小学四年级作文常用【7篇】
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
昨天是星期五，本来是要上语文课的，可老师却让我们拿出上个星期捡的落叶，给我们上了一节生动有趣的“美术课”。我拿出捡的落叶，有枫叶，有银杏叶，还有桑叶等许多落叶。枫叶有些是红色的，有些是绿色的，有些是红绿相间的。银杏叶是黄色的，形状像一把把小扇子。桑叶有绿的有黄的，边上是锯齿状的，而且叶脉十分有规律，很整齐。
在制作之前，老师先给我们讲了一些方法。老师说：“首先，我们要想，要用这些树叶做些什么呢？然后要用铅笔把草图画好，才能选择合适的树叶。如果落叶不合适的话，那就拿剪刀剪出你想要的样子。最后才能在叶子上涂上胶水或贴上双面胶，贴在纸上。”说完之后，老师就让我们开始制作树叶贴画了。
我和张舒涵一组，我们打算做“海底世界。于是我们开始画小鱼和水草。草稿画好了，只见上面画着两条小鱼和好几根海草。这时我抬起头来，看了看别人，发现同学们个个忙得不亦乐乎，有的在画草稿，有的在构思，有的在贴树叶，还有的正站在别人的位子上得意洋洋地炫耀着自己的杰作。之后，我们也抓紧时间开始贴了。首先，我们拿了两片椭圆形的叶子做小鱼的身体，然后又拿了一片枫叶做尾巴，接着又用银杏树叶做装饰。这时张舒涵也拿了三片银杏叶拼起了另一只鱼尾巴，用两片枫叶做鱼尾上的装饰。这样，小鱼做好了，可是我觉得好像还少了点什么，原来是少了眼睛。于是我把张舒涵刚找来的两片红色的叶子粘在鱼头上。这样活泼可爱的小鱼终于做好了。这时，我又想既然是海底世界，就应该有水草，所以我又把芭蕉叶剪成一条条的.水草贴了上去。这下，一幅“海底世界”才算完工了。
看看周围，也已经有好多同学完成了贴画。他们有的做的是正在翩翩起舞的蝴蝶，有人做的是美丽的孔雀，还有些人做的是五颜六色的小鱼……总之，我们做的树叶贴画五花八门，十分美丽。
秋天，已快离我们而去了，但这幅树叶贴画帮我留住了这个秋天。
小学四年级作文 篇2
在一个阳光明媚的上午，小华被爸爸摇醒。爸爸说：“小华，爸爸妈妈要去加班，你就一个人在家吧。”小华听了，高兴得一蹦三尺高，说：“耶，终于可以痛快地玩一场喽！”听了小华的话，爸爸像一把机关枪似的，开始向小华发射语言子弹：“你在家里可别乱玩，不能玩火，不能玩电，不能玩……”小华不厌烦地说：“好了好了，都知道了，你们可以走了。”妈妈走时，再三叮嘱道：“爸爸说的事情可千万别做。”说完，把门“呯”地关上走了。
妈妈爸爸走后，屋子里异常安静，静到连滴滴嗒嗒的时钟声都能清楚地听见了，小华犹豫不决：到底是搭积木好，还是画画好？小华想了好久，决定画画。他在画上画了一个花园，花园里的花儿五彩缤纷，争奇斗艳；在花园旁边画了一棵高大挺拔的大树，树上长满了绿油油的枝叶；在树的旁边矗立着一座宫殿，宫殿金碧辉煌，不一会儿，一幅漂亮的画就跃然纸上了，小华心里别提有多高兴了。
忽然，门外传来了一阵咚咚的'敲门声，小华以为是爸爸妈妈回来了，飞快地跑去开门，可又转念一想：爸爸妈妈不是带了钥匙吗，为什么还要敲门呢？再说了，爸爸妈妈出去还没有到半个小时呢，不可能这么快就回来了呀，于是，小华就问：“是谁呀？”外面的人回答：“我是你爸爸的朋友。”小华犹豫了，到底是开，还是不开呢？小华决定从猫眼里看看外面那个人。于是，小华搬了一条小板凳垫在脚下，往猫眼里瞧，他看见了一个陌生的人，那个人身穿一件浅绿色上衣，一条深蓝色长裤，头发是蓬松的，抱着一个蓝色提包，身子又高又瘦。小华想：我该怎么办呢？小华想了想，终于有办法了，他冲里面喊：“爸爸有人敲门。”那个人听了，惊恐失措，一溜烟儿地逃走了，小华看了，哈哈大笑。
爸爸妈妈回到家，小华对爸爸妈妈说了这件事情，爸爸妈妈赞扬小华沉着冷静，机智勇敢。
小学四年级作文 篇3
生活中，我们再动手的过程中会收获很多，在一次做不倒翁作业时，我学会了耐心做事。
几天前，综合老师给我们布置了一个特殊的作业，做一个不倒翁，我不知如何下手，突然，我想到了可以鸡蛋做一个不倒翁，我高兴地蹦的老高。
我事先准备好了一个鸡蛋，用针在鸡蛋底下刺开了几个小洞，蛋清和蛋黄流进了碗中，蛋壳内空空如也，我点燃了准备好的蜡，用蜡对准小洞，一滴滴蜡油滴进了鸡蛋壳里，慢慢地凝固在了鸡蛋底部。太好了！我终于与做好了不倒翁，我把不倒翁轻轻的放在桌子上，用力一推，只是不倒翁顺着桌边滚下了桌角，“啪”的一声鸡蛋壳掉在了地上，我急得不由哭了起来。
“吱呀”一声，门开了，原来是妈妈回来了，妈妈问道“你怎么了？”我叹了一口气回答了妈妈的问题，哎
，综合作业一定交不上了，妈妈语重心长的告诉我，“世上无难事，只怕有心人，”我如有所思的点点头。只怕有心人，困难时难不倒有心和用心的`人的。
于是我又开始做一个不倒翁，我心想乒乓球比鸡蛋结实，我从一个小盒子里拿出一个乒乓球，拿了一把小刀刺开了几个小洞，又用打火机点燃了蜡，让蜡油滴进了乒乓球里，一会儿，我吹灭了蜡，摇晃乒乓球底部的蜡水，让它匀称的固定球底，最后我推了一下乒乓球，乒乓球晃动了一会，便不动了，最后我把乒乓球装饰成古代县官的模样，看着放在桌子上的不倒翁，我兴奋极了。
综合课上，只有少数几个人成功做了不倒翁，我知道，在我第一次没有做成功前是因为耐心做事，所以我成功了，老师还在课上表扬了我。
小学四年级作文 篇4
“啪！”一声清脆的响声，大家回过神来，只见陈思远低声说：“对不起！”他的手里拿着两截折断的`尺子，我一看上面的花纹，不禁伤心地哭了起来，边哭边埋怨：“都怪你，这是我最心爱的尺子呀！呜呜……”
陈思远一看我哭了，连忙对我说：“对不起，我放学时给你买一把新的。”见我不说话，他又说：“我把我那把4元钱的钢皮尺也赔给你吧！”说完，他把钢尺塞到我手里。我看到他脸上舍不得的表情，心里想：我们的胸怀应该宽广些。难道同学之间不需要相互理解吗？何况，人与人之间还有比金钱更重要的东西，那就是诚实与信任。我也应该原谅陈思远呀！
于斯，放学时，我悄悄地把钢皮尺放回了沉思远的抽屉里。
回家的路上，我别提有多轻松了，因为我处理好了同学之间的矛盾。
小学四年级作文 篇5
下午老师带我们去晋剧院看京剧，一进门，绿色的灯光向我们照来，我找到一个位置座了下来，没过一会儿，报幕员说开始了。
这场京剧讲的是《西游记》中火云洞那一集，只见孙悟空拉着猪八戒耳朵和 沙僧、唐僧一起上台，孙悟空尖嘴猴腮，身子特别轻松，最搞笑的是猪八戒，圆圆的.肚子，大大的耳朵，走起路来一摇一摆，身体笨笨的，笨得那么可爱，他们的化妆和衣服都特别的漂亮，唱的时候我们有些听不懂，但是我们被现场的气氛都吸引住了，大家时不时拍手叫好。
京剧是我国的国粹，我从没有这么近距离看京剧，今天真是一饱眼福了，以后有机会我还要看京剧，了解国粹。
小学四年级作文 篇6
老师，您就像我们的母亲，是那样的关心和照顾我们，您天天教给我们新的知识，给我们批改作业。由于您天天为我们操劳，每天都很晚才睡觉，忙得精疲力尽，我看在眼里，感激在心里，对您充满了热爱和尊敬。
老师，如果我是您，我会感到自豪。因为您培育了一批又一批的`学生，将来一定会是桃李满天下！
如果我是您，我会让学生们博览群书，让他们“读书破万卷，下笔如有神”，将来成为祖国的栋梁。
有时，我可以让学生们在课间和课堂上玩一些成语游戏和词语游戏等，这样既可以让学生们在玩中玩得开心，又可以让学生们在玩中学到更多的知识。
我还会让学生们熟读每一篇课文，收集好词好句，会用生字组词……
同时，我要让学生在德、智、体、美方面全面发展，个个都成为有用的人才。
老师，如果我是您，我要告诉学生们生活的真正意义，让他们从小就要有个远大的梦想。长大了，成为祖国栋梁里面的钢筋。
小学四年级作文 篇7
一天傍晚时分，彬彬的玩具柜里住进了一位新人，他是谁呢？
彬彬今年九岁了。爷爷奶奶、爸爸妈妈都十分宠爱他。在家里，彬彬从来都是一副小皇帝的派头，想要什么就有什么，想干什么就干什么。这不，他的玩具柜里挤满了各种各样的玩具。
可是彬彬仍然不停地提出要求，家人都快招架不住了。不光这样，他还经常莫名其妙地跟家人发脾气，他的玩具们也就跟着遭了殃：七星瓢虫没了翅膀，老虎断了尾巴，遥控车丢了遥控器，仿真车失去了轮胎几乎每个玩具都成了残疾人。家人的宠爱和可爱的玩具满足不了彬彬，他似乎每天都在生气，一点儿也不快乐。
这天傍晚，西下的太阳为云朵镶上了金边儿，它乘着金马车，慢慢地扑向了大山妈妈的怀抱。和往常一样，受了伤的玩具们又开始了让彬彬快乐起来的'研讨会。平时最活跃的少了披风的超人今天也没有那么调皮了，坐在老虎背上发起了愁，不停地使劲地挠着脑袋瓜儿，嘴里还嘟囔着：这该怎么办？这该怎么办？玩具们都陷入了苦思当中。要知道，他们已经不知探讨过多少次了，可就是没有好的办法。
这时，玩具柜的门吱地一声打开了，随着一道亮光，一个蓝色的小精灵出现在大家面前。它蓝色的身子圆圆的，晶莹剔透，可爱的小嘴微笑着，身后还有一对透明的小翅膀，手里一根蓝色的小棒闪着奇异的光。
它是谁呀？大家纷纷议论开来，还有的吓得躲了起来。
你们好！小精灵的声音如铜铃般清脆，我是快乐小天使！
你从哪里来呀？性急的猴子蹦到了前面。
我来自快乐星球！
你来干什么呀？好多动物都忍不住了。
我能使不快乐的人快乐起来！
真的吗？最聪明的机器人半信半疑地问，你有什么办法？
我有快乐魔棒！小精灵神奇地挥了挥手中的小棒：我可以让你们的小主人快乐起来！
啊？！太好了！太好了！玩具们高兴地欢呼起来。
星期天一大早，彬彬就飞快地起床，自己叠好了被子，吃完了早饭还主动帮妈妈收拾碗筷，扫地。爷爷奶奶好像不认识彬彬似的看着他，爸爸妈妈直夸他：彬彬真是长大了！彬彬不好意思地红了脸：对不起！我以前不应该那么不懂事！爷爷奶奶高兴地笑了，彬彬也笑了。
彬彬来到玩具柜前，把玩具们摆放整齐：对不起！我以后会好好待你们！玩具们高兴地笑了，彬彬也笑了。
从此以后，彬彬真的变了，变成了一个快乐的人。他知道只有给别人带来快乐，自己才能快乐。
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