了想说。

　　“就这么办，我先说。”藏（ zàng ）脸上立刻露出笑容，“豆豆听好了，我的名字叫 zàng，我有两个常用意思，分别是１.藏族；２.储藏东西的地方。主要作名词使用。需要说明的是，在古代的时候，我通‘脏’字。”

　　藏（ cáng ）接过话说：“我通常有也两个意思：１.隐藏起来；２.收藏。主要作为动词使用。”

　　双胞胎的`对话被半夜醒来的乐乐听到了，乐乐高兴地说：“感谢两位小兄弟，听了你们的自我介绍，以后我再不会有眼无珠，分不清你们了。”

　　“这样吧，我们现在出几个词，考考你，怎么样？”兄弟俩一起说。

　　兄弟俩写出了几个词语，让乐乐来读：

　　西藏珍藏埋藏藏戏

　　收藏冷藏藏蓝捉迷藏

　　乐乐边思考边读，结果都读对了，兄弟俩为豆豆点赞，高兴得直拍手。

　　亲爱的读者，你也试试，看是否会读。

　　答案：

　　西藏（ zàng ）珍藏（ cáng ）埋藏（ cáng ）藏戏（ zàng ）

　　收藏（ cáng ）冷藏（ cáng ）藏蓝（ zàng ）捉迷藏（ cáng ）

四年级的作文篇2

　　今天我们全家还有哥一起到高尔夫游泳，像平常一样，我们到更衣室换好衣服，我就破不急待的带上水袖到游泳池了，带上水袖我就能在水里自由自在的游了。

　　我和妈妈两人都不会游，妈妈为了激励我，认真的`学着，开始用水袖，现在都不用水袖了，而且都可以憋气游一下了。我怕呛水，所以不敢离开水袖。这时老哥从水底冒了出来，抱着我到深水区，我拼命的喊叫着，老哥居然还把我的水袖给下了，老哥告诉我学会游泳必须要学会憋气，于是他抱着我数了一、二、三，我就整个人和老哥一起沉到了水底，我当时都吓呆了，还喝了好几口水，老哥还告诉我让我自己调节着憋气，只要自己能憋多久就憋多久，我就像哥哥说的那样，一次一次的尝试着憋气，开始可以坚持3秒，后来可以坚持15秒，妈妈还表扬了我。我努力的学着。

　　看了哥哥们能在水里像条鱼一样自由自在的游，好羡慕，我下定决心，今年暑假我一定把游泳学会。

四年级的作文篇3

　　“贺怡清”，一听到我妈这样叫我，我就知道大事不好了，肯定是我又做错了什么事情。我灰溜溜的跑到妈妈身边，大气都不敢出，眼皮都不敢抬起。

　　“你看看这个题……”

　　严肃的样子，让我汗毛直立。这就是我的妈妈，我家的“霸道总裁”。嘘！小声点，不要让她知道。

　　从我记事起，我就知道，当妈妈叫我“贝贝”的时候，说明我暂时安全，但是一旦叫“贺怡清”的时候，我就要大难当头了。我的妈妈从一年级起就对我非常严格，每天早上背《日有所诵》，每天晚上阅读，雷打不动，天天如此，如果哪天没有完成，不但第二天要补，还要闭门思过。

　　记得二年级暑假，我跟妈妈说想去外婆家住一个月。妈妈怕我玩心太重，忘记每天练字，不同意。后来还是爸爸帮忙做了妈妈的思想工作，妈妈才勉强答应，但要我保证每天完成练字和阅读后才能出去玩。我爽快的答应了。但事实上，我跟着隔壁的小朋友每天在外面玩的不亦乐乎，连吃饭都是外婆把我叫回来的。每当妈妈打电话来问我有没有练字，有没有读书，我都说有。就这样，我把写字、看书都抛到九霄云外去了。

　　一个月很快就到了，妈妈来接我了。妈妈手上的东西还没放下，便对我说：“贝贝，把你每天写得字拿过来看看，看有没有进步？”我顿时发现，这一个月，我一个字都没有写过。我心虚极了，生怕妈妈发火，但又不得不面对。我小声的说：“我忘记了。”顿时，妈妈脸上由晴转阴，接着脸越来越黑，暴风雨马上就要来了。我吓得眼泪直流，外婆说：“放假了，放松一下没有关系，贝贝还小，等大了就好了。”“妈，你不知道，她现在已经是二年级了，铅笔字都写不好，三年级怎么用钢笔？一二年级不养成好的习惯，大了就更难得管呢！”妈妈硬要我把这一个月没有写的'字补齐，为了补练字，我整整一个星期除了吃饭就是在书桌上写字。

　　现在想想，每当有亲朋好友夸我的字写得漂亮的时候，我都有些惭愧，如果不是我们家的“霸道总裁”，也就没有我现在所拥有的东西。

　　虽然我的妈妈在对待我的学习上有些霸道，不讲道理，但是我知道她是为了

　　我好。我每天晚上都要背一首诗，我知道妈妈是希望我以后能用诗词歌赋修身养性，增强我的文化底蕴；我每天都要默写三个单词，妈妈希望增加我的词汇量，上初中英语不再是硬伤；我每天都要课外阅读半个小时，妈妈希望我知道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”……

　　妈妈教我的东西，现在一一转化为我的获奖证书，证书背后有着妈妈默默的付出，我感谢我的妈妈，我更爱我的妈妈。

四年级的作文篇4

　　工作之余，最大的爱好就是读书。

　　小时候，父母都忙，小小的我放学后就捧着书读来读去的，以至于能够把书本里的课文倒背如流，再长的课文几天就会背了。在学校的背书比赛中老是第一名，被老师每天带在嘴上夸奖着。

　　之所以背书上的课文，是因为身居乡野，没有更多的书籍来源，书本就是唯一的有文字的东西了。

　　因为背得熟悉了，那时候学过的课文，到现在依然能够背得出来，十里长街送总理，开国大典，这些现在已经看不到的课文，还能够被我牢牢地记在心里。

　　现在回想起来，那个时候的世界，简单纯粹，透明而无有任何杂质，任何一个安静的所在，都是我读书的好地方。

　　夏日的一棵大树下，春日的河边草地上，冬日里暖暖的透着阳光的窗子前，秋季里果香阵阵的树林里，都会有我读书的声音出现。

　　到中学了，环境变了，学校变大了，学生变多了，老师也变年轻了。

　　教语文的老师，是一位年轻而帅气的男士，刚从大学里走出来，意气风发，朝气蓬勃，把我带到了读书的道路上来。每次课本上的背诵任务前三个完成的，就会得到一本图书的阅读作为奖励。

　　这样的奖励，大大的鼓动着我阅读的欲望，争取读到老师的一本书，成为那个时间最大的心愿了。就靠着这样的方式，读了海明威的《老人与海》，读了茨威格的《象棋的故事》，读了亚米契斯的《爱的教育》，读了伏尼契的《牛虻》等外国名著；当然，还有张海迪的《轮椅上的梦》，张洁的《祖母绿》等，这些书无形中构成了我青春少年时的最大生活旋律，我除了上课之外，就在阅读。

　　大量的阅读，无形中给我增加了语文的底气，每次的习作被老师当范文在班级里读，每次的'学校作文比赛我都会占据一席之地，还有每次的语文考试成绩都会名列前茅；最重要的一点是，阅读，引燃了我的写作梦。

　　读师范了，有了阅览室，有了图书馆，毫无疑问，这使我的阅读欲望又是大大增强了。课余时间，去图书馆借书的数量就我最多，去阅览室里吸收的人也属我最安定。

　　就因为这样的阅读，使得我的心胸越来越高，有了创作的欲望。

　　不知道经历了多久，也不知道用掉了多少个作文本，多少支笔，最后，当我拿出来五万字的小说手稿的时候，很多人震惊了。当然，这第一篇手稿，并不好，编辑予以了肯定，但距离发表还有距离。

　　有了这样一个开始，此后的日子一发不可收拾了，往电台报社不断的写起了稿子。这不单单是因为爱好，而是因为生活的原因，因为家里的条件不是很好，得写文字换钱维持把肚子填饱。

　　这样下来，到毕业的时候，学校把学生发表的文章出版为一个集子，我的篇幅占据了整个集子的三分之二还要多，很多同学说，简直是你的专辑了啊。

　　对此，我深深微笑，我陶醉在自己的世界里是怎么一回事，他们又如何能知道呢？

　　参加爱工作了，对阅读的渴望日渐加剧，每个月雷打不动的拿出一百元进行购书，为满足自己阅读，也带给学生阅读。

　　想想中学时老师的做法，为阅读的推广有着自己的方式和途径，为什么不照着做呢？可是，社会进步了，没人会为了读一本书死命于学习的，老师当年的方式已经不可行了。

　　于是我就开始进行有声读书，用声音阐释我的阅读方式，用那个声音把我对文字的理解和把握传递给孩子们。那时候没有意识到给孩子们买书，只是朴素的给孩子们读书，一学期一两本，薄的两本，厚的一本，一年约读下来四五本书。

　　这样的方式使得孩子们的语文综合能力大面积提升，写作文跟打开的水龙头似的哗哗外流。

　　最为老师，作为热爱阅读的人，这应该是最有意义的快乐。我沉浸在阅读里长大，我也引领着我教过的学生在阅读里长大，这个世界不一样，这个世界看似很细小，实乃很大很大。

　　现在，有了孩子，每天带着孩子读书，又是另外一番模样。

　　每每和孩子在一起谈论一本书的时候，那是最开心的事情。从孩子身上我知道了，和别人分享阅读的认识，无疑就是扩大了阅读的视野和范围，等同于一个时间把书读了两边，那感觉真好。

　　如今，孩子每天晚上会抱着书本在床前阅读近两个小时，一套又一套的书籍从他的小手里打开又合上，感受着他时而快乐时而着急时而尖叫时而欢呼的傻呆呆的模样，我就觉得特别欣慰。

　　能够和孩子一起沉浸在属于自己的世界里，是世界上最幸福的事情！

四年级的作文篇5

　　我有一个朋友，她很特别。她心灵手巧，总能把一些看似无用、坏了的东西变成精美、实用的小物品。她就像人们常说的“创客”一样。

　　有一次，她生病了，我去她家看她。她正好在喝药。她喝完了药，我拿起瓶子准备扔掉。谁知，她猛一叫：“别扔，我还有用呢！”我不解的问：“这不就是个小药瓶吗？有什么用？”她笑嘻嘻地让我从她床下拿出一个白色的大盒子，并打开它。啊，里面全是小工具：毛线、剪刀、胶、彩纸、卡纸……应有尽有。之后，她又不知道从哪儿拿出了8个小药瓶，把他们和刚才的`两个小药瓶放在一起，把粘在上面的纸都揭下来。接着，她拿出一包荧光彩纸，把几张颜色不同的彩纸每张纸都剪成4份，并横着卷起来，插到每个瓶子里，剪掉多处瓶口的部分。然后，她拿出几块小碎布，把瓶口封住，并用很长的毛线系上，每个瓶子多出来的毛线长短不一。最后，她把所有瓶子上多出来的毛线的顶端系到一起，做成了一个风铃。我把它挂在窗户上，太阳照射到瓶子和里边的彩纸上，映出五彩的光芒；风吹过窗户，铃铛“丁零丁零”地响着，真好听！

　　上周，她来我家玩，看到了我要扔掉的旧玩具。她拿起来看了看，让我把工具箱拿来，把所有的零件都打开，拿出最大的一块，把几个小螺丝拧上，又弄弄着儿，弄弄那儿......不一会儿，一辆崭新的小汽车就出现在了我的眼前。

　　她很爱读书。她的书柜放不下了，她就用她买书的箱子剪成几个小盒子，站在一起，用没用的玩具的支架支着，就是一个小书架了。他还用几件旧短袖做了个大桌布和一些漂亮的布蝴蝶，来装饰她的房间。

　　她就是我最最最特别的朋友，一个环保创客朋友。

四年级的作文篇6

　　门口的小路上，小伙伴们都骑着自行车，来回穿越着。我看了心里痒痒的，于是我跑回家对妈妈说：“我想买自行车，学骑车，妈妈好不好呀？”，妈妈笑眯眯的说：“先学习骑车，等你学会了骑自行车，我再给你买一辆新自行车，你还没会骑车呢，我怎么能给你买？”

　　于是，我又跑回路边，跟小伙伴借了一辆自行车，开始学车。我抓着自行车歪歪扭扭的`不敢上车。几个小伙伴连忙跑过来帮我，你一句，他一句，你一句，他一句的教我骑车。我虚心的听着接受他们的意见，脑海里全是他们的话语。我重新扶起自行车，小伙伴有的扶车，有的堆我，有的拉车，我坐在车上直叫，生怕自己从车上摔倒。我劢力的学车，小伙伴们认真的教着。没到一个小时我就学会了，小伙伴们在前面骑，我在后面跟着。

　　晚上，妈妈回到家，我就把这个好消息告诉她，我会骑自行车啦。妈妈说：“好，晚上就带你去超市买自行车”。吃过晚饭我就拉着妈妈去超市买自行车。

　　啊！好多型号的自行车，妈妈叫销售员把自行车扶出来，给我一辆一辆的选。我一会骑这个，一会骑那个，这时销售阿姨扶出来一辆粉色的自行车，我心里暗暗喜欢，连忙接过来，骑了一圈“妈吗，妈妈我就要着辆自行车”我开心的说，妈妈笑咪咪的叫销售阿姨开票，付钱。

　　我爱不释手的骑着自行车回家了。

四年级的作文篇7

　　家乡的小院是我儿时的乐园。

　　沿着窄窄的石子路，通向我家院子的铁门。铁门两边各有一座石狮子：那样子威风凛凛，颇具大将风度，圆圆的眼睛凝视前方，身上一缕缕的鬃毛十分坚硬，在阳光的照射下显得英俊帅气，像一位王子。它还有一张能说会道、狼吞虎咽的大嘴巴！不时露出乳白色的牙齿和火红色的短舌头，好似肚子饥肠辘辘，好久没有吃东西一样，跪在你的面前乞讨。但仔细一看，又好像一头发怒的“大霸王”，正在怒吼，鬃毛像一根根直线似的立着，大爪有力的抓着大地，浑身充满着野性的力量。两头狮子真是雕刻得惟妙惟肖。

　　走进院落，西边是一片池塘，池塘里面的水很干净，一眼便能看到水底的小鱼儿在游来游去，还有调皮的螃蟹在石缝中觅食；几只全身通白的鸭子正在水中表演“曲项向天歌”“红掌拨清波”；清澈的池水，不时泛起一圈圈波纹，波光粼粼。站在池塘边，微风轻轻拂过脸颊，让人顿时神清气爽！

　　东边是一座小花园，里面是各种不知名的植物，一年四季都有不同颜色的花儿盛开，不时的`看见辛勤的小蜜蜂在花丛中“嗡嗡”的飞来飞去，几株高大的长满绿叶的树木，遮住了盛夏的阳光，在树上挂着吊床，悠然地睡上一觉，那是难得的享受！偶尔也有几只不知疲倦的知了，一直这树上声嘶力竭的叫着“知了”“知了”……

　　上学了，便远离了故乡的小院。

　　于是，梦中多次出现儿时的小院：有时是我在调皮的追赶池塘里面的鸭子；有时是我正在捉弄老实的大黄狗；有时是五颜六色充满香气的花；有时是睡在吊床上正在流口水的自己……

　　想念你，我故乡的小院！

四年级的作文篇8

　　今日，北塘小学四年级全体同学去合肥市科技馆、海洋馆参加“户外实践活动”。

　　早上7时，同学们就出发了，在校长和老师的带领下，同学们乘车来到了合肥市科技馆，首先参观了信息技术和人体构造展区，同学们见了许多新奇的事物，不禁感叹：科学真是越来越发达了，人类的智慧也越来越高了!接着同学们又来到了海洋馆，见到了小丑鱼、白鲨和火箭鱼......还观看了美人鱼表演，同学们既好奇又兴奋，纷纷拿出相机记录下这美好的.一刻，小鱼们也很配合摆出了各种各样的“ 造型”，想在同学们的相机上留下可爱的倩影。快乐的合肥之旅即将结束了，同学们依依不舍地离开了海洋馆。

　　通过这次活动，同学们不仅开拓了眼界，同时还增长了许多课外知识，真是不虚此行!

四年级的作文篇9

　　我的家乡在广州南沙，那里一年四季都有美味的新鲜水果，其中我最喜欢吃的是荔枝。

　　每年夏天家乡的荔枝就成熟了，漫山遍野的荔枝树上挂满了小灯笼。远看就像一片绿草地上开满红红的小花，那景色可美了！

　　有一次，我们去婶婶的娘家荔枝园摘荔枝。那里的荔枝个儿大，皮红艳艳的，肉爽汁多，仁儿小个。没摘之前，我说要吃50个，妹妹说要吃100个，弟弟却吃要吃一万个，我们听了都笑了，一万个他的肚子能装得下吗？

　　开始摘荔枝了，爸爸和叔叔爬上树去摘，我们在树下接，然后放到篮子里。还没摘满一篮，我们就等不及了，马上坐下来敞开肚皮吃。我先拔下荔枝的果蒂，再慢慢地剥下它那层红红的.皮，剥完后就露出又白又嫩的果肉，轻轻咬一口，满口甜甜的果汁，很爽口。我吃了一个又想吃一个，很快地上都是我们丢的荔枝皮和仁。不知吃了多少了，肚子撑得饱饱的，我们看了看自己的肚子都禁不住笑了，弟弟的肚子像装了一个大西瓜，我的肚子圆圆的也像装了一个小皮球！

　　家乡的荔枝真好吃呀！如果你们去我家乡旅游，我一定请你们尝尝家乡的荔枝。