四年级作文

四年级作文[锦集15篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的四年级作文，希望对大家有所帮助。

四年级作文1

　　昨夜，雪悄悄地来了，她的脚步是那么的轻，使熟睡中的人们没有发觉到今年第一场雪的到来，和雪的离去。

　　清晨我从睡梦中醒来，拉开窗帘，兴奋地看到窗外正下着绵绵小雪。我望着窗外的雪，如无数鹅毛般翩翩飘落，犹如天使正在梳理它的羽毛，落在屋顶上，落在草上，落在树上，落在道路上，落在行人的伞上，世界果然变成了银色，披上了一层厚厚的棉絮。伸个懒腰吧，打个哈哈吧，浑身真舒服，新的一天开始了。

　　今天，大宝要上战场了，期中考试。小宝半岁了，已经一百八十天了。给大宝打个电话，放松心情，正常发挥，宝贝们快乐成长。

　　穿好行装，出门上班。路两旁的柳树，一夜之间，白了头。用手抓一把雪，既柔软又冰凉，用手感触几片雪花，落在手心中。啊，雪真的是六角形的，好漂亮。可是一接触手的温暖，便又融化成了小水珠，那就是雪花的生命吧。如花儿的凋谢那么短暂，但却把美好的瞬间都献给了我们“哗”一声，滑了一跤，不知为何心里却很高兴。一路上，汽车们就像是一个个小蜗牛慢慢在公路上行驶着。想起了儿时的自己，就是在这样的.天气中，结帮成伙的在大路上打雪仗、堆雪人、滑雪，开心无比。

　　冬天就是这样的矛盾，寒冷的让人却步，也美丽的让人喜爱。

四年级作文2

　　开学以来，绵绵春雨总是伴随着我们。今天，天公难得作美，在老师们的带领下我们春游了凤凰沟，观赏了美丽的樱花，领略了一番春色中的凤凰沟，那可是与去年冬季我们来到凤凰沟的所见大不相同。

　　早就在新闻里听说了每年三、四月份正值凤凰沟的“樱花节”，所以早就想前往赏花的我一路上的心情就别提有多激动了。

　　记得在一本课外书中看到过有关描述樱花生长过程的内容就已经深深吸引了我：初春的早晨，樱花树贪婪地吮吸着甘露，几天后长出黄豆大小的花蕾。几个星期过去了，花蕾长大了，乍开了一朵朵红色的、粉色的'、白色的小花。不久枝丫上全都是红色、白色的小眼睛。

　　今天亲眼所见成片的樱花林在茵茵绿草的衬托中，每棵樱花树上都是挤挤挨挨的樱花，红色的娇艳，粉色的妩媚，白色的纯洁。前段时间的阴雨天樱花树上许多单层的樱花已经掉落，能经历风吹雨打的就是多层樱花也叫多瓣樱花。一片片花瓣重叠排列，一根根细小的花蕊躲藏在手拉手的花瓣中间。也许是为了延长花期，让更多游客欣赏到它们的风采吧！我们总是可以在一簇簇、一丛丛的樱花中发现含苞待放的花骨朵儿，就像在和我们玩捉迷藏的游戏！

　　怎么样？听了我的介绍，没来凤凰沟赏樱花的你，还不心动？心动不如行动，凤凰沟景区欢迎大家一起来享受春天的美丽，感受春天的气息！

四年级作文3

　　“爷爷奶奶，叔叔阿姨，请你们给点钱吧！求求你们了！”每当看到那些行乞的孩子跪在冰冷的地上，乞求人们的.施舍，我就一阵辛酸。可是，那些匆匆而过的行人，不但不给钱，还骂他们，甚至还把他们的饭碗踢翻了。我看到这一幕，心里直想说：“人家只是要点小钱，你不给就算了，为什么还把人家的饭碗踢了？你也太狠了吧！”

　　我们国家的节日挺多的，可为什么不可以成立一个免费节呢？这一天，那些行乞的孩子不会饥饿，不用睡在马路边，还可以到学校去读书……因为这一天，他们干什么都是免费的。

　　啊！九月十二日的免费节终于成立了。看着那些可怜的乞丐孩子在饭店里吃得津津有味，睡得踏踏实实，坐在宽敞明亮的教室里读书……我看得高兴极了。

　　“‘小懒猪’在笑什么呢？快起来，不然上学迟到了。”我立刻跳了起来，刷牙，洗脸，吃早饭。走在上学的路上，心中还不停地想：要是真有个免费节，那该多好啊！

四年级作文4

　　春天了，公园里又成了花的海洋，看，红玫瑰、并蒂莲、粉桃花、黄迎春花……它们一朵朵开得多艳呀！当然这些花中，我觉得最美的，还是要数那山坡上的桃花，粉红的一大片，显得格外耀眼。

　　走近桃花树下，空气中弥漫着淡淡的桃花清香，香味让人神清气爽。枝头的一朵朵桃花，就好像是一个个害羞的姑娘，红着脸颊。而整株桃树，就好像是桃花仙子在举行舞会，它把所有的桃花都邀请过来跳舞，而桃花们则争先恐后的展现自己最美的身姿，一个个在枝头、在树梢相互比美。

　　你看！桃树中每一根枝条上都长满了桃花，它们有的还在妹妹的沉睡着，有的才展开两三片花瓣，也有的开得正艳，这一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上，熙熙攘攘真热闹。闻着香味，我沉醉在了这美妙的舞会当中。

　　春天的`桃花是多么的粉红艳丽、多么的吸引人呀！我被花儿吸引了，舍不得离开，摘下一朵，轻轻放在手心，五个粉色的小花瓣合成一个小圆脸，它好像是在对我微笑，而花瓣中那纤细的花蕊，顶着的一粒粒淡黄的小点，围成一个小圈，在春风吹拂下就好像一群天真活泼的孩子，在羞涩地跳着“圆舞曲”，多美呀！

　　桃花好美，如果我也可以变成一朵桃花跟枝头的花儿一起，展示自己美丽的身姿，那将会是多么美妙的事呀！

四年级作文5

　　真情在人的手中，只要你伸出手，它就会出现；真情在人的眼中，只要你张开眼，它就会流露；真情在人的口中，只要你一说话，它就会兑现；真情在人的心中，只要你敞开心；它就会留恋。生活中处处有真情，不信，你就亲自去体验。

　　一天早晨，妈妈不在家，只留下一张纸条让我早餐自己解决。我匆匆忙忙地刷牙洗脸后，背上书包就出门了。我走到一间早餐店，门前排着一支长长的队伍，我在队伍里等了十分钟左右，便轮到我了。我对阿姨说：“买两根油条。”我搜搜口袋，没找到钱，又把口袋翻了个底朝天，还是没有找到。于是我又翻了翻书包，仍然没找到。后面的人说：“没带钱还买东西，真大胆啊你。”说着就笑起来。我羞愧地低下了头，满脸通红，差点就哭了出来。这时，从后面走来一位叔叔，他对早餐店的阿姨说：我帮这位小朋友负钱。”我吃了一惊，抬头望了望他：他高高的个子，一对乌黑的眉毛下有双炯炯有神的眼睛。我激动的对他说：“谢谢你，叔叔。”他笑着说：“不用谢，下次细心一点就行了。”望着他远去的'背影，我想：一个与我素不相识的人，怎么会热心的替我解围呢？

　　从那以后，我一直乐于助人，他永远激励着我。

四年级作文6

　　今天晚上，我睡觉到半夜，突然肚子疼。平常我只需要上个厕所就能解决问题了，可是今天好像没这么简单，疼痛越来越剧烈，身上开始冒冷汗，全身上下没有一丝力气。而且今天运气非常不好，妈妈不在家，只有求助于爸爸了。爸爸平时可没有妈妈那么会关心我。却又没办法，我用微弱的声音喊着爸爸，也不能确定爸爸是否能听见，可是爸爸健步如飞地来的我的床边。看到我豆大的汗珠往下淌，爸爸非常担心，抱着我用热毛巾给我擦汗。一阵痛过去了，我开始觉得浑身发冷，爸爸用被子把我裹了起来，并且抱得我更紧了。

　　正当我感到温暖，渐渐昏昏欲睡的时候，又是一阵疼痛开始了，就象刚才的'症状一样，而且想要上厕所。爸爸急忙把我抱到厕所，他也不怕臭一直蹲在我身边，还用腿给我当枕头。

　　平时不多说话的爸爸对我一直很凶很严厉，有时我都以为爸爸不爱我了，从这件事中我看到了爸爸是视我如珍宝啊!

四年级作文7

　　一天，姐姐神神秘秘地对我说：“过来，我给你看个东西。”我跟在他后面来到一个房间。

　　姐姐小心翼翼地捧出一个被包裹了好几层的盒子，我探着脑袋往里一瞧，原来是一些黄豆被浸泡在水中。

　　这一看，我就生气了，说：“姐你干啥啊，浪费！”“哎，这你就不懂了，这怎么能算是浪费呢！”“就是浪费！”我没好气地顶了一句。

　　姐姐也生气了，不过她脸色缓和了下来，对我轻轻地说道：“你知道吗，这几粒黄豆是可以变成豆芽菜的。”我半信半疑地点了点头。

　　于是，接下来我就在等黄豆变豆芽。终于，几天后，我又去看了一眼黄豆，发现黄豆已经长出了一个“小触角。”

　　我掩盖不住心中的喜悦，看到这情景，就如同看到了长大的.豆芽菜。

　　我是多么的高兴啊！

　　又过了几天，我满怀欣喜去看了黄豆。这次，我看到许多的豆芽菜正向我招手呢！

　　我急急忙忙地把姐姐喊过来了，她也地说：“太好了，可以吃了！”这是一个多么神奇的种子啊！看来大自然中的植物真奇妙。

四年级作文8

　　昨天晚上，当我迷迷糊糊的要进入梦乡时，一个和我差不多高的小女孩浮现了。她说：“我带你到我们小孩国去玩玩儿吧。”我固然同意了，小孩国，应当所有都是小孩子吧。

　　那个小女孩牵着我的手，一下子天花地乱，我身边的一切都在不停的旋转，旋的我不知不觉中闭上了双眼。“醒醒，你已经到了小孩国了，我叫玲玲，请多指教。”我醒了，看着这变换莫测的国家，看着这变换多端的房子。

　　等我回过神来，不禁大吃一惊，在这里，同样有好多大人。我把心中的怀疑告知了玲玲。玲玲笑了笑说：“由于在这里，大人和小孩是没有区分的。大人们的心像小孩一样是清纯的'。”我不得不信任了这些话，由于我的眼睛不会哄骗我，它让我看见了：有的大人们和小孩一起玩过家家酒，有的大人们和小孩一起在墙上乱图乱画（这里的墙只要按一下按纽就可以没有任何脏东西），还有的大人们在和小孩们玩儿捉迷藏……总而言之，这里的大人简直和小孩子一模一样。

　　看到这里的一番景象，我情不自禁的想起，在宣城，有的大人们总是逼迫孩子们干他们不想干的事；在宣城，大人们总是教会孩子们怎样博得教师们的爱慕；在宣城，大人们总是不理解孩子们，无情地夺去孩子们玩儿的自由天地。

　　小孩国一游，我深有感受，不过你也知道，这是在梦乡中的事了吧……

四年级作文9

　　有一天，皇上看不上我了，皇上让我退一天假，就在这时我觉的天气凉爽，就开始爬山了，在山上我见了许许的植物，有树木，柳树，小草和它他植物。

　　太阳不知不觉地落山了，到了晚上我听见有人在吟诗，回头一看身材2尺，头就就是束起来的，眉毛长长的，眼睛大大圆圆的，我走到他身边一看，我大吃一惊，他竟然就就是当今伟大的诗人王维，我给王维磕了三个响头，让王维教我古诗，王维说：“你起来我就教你。”我起身之后王维让我和他比看身边的东西，然后我们就开始比了，我背一首诗王维背一首诗。当我不会写的.时候，我看见了月亮出时候鸟儿在叫，这让我想起来了《鸟鸣涧》人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。王维说：“这首诗太好了。”我说：“不敢当，不敢当”。王维开始写诗了，我认认真真的在学，当我学会的时候我和王维给对方送一首诗，当作就就是对方的纪念品，王伟说：我已经教会你写诗了，你就看看四周你就在編一首就就是给我听好吗？我说：好，我吟了一首就就是送给王维，王维说：“好”王维也送了一首就就是送给了我。

　　这一晚我永远忘不了。

四年级作文10

　　直到现在，我才真正领略到了雪景是怎样的。

　　这里从星期四晚上开始下雪，周五早上我醒来后一看窗外，房顶上、树枝上积了厚厚的一层雪，呀！一片白色的世界！。习惯懒床的我马上翻身起床，迅速穿好衣服，胡乱吃了几口早饭就迫不及待 地背上书包跑出家门。看到漫天飞舞的雪花，大地一片雪白，我由衷地赞叹：“真美！”

　　踩着厚厚的白白的雪花编织的'地毯，伴着脚下一路“咯吱咯吱”的音乐，我来到了学校，大雪覆盖了校园和操场，校长正在组织同学们扫雪，我也立刻加入到扫雪的队伍。扫完雪后就开始上课了。 好不容易熬过了第一节课，伴着“叮铃铃”的下课铃声，我和同学们象小鸟一样争先恐后地飞出教室，走进雪后的校园。如果你不仔细看那被白雪覆盖的杨树的话，还真的以为自己置身于一幅举世闻名 的雪景画中。画中最漂亮的当然是松树了！棵棵青松在风雪中屹立着，就像哨兵一样威严。而且松树上盖满了雪，如果可以再装饰一下的话，可是很有圣诞节气息的哦！

　　中午，我和同学走在回家的路上，我在一块无脚印的雪地上踩了几脚，同学对我说：“你这是在搞破坏！”我听了连忙走出了雪地。是啊！如果雪地中没有脚印的话，那该有多么漂亮啊！

　　这场雪是我从小到大看到下的时间最长的一场大雪，我看到了美仑美奂的雪景，洁白的童话般的世界！

四年级作文11

　　如果说母爱是汪洋大海，那我们就是大海里嬉戏的鱼儿。如果说母爱是一望无际的蓝天，我们就是蓝天上翱翔的鸟儿。如果说母爱是参天大树，我们就是树荫下玩耍的孩子……

　　我二年级的一天，我去上学的时候还是阳光明媚，放学的时候天上却乌云密布。树上鸟儿“叽叽喳喳”的，令人心烦，地上的花儿也显得无精打采。我刚走出校门，天上就掉下来几滴水珠，落在了我的头上。然后，雨滴越来越多，越来越大。我没有带伞，只好跑进对面的商店里去躲雨。

　　雨越下越大，很快就变成了倾盆大雨。我走出商店，蹲在店门口，一声不吭地等待妈妈。学校门口的人越来越少了，我还蹲在门口等待。哗哗的雨声让我很烦躁，我想，再等等，妈妈应该快到了。

　　渐渐的，学校门口的'人所剩无几了，我依然没有发现妈妈的身影。

　　时间一分一秒地过去了，我终于看见的妈妈。我赶紧冲着妈妈大喊：“妈妈，我在这儿。”

　　妈妈发现了我，向我走来。到跟前我才发现，妈妈的手上流着血。我连忙问：“妈妈，你的手怎么啦？”妈妈轻描淡写地说：“路上摔了一跤，没事，擦破点皮。”

　　我抬头去看妈妈，妈妈正对着我微笑。我脸上湿漉漉的，不知道是雨水，还是泪水？

四年级作文12

　　清晨，大地上飘着薄雾，像给大地披上了一件轻纱。雾，总是千变万化的，像烟，像云，像纱，给人一种朦胧、迷茫的感觉。

　　我站在阳台上，伸出双手，想去感受它的存在，可它却像一个调皮的精灵躲开了，只有寒冷的'风吹打着我的手。那乳白色的雾把窗外的所有景物的颜色都淡化了，仿佛一切都在雾中飘浮。

　　我好像站在大海中，到处都是白茫茫的一片。大雾阻塞了交通，汽车前进得十分缓慢。慢慢移动的车流，就好像一只只大甲虫站着密集而又整齐的队伍在缓缓前进。整个城市都沉浸在乳白色的雾气之中。

　　东边的雾缓缓地动着，时而冉冉升起，时而慢慢下降，时而飘来浮去，时而轻轻飘散，时而泛滥迷离。接着，西边的雾也开始蠢蠢欲动，它们摇摇晃晃，仙袂飘飘，但又似动非动，真不知道它们到底是动了，还是没动?不久后，它们翻滚不休，一会儿滚成一团，一会又消散开去，一会又沉于大地。

　　时近中午，雾渐渐散去了，周围的事物又变得清晰了。阳光温暖地轻抚着每一个人的脸蛋，照得我心里暖洋洋的，却不再有雾中那种飘飘欲仙的感觉了。

　　美丽的雾啊!为什么你来得无声无息，走得也这样匆忙呢?

　　简评：都说“庐山云雾”美不胜收，是天下一绝，谁能说这位小作者笔下的雾不奇不美呢?小作者选取了“阳台”这个观景点，按时间和方位顺序描绘了一幅动态的、飘渺的、迷蒙的雾景图。你中有我，我中有你，虚虚实实，实实虚虚，雾也仿佛变成了一个调皮的孩子，好不美妙。

四年级作文13

　　今天上午，我和爸爸一起去了爸爸的学校，听爸爸说，这次去学校是为了拔掉校园里面的杂草，而且这件事情很重要呢！

　　到了学校里面，从外面看还是差不多的，到了操场上，四周满是杂草，在往里面走走，果然杂草很多，看样子要好好清理了，我拿了一把镰刀在那里比划着，就是不知道应该怎么割，我割了半天也没有割下来，我生气了，拿出剪刀来乱剪，剪的高高低低的，真是气死我了！我还拿来了铲子，我拼命的挖呀挖呀！挖的我满头大汗，这时候，我突然看到了一个小铲铲，就拿起来玩，也就是在地上挖挖草罢了，觉得越来越没有意思了，我看见在花圃旁有一个用来修剪花的剪刀，便拿了起来，开始修剪起树枝来，开始我还是小心翼翼的，生怕剪的'不一样平，最后放肆了起来，开始乱剪，果然，我好象什么也做不好呢，应该有我可以做的事情吧！我向四周看看，看到了干枯的小树，我就端了一盆子水，给所有的小树浇起水来，感觉很快乐呢！好象在帮助别人一样，小树啊小树，快一点长大吧！

　　虽然是说去学校拔草，可是我还是变成了浇树，其实都一样，因为是做了好事。

四年级作文14

　　大家好,我是你们的导游员王怡佳，你们就叫我小王。现在由我带领大家来游览闻名中外的庐山风景区。

　　在还没有开始之前，我先问大家一个问题，有谁知道《题西林壁》和《望庐山瀑布》这两首诗？是的。听到名字大家都很熟悉，甚至有的朋友就是从这两首中知道庐山的.。现在“不识庐山真面目”，也成了我们常用的俗语，现在就让我带领大家揭开庐山的真面目吧！

　　庐山位于江西省九江市，是集风景、文化、宗教、教育、政治为一体的千古名山。

　　大家请快走几步，现在我们已经来到了含潘口。含潘口形如大口，似乎要吞并潘阳湖，因此得名。含潘口的大门上用石坊刻着“含潘口”三个大字。瞧，门两边各刻着“湖光，山色”两个大字。

　　大家请继续跟我往前走，现在我们已经走过含潘口，来到五老峰。在不同的位置看五老峰，它像五个姿态不同的老人；有的像勇士高歌，有的像渔翁垂钓，有的像僧人盘坐。山峰后面有青莲寺，相传李白曾隐居于此。

　　现在我们继续走，下一处景点是三叠泉。走到三叠泉要登三千个台阶。看来要看道美景需要付出代价的。小王提醒大家，要注意安全哦。

　　现在大家已经来到了三叠泉。泉水经三折而下，所以叫三叠泉，上级如飘云托链，中级如碎玉摧冰，下级如玉龙走潭。古人曾说：未到三叠泉，不算庐山客。现在大家可以拍照，拍完以后，请大家来我这里站队。

　　今天的游览观光就要结束了，在庐山的这几天，希望能成为你江西之行中永恒的记忆。希望能把庐山人民的祝福带给你的家人朋友。

四年级作文15

　　就在不久前，我发明了一个“智能铅笔盒。”

　　他是由碳约米管制成的外形，采用它的'原因是碳纳米管不仅轻还比钢铁坚硬百倍，拿起来还很轻便，里面装的是一次性电池，不仅环保，也不复杂，电池里还装有升级牌纳米缓释技术，一格电可以拖到一个月甚至一年，正上面有一个屏幕，一共有四个功能。

　　第一个功能是：好老师，之所以为什么叫它好老师呢？是因为它的屏幕上有一个按纽，就会有清华华大的特级教师为你解答问题，父母从此再也不用担心我学习了。

　　第二个功能是：好同学，这个功能就厉害了，只要你按下任何一个文具的按纽，正前面就有一个凹槽，那个文具，就会从凹槽里出来，并且反面还有一个凸槽，如果数学里遇到要笔算的题目或打草搞，把凸槽一拉，一个小板子就出现了，任何笔写在上面都能擦掉。

　　第三个功能是：好助理，让学生最困扰的应该是丢东西吧，别怕，我这个铅笔盒可有防盗模式吆！我借助任何人都不能跟别人长得一样这个特点，弄了一个脸部识别。

　　第四个功能是：好收纳，随着年级的升高，东西也越来越多，因此它可以缩到一厘米。

　　这就是我的铅笔盒！

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