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四年级的作文

时间:2024-05-13 18:23:57 四年级作文 我要投稿

实用的四年级的作文[荐]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的四年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的四年级的作文[荐]

四年级的作文 篇1

  在寒假的日子里,有很多令我难忘的经历,但我最难忘的还是参加“快乐作文天地”举办的养成好习惯打卡活动。

  在寒假第一天,爸爸和妈妈手机里,就有了作文班举行的打卡活动通知。我和姐姐弟弟见有很多人参加,我们也参加了。

  第一天,我怀着新奇的心情写了字,并发了照片,还发了留言:今天是第一天。发好之后,我就期待着明天会有什么变化了。

  第二天,又有很多人加入了打卡活动。可是当我再打卡的时候,对打卡活动的兴趣却减少了许多,甚至都不想打了。心想:还不如我看电视有趣呢,不如我退出吧!可是我又一想:如果我退出了,那么昨天为什么要加入呢?自己选择的,就一定要坚持。俗话说得好“一分耕耘一分收获”——我决定坚持21天的打卡活动。

  在以后的'日子里,我每天都练字、阅读,并进行打卡。

  终于结束了。我很高兴自己坚持了下来。

  开学了,我做家庭作业的时候,爸爸还夸我字写的好呢!这可是坚持练习的效果啊!因此,我很自豪!

四年级的作文 篇2

  时间就像那无情的流水,流去我小学里的四年光阴。转眼暑假又成为过去,新的学期来临了。亲爱的同学们,你们也肯定有着自己新的奋目标。

  秋天收获的果实需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏实的脚印。我的新目标将会就像一座美丽的'彩虹桥,引领我走向正确的方向。

  我的新目标就是做一个语文学习成绩优异,工作负责的学生。

  语文课上,我经常和我上下左边的同学聊天,做小动作。作为学习委员的我,,甚至有时也会有一点点的“小聪明”,因为作业是我批的,所以有时我会偷懒,少写,有时不重要的还会不写,同学们,你们千万不能学我,这种行为是不好的,我也开始后悔了,因为在学校里听写,我总是得不到满分,给老师留的印象同样不好:一个学习委员居然没有得满分。我同时担任电教委员,任务就是给家长发送学校里的同学们完成作业的情况,让家长第一时间知道自己的孩子在学校里的情况,有时,我也会工作不认真,作业发得乱七八糟,语文作业发成数学作业,数学作业发成语文作业……害的同学们叫苦不迭。我也十分不好意思。有的,我下课时爱玩。忘了电教委员的开电视机的工作,到了上课时间,我才慢慢吞吞的从位置上走出来开电视。还有的时候,早操大课间的的时候工作人员要来检查电脑的开关,老师叫我不要关机,直接关掉显示屏,但我连这点简单的工作都会忘记,还害的班级扣分。

  这一学期,我决定改掉这些坏毛病,作业不再马马虎虎,工作不再心不在焉,不多说了,在学校,我会用行动表示!

四年级的作文 篇3

  我自从看过了几本寻宝的书后,就想着能不能自己设计一个藏宝图呢?于是,我就开始精心的策划和设计这次寻宝了。

  经过了两天的努力,一道道难题摆在了爸爸妈妈的.眼前。我一共设计了5关让他们寻找宝物。第一关就快难的不能再难了——解读古代文字。这些古代文字是埃及的象形文字,可这回不让看书(因为我有一些用的是书上的东西),所以非常不好找。可是妈妈这方面的知识很少,再三请求要看书作参考。我还是豁出去了,看就看呗,反正下一关也是很难的。没想到他看了书也不会读,太复杂了,解读出去的都是汉语拼音,而且没有标点符号。最终还是没解读出来。

  可因为一次意外,他们直接到了第二关。

  中秋节的前一个晚上,我们要上楼去露台上赏月,可是我的第二关物品在那里呀!但是也没有办法,只好让他们跳了一级。算你们走运,直达了第二关。

  第二关的工具只有一个木头做的用去当玩具拐杖的棍子,和一个非常长的纸条,虽然上面有汉字,但断断续续的,根本没办法读。于是爸爸妈妈又开始冥思苦想起来……

四年级的作文 篇4

  珍惜资源,保护环境,我们完全可以从身边的小事做起,比如说:不乱扔垃圾,注意节约水和电资源,不使用一次性物品等,这些全都是珍惜资源的方式。只要我们有毅力,就一定会当上珍惜资源的小标兵。

  如果大多数人都破坏环境的话,那么国家就需要出非常多的资源来治理环境。这样,不仅需要很多的人力,还需要很多物力。但是,如果我们都成为保护环境的使者,那么,我们不仅节省了资源,也节省了人力和物力,谁愿意浪费资源呢?如果大多数人都浪费水资源,那么,将来就不会有水喝了,即使是有水喝,也会很珍贵。有一家报纸曾经说过:大概70年后,水会比油贵。

  水,这种地球上的基本物质,是多么的值得我们赞美啊!是她,孕育了大千世界,芸芸众生;是她,为生命提供能量,让生命能够存活;还是她,使生命继续发展,越来越兴旺,越来越发达。所以说,水,是生命之源,是毫不夸张的。

  如果人们不珍惜水资源,那么世上的最后一滴水是人的眼泪。

  但,水是取之不尽,用之不竭的吗?我们可以肯定地回答:不是的。虽然地球70.8%的面积被水覆盖,但97.55%的水是海水,既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人类真正能够利用的.水还不到世界淡水总量的1%。诚然,从地球上原始生命出现直到现在,水一直在为生命服务,任劳任怨,从未停息。但不知大家可曾想过:水的忍耐也是有限度的,如今的水资源已经供不应求了!

四年级的作文 篇5

  “生二胎好!”

  “不,生二胎不好。”

  妇女儿童中心二楼传出阵阵争论声。这是为什么呢?原来是幸运星作文班正在开“生二胎好不好”辩论会!

  张老师把我们分成两组:正方和反方。正方的王牌辩手是我的姐姐——李彤妍,反方则是我。张老师给我们讲了一下比赛规则,然后一声令下,比赛开始。双方的辩论就如同热锅里沸腾的油,激烈展开……

  正方的王牌辩手说道:“生二胎好,你在孤独的'时候,多个人陪你,多好。”我立刻反驳:“孩子增多了,上学也逐渐变成让人头疼的事情,上幼儿园都要托关系找人,上小学中学更难!”对方的马代聪玲,把胳膊肘立在桌上,左手撑着脸说:“如果只有一个孩子,那么生活中陪他成长的只有父母没有别人!”说完全班响起一阵掌声。“假如你的弟弟或妹妹在你写作业的时候把你的本子用笔画的乱七八糟的……”陈宇航的话还没说完呢,只见正方的李彤妍说:“生二胎可以防人口老龄化风险,减轻子女的养老负担。”说完她得意的笑了起来,这时,我对她来了个措手不及:“那我问你生了二胎后房产传给谁?”对方成员说不出话来了。

  双方争论得不可开交,最后张老师说:“比赛结束,下面我们来评出最佳辩手。”最佳辩手评出来了,是李彤妍、洪学睿和我。

  这次辩论赛真是太有趣了,既锻炼了胆量,又训练了自己的口才,真是让我们受益匪浅啊!

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