四年级作文经典9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的四年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
新学期到了，我进了新的校园，看到一栋栋整齐漂亮的楼房、大大的操场，以及各种的植物，我想对我的校园说：“我以后要爱护环境，爱护美丽的'校园。”
我进了我们教室，看见了在辛苦忙碌的老师，我想对老师说：“老师您辛苦了，我会好好学习的，辛苦你了。”我又看到了勤奋学习的同学，我想对同学说：“同学们加油，我们的努力是会有回报的。”
回家后，看见爱我疼我的妈妈爸爸，我想对你们说：“爸爸妈妈好好休息吧，我会好好学习，自己照顾好自己的，你们就不用操心了。”
新学期，我要对所有关心爱护我的人说：“我已经长大了，很多事情我能够自己做了，谢谢你们一路陪伴我成长！”
四年级作文 篇2
众所周知，没有爱，就没有教育。可以说，爱是教育的灵魂。如何才能做到呢？就从日常的要求说去。如要对每一位学生平等相待，要以极大的热情和信心去鼓励学生，尤其是后进学生，要发扬学生的长处，循循善诱，要爱护、关心每一位学生，对他们的`思想、学习、生活用品、交际等方面要真心真诚地去了解，帮助他们化解烦恼；要尊重学生人格和差异，尊重学生的合理诉求和正当权益。不歧视，不嘲笑，不挖苦，不讽刺。关心学习、生活有困难的学生，廉洁从教，文明执教，不体罚或变相体罚学生，不以罚站、告状等方式责罚学生。心中有爱，这是教师人格的至高点。教师要用健康的泉水浇灌学生的心田。正如陶行知先生所说，“捧着一颗心来，不带半根草去”。只有播撒爱心，才能收获幸福。教师的一言一行、一举一动都牵动着学生的目光。教育的奥秘并不深奥，其实很朴实——热爱学生。愿我们的老师，教海泛舟爱作帆，润物无声结硕果
四年级作文 篇3
很多人有写日记的习惯。有人说日记就是流水帐，但在流水帐中流露的确是最真实的`想法。我也有写流水帐的习惯，今天我就说一篇我写的流水帐。
一个晴朗的早晨，我起了床，第一眼就看见了爸爸，爸爸神秘的对我说：‘’宝宝，我带你去一个好玩的地方！‘’我听了疑惑不解，心想：“爸爸会带我去哪里呢？”只见爸爸拿了一个小桶、鱼饵和两支钓钩，转身对我说：“走吧！”我和爸爸乘了一辆公交车，来到了一个公园的门口。我和爸爸走进了公园，来到了河边，坐了下来，原来爸爸带我来钓鱼。
爸爸先把小桶里灌好水，再把鱼钩扔到河里，最后开始钓鱼。在爸爸的辅导下，我连忙学着爸爸的样，也开始钓鱼。我一动不动的拿着鱼竿，等待鱼上钩。果然不出所料，一会儿就掉到好多小鱼。我高兴的把鱼拿起，放进小桶。我把头身向爸爸，想看看爸爸钓了多少鱼，没想到爸爸竟然连一条鱼都没钓到。爸爸耷拉着头，唉声叹气。我好奇地问：“爸爸你鱼饵放了吗？”爸爸听了，张大嘴巴叫道：“啊！忙着教你，我自己忘放鱼饵了！”我在旁边捂住嘴巴，偷偷的笑。
太阳慢慢的下山了，我和爸爸手拉手，慢悠悠地走出了公园，乘车回家了。
四年级作文 篇4
我说的这个“他”！就是班内的戚智威。他给我留下了很大的印象。他是一张瓜子脸，头发流畅飘然。那双神奇的眼睛有着无限的奥妙。眉毛和眼睛结合起来可以做出好几种奇异的.表情。小小的耳朵挂在脸旁，很合适。鼻梁是流线型的。小而透红的小嘴，一笑露出五六颗洁白而有闪亮的牙齿。脸是黄内透着丝丝淡红，很可爱。我觉得他很像我的小弟弟。
身材也不错，但有一点矮哦！四肢虽瘦但有力。皮肤乌黑。
他喜欢打篮球和看书，常和我一起看书。他经常被人欺负，这时，我这个铁哥们自然会伸出援助之手的。跑步他也喜欢，但短跑比我慢，长跑比我快。他有着坚强的毅力。
他上课时发言积极，左动右动，我缓役他有多动症。他非常活泼，很调皮，一调皮连一头牛都不是他的对手。胆子也很大，喜欢攀爬。喜欢在教室里左蹦右跳，如一只猴子。有时他很像一只凶猛的老虎，有时又相一只温顺的小绵羊。我们俩总是一起玩，一起耍，互相打，互相用眼睛攻击对方。
这就是活泼逍遥的他，他永远都是那么自由自在，每一天的生活多姿多彩。
四年级作文 篇5
20xx年6月18号，今天是我们第二次因为言语而不欢而散……对此，在之前我会认为是彼此心情不好，所以情绪波动了，彼此安静一下也好。所以那次，我没有给任何人打电话，一个人在广场走，一个人想，一个人流泪，因为那次的不欢而散是我们至认识的第一次冷战！我的心感觉很累！
而今天，也许你会因为我太计较了，对，这次我是计较了，我用一百次的声音跟自己说，你不是故意的，你只是随意说说而已，可是我说出来的话是你有心而发的，是的，说出了最痛的声音，你还问我是不是真的生气了？那一刹，我才发现——你根本不够懂我！
是的，我可以不怪你在我生日的那天连句祝福都没给我，甚至在我说我在生日那天会回家的时候说有重要的事做，你也一点没察觉那天会是什么日子，虽然我没清楚的说明那天是我的生日，但我说过很重要，可是你应该连想都没想过，就问我为什么回来？回来干嘛？就算那天我不是回去过生日，你也不应该劝我不要回来吧，可是，我还在心里相信，你会记得我的生日的。因为我连你手机号码都记住了。所以，那天，生日夜宵后，我又掉泪了。我那么那么好的朋友，我曾经想要一辈子的朋友居然真的忘记了我的生日……（其实，我也不知道是不是太把自己看得太重要了，还是在你眼里，我根本就可有可无）
今天的事是这样的，我跟你说——一个朋友的婚礼，我不想去了，因为我觉得跟她感觉陌生了，怕没话说，其实这是我软点之一，我怕站在一堆人里面，却没有人注意到我；而你也不知道，你居然说我是不是因为吝啬那几十块的分子钱。（原来，在你眼里，我是这样的人……）所以我忍住了泪水，戴上耳塞，唯有这样，才会把伤痛减到最低，可是你还是不知道怎么回事，还一直要求我不许玩手机，不许听音乐。其实这时候，你如果安静下来，如果能多看我两眼，也许不会搞成不欢而散了，而这次的离开，我也没信心了。也许该结束了……
以前，我会觉得你超了解我，可是自从我从外地回来后，你好像变了，因为我不会变太多，我的所有缺点都很难变，这点我自己清楚，所以我不要求身边的人对我怎么客气，特别是你——你可以在心情不好的时候挂我机，你可以打我手机说一句跟我不相关的.话然后没然后的断线，耳机的嘟嘟声很难听，很刺耳……可是，现在出去，我要是有一点不依你的话，你就说我不像某人什么都让着我，其实那时我多想说你要是想找个什么让着你的，那你就去找她，干嘛要找我？可是，我咽回肚子了，因为我一旦说了，也许你就会嫌弃我小器。是的，我不大方，我只会在乎的人生气，不在乎的人，我才懒得跟她思前想后的。
你不懂我——那是我，那不是某人，我不可能代替别人的位置，也不可能像别人这样对待你，因为我一直坚信每个朋友都有独特的相处的方式，而你却只是想找个能让你的人。那为什么这么多年了，你现在才说。你早说，我就不会像现在这样，比失恋还痛苦。
难道真像别人说——友情一旦玩真了，就比爱情还要刻骨铭心。所以分开后，我一个人徒步走回家，心是落寞的、天空是灰的、眼泪不停的在眶里打转，我真的没信心了，这次可能是我们友情的驿站了。
四年级作文 篇6
“吃乌饭喽！吃乌饭喽！”从远处传来一阵叫喊声。是因为什么让同学这么高兴呢？原来是一年一度的四月初八吃乌饭的日子到了。
这一好日子，我们江南家家户户，都会烧乌饭，男女老少一起吃乌饭，连小孩子都知道农历八月初八是吃乌饭的日子，看来这一天是不得不过啊！
这一天，老师们带来了乌饭，那群“贪吃鬼”赶紧去要乌饭吃。他们左手拿着盒子，右手拿着勺子，都眼巴巴地盯着老师们手中的乌饭，眼睛都要瞪出来了呢！
还有些同学都被那群“贪吃鬼”挤到了外面，但那些同学为了吃到乌饭也是使出吃奶的劲，拼命地挤。自从张老师进班，班级里就像是个菜市场，特别的吵。张老师说了声：“大家安静些，有秩序地一个一个来领乌饭，千万不能插队。”
张老师把乌饭弄成一块一块，这样方便发给我们，然后就可以发给我们了。得到了乌饭，班里也安静了，这是什么原因呢？因为啊，我们都在忙着吃乌饭呢！到手的乌饭还冒着热气，黑乎乎，香喷喷的，真想一口把它吃掉，但这似乎是不可能的'。天哪，“混世魔王”占奇睿，居然这么快吃完了，他边说着真好吃边走到讲台上，让老师给他另一块。
乌饭不但是一种美食，亦是一种传统。它代表着木莲对母亲的爱，也代表了老师对我们的爱。谢谢老师辛苦的付出，老师我们爱您！
四年级作文 篇7
今天就是我期待已久的开学日了，我的心中万分激动，早早的就起了床，因为我知道今天是一个新的起点，四年级是一个需要努力攀登的山峰，想到这些我就更加有了动力，加快速度洗漱完毕，背着书包走出了家门。
到了四七班，见到了我亲爱的王老师，还有我那些机灵可爱的小家人们，我不禁心生感慨：“以前我是那么向往暑假，可是现在想起来还是更喜欢上学，这里可以学到很多知识，可以跟小伙伴们玩耍，课间休息可以和伙伴们交谈。”终于开学了，我很开心。
上午我们进行了升旗仪式和开学典礼，孟校长有句话让我记忆深刻，那就是“读万卷书,行万里路”。学校就是让我们读书的地方，在这里，有老师带着我们畅游课本书籍里知识的海洋，我们能够拥有渊博的学识，努力攀登科学的高峰，可以走的更远……
升旗仪式结束之后，我们回到了教室，开始发新书，这是我最喜欢的环节，看到新课本，学到新知识，和同学们一起预习，嗯，熟悉又新鲜的感觉。
在发书途中，王老师有事先离开了，于是我们几个班委就自作主张，开始不按顺序随便发书，见到谁就给谁发一本，结果本来一分钟就能完成的事，我们却花了十分钟甚至更多时间重新整理，看到王老师回来后生气的表情，我赶紧和孟洋使了一下眼色，乖乖的'按照老师说的方法去发书，从左往右，每排七个人，按顺序发，谁没有的举一下手，书本的数量都记在黑板上，在王老师的指导下，一切都是那么井然有序，我也体会到了事半功倍的效果。
这件事让我学到了两点，一是不管什么事都要认真倾听，掌握方式方法；二是凡事都要先动脑子再行事，要学会统筹安排，化繁为简。
今天中午我就把这件事告诉了老爸，老爸夸我是一个爱思考、善总结的好孩子，还说这点随了他，其实我知道，他其实是在夸他自己。（这里我就不揭穿他了）
看来生活处处皆学问，只要我们用心去思考，去解决也能学到很多知识呢！
四年级作文 篇8
春，盈盈而来，如此轻灵，如此柔和。阵阵春风把世间沉睡的一切统统唤醒了。
午间，我来到车棚，无意间，发现一旁的柳树现出了星星点点的“宝石”。是嫩芽儿！我按耐不住激动，走上前去。它们好小，小的可爱。那绿色是那样鲜活，任何一位画家都无法将其描绘。午后柔和的阳光洒下一片金黄，为它们抹上一层亮色。那点点的绿意，似乎蕴藏着一个即将开启的梦想。不久，这柳树便是茂盛一片了。
下午体育课上的自由活动，我和许多女孩子一样，坐在微热的水泥台上。一旁的树木随着和风，轻轻摇摆；阳光透过树叶，洒下一个个小小的光斑，星星点点的。女孩们小声倾谈着，我闭上眼，尽情享受着这难得的暖意。空气是柔和的，掺杂着泥土的青草味儿，令人心旷神怡。
夕阳西坠，我背着书包，走在回家的路上，路边几颗不知名的树开了花，异常茂盛，大朵大朵的花，一簇簇地绽放在树枝上，那么抢眼。看着，看着，那花朵仿佛是一只只天使的'翅膀，圣洁无比。
回到家中，经过楼下的小院，一片鲜活的色彩映入眼帘。藤架上已是一片郁郁葱葱，绿油油的嫩叶上点缀着淡淡的紫色小花，一朵朵，一串串，一簇簇。鲜活的绿，诱人的紫。
春，是这样的美。
四年级作文 篇9
你们知道小硬币是什么吗？就是那种银光闪闪的小圆圈！
嘿！大家好！我就是一元小硬币，我的名字叫“小溜溜”，身体形状像一颗小扣子，我每天每夜都呆在主人皮包里，我银光闪闪。我有一种功能：我可以换东西。可惜，我是一元，如果我能够大点，就能把很珍贵的东西都能买到。除了这些，我还能滚动、跳跃、站立，还会发出清脆的响声。有时，主人把我丢到地上，我会发出“当啷”一声。不用担心！我不会摔裂的，因为我全身都有武装，那就是我的盔甲。我是用金属镍做的，即使再过八百年都不会生锈。还有，我像石头一样硬，和纸币兄弟相比，我可厉害了。比如，纸币掉到水里，我就不怕了，还可以去救纸币哥哥呢！不管把我怎样捶，怎么丢，我都像铁、像钢、像地一样结实。如果小硬币一起团结起来，我们还能把地砸出一个小洞呢！
你知道吗？我的外貌还好特别呢！我中间有一个像宝塔一样的符号，代表“1”元的意思，左边有一行字母：“yi yuan”，拼成汉语就是一元的意思，“1元”的上面有一行圆弧的`字，刻着“中国人民银行”，“1元”的下面还刻有“20xx年”的数字；另外，在我的反面也有图画呢！中间有一个菊花的图案，菊花代表着中国人坚强不屈、从不流泪、从不喊苦的精神。在菊花的上面还刻着一行占半个圆的字母，刻着“zhong guo ren min gong he guo ”，表示“中华人民共和国”。另外，我外表很光滑，触摸起来好舒服。
我的用处可大了：我可以换东西，可以投入公交车坐车。如果我们一起来，还可以摆出各种各样的图案。不过，我也有烦恼，顽皮的小主人一不留神，就会把我给弄丢了，那我就可能会永远的呆在泥土里，再也看不到外面的世界了。有时，别的假币会冒充我，我…。。我真的好生气哦！我的愿望是，想周游世界，想和别宝贝一样的珍惜我……
听了我的介绍，你终于认识我了吧！
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