小学四年级作文

小学四年级作文[热门]

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文 篇1

　　美丽宁静的学校，伴随一阵清脆的响铃，校园瞬间像集市般热闹。

　　同学们迅速地闯出教室。校园立刻沸腾起来，到处都有同学们的身影，校园里回荡着同学们的嬉戏打闹声。

　　看！操场绿色环保形跑道上，有几位男同学，穿着新买的运动鞋。看一位男生神采奕奕，精神饱满，只见他开启了运动鞋快速键，启动后，他立刻犹如一只烈豹，极速飞奔在跑道上，引来了路过同学的频频回头。

　　在操场一旁，有乒乓球兴趣小组。每个桌台都聚满了人，有的在打球，有的在一边观看、喝彩。仔细看那位胖胖的小同学，早已汗流浃背，他豪爽地撤掉厚厚的外套，挽起袖子，手握球拍，双目凝视着对方手中的乒乓球，他全神贯注，一秒钟也不停地盯着，如同一只饥饿的狼狗，死盯着猎物。对方敏捷地发出手中的球，那位同学立即上前一步，漂亮地接过球。双方实力不相上下。那颗黄色的小球，就像弹簧一样回弹在双方之间。

　　再瞧瞧，走廊上女生们轻松的小游戏。在这小小的走廊上，这儿挤着一群，那儿凑成一堆。有的在玩跳皮筋，有的在玩石头剪刀布，个个都兴高采烈。

　　最后把目光移到班级来吧，看看那些“学霸”们。一个个脸上似乎都充满了疑惑，他们都在专注地研究深奥的数学题。瞧那位学霸，脸上的'表情可真不轻松呐！看他紧缩眉头，两条眉毛紧紧挨着，眼珠子一直不停，似乎想到什么？哎，学霸的脑子就是转得快，不一会儿的时间，“哦！”学霸立刻领悟。

　　啊，在校园里兜了一圈，同学们的课间活动可真丰富。不一会儿，珍贵的十分钟一秒一秒悄悄流逝，上课的铃声又在每位同学耳边响起，大家都依依依不舍地回到教室。

小学四年级作文 篇2

　　“喂，你今天看了什么电视剧？”“你的游戏已经几级了？”现在虽然上课铃声已响了，但是因为老师还没来，教室里特别热闹。

　　突然，脚步声从门口传来，一片影子移进了教室，“今天我们要考试，你们还这么吵？”老师展开了“河东狮子吼”。大家惊讶地睁大了眼睛，教室瞬间安静下来，窗外还在玩耍的小鸟与鸣叫的知了也瞬间静了下来，连天气也由晴转阴，从“万里乌云，阳光明媚”变成了“万里乌云，阳光下落不明”。

　　老师不管我们的惊讶，从容地发下了试卷。教室里安静得只听见试卷的“刷刷”声，连呼吸的'声音也变得微弱。

　　我拿起笔开始完成试卷。第一大题是填空，这种题在平时对于我来说是送分题。可是，在没有复习的情况下，这种题也显得特别难，教室中又变得特别安静，连笔触及试卷的声音也渐渐消失了。大家都左顾右盼，希望某位粗心的同学露出答案。

　　勉强做完几个题后，又进入了开始解决问题，大家更加绝望了，甚至有些想要放弃。“安静”仿佛在对我们大笑说道：“看吧，这就是你们不复习的结果，哈哈！”

　　交了卷，我们又恢复了“生机”，只是没有考试前那么热闹了，今天教室特别静。

小学四年级作文 篇3

　　今天星期六，我们一家三口去奶奶家挖笋。到了奶奶家，我背起锄头就往山上跑，山上的景色是那么美好，空气是那么清新。山顶上飘着白白的雾，就像童话里的仙境。

　　来到竹林，这里到处都是绿油油的竹子和探出一个个小脑袋的小笋芽。我不知道怎么挖笋，就在竹林中走来走去，只听“砰”的一声，我被一块石头绊得“狗扑屎”。爸爸告诉我，“挖笋要有技巧，一般泥土裂开的地方就有笋，挖笋要先用锄头把周围的泥土刨掉，然后顺着芽儿往下刨，就能刨出笋来。”

　　我学着爸爸的样子，先把周围的泥土挖掉，然后用力一刨，却把自己摔了个四脚朝天。再看看那可怜的笋，已经被我弄得粉身碎骨了。我吸取了上次的教训，先找到冒出笋芽的地方，我小心翼翼地把锄头往下刨，快到根部的时候，往上一翘，终于挖到了一株笋……

　　我把笋宝宝抱在怀里，如获至宝，细细地观赏起来，笋宝宝全身布满细细绒毛，黄褐色的连衣裙上还有黑色的`斑纹，头大尾小，真像一座小宝塔，真是太可爱了!

　　竹林里的竹叶被风吹得微微摆动我们那拿起锄头，提起篮子，满载而归！

　　到了中午，大家一边说说笑笑，一边吃着自己动手挖的笋。我觉得自己挖的笋比哪里吃到的都好吃。我爱这美好的乡村生活。