(精品)实用的四年级作文7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
我是一只小奇洛。
我一开始在海盗艾里逊手中，后来艾里逊把我抛弃了，我就被一个小赛尔收养了。直到那时，我才知道我以前忠实的主人原来是个恶棍。
我来到了SPT先锋家里，也就是我的主人的基地。哇！里面有很多的家具呀。忽然，我看到了我自己，主人告诉我，那是我的发现纪念。里面还有雷纳多工具桌、巨型机械人模型、火猴练功凳等。 主人对我说："我们去练级吧！"我高兴地答应了。 到了艾里逊的`的老家：双子贝塔星，艾里逊带我来过，我一到这就看见了莱尼，可主人带我离开了。带我到了荒地，主人直径绕过丁格，我明白主人要干什么了：他要带我打BOSS雷纳多，毫无疑问，我战败了。 主人先带我打了几只幽浮。我先用了一招冲锋，呵，冲锋真是名不副实的先攻绝技，一个冲锋就把幽浮打得浮不起来了。幽浮也不服输，还了我一个追击。我又一个冲锋，它就被我打败了。我又用了相同的方法打败了另外几只。
耶，我进化了，我有了一个新名字：杰拉特。我还学会了一招"叩击".皆大欢喜，我随便找了几只皮皮试了试我的新招，就去睡觉了。
四年级作文 篇2
人人尽说江南好，春水碧蓝天，画船听雨眠。五一小长假，我们一家三口就来到了绍兴名镇——鲁镇。坐上乌篷船，一壶黄酒。一盘桂花糕，欣赏着悦耳的莲花落，品味着、陶醉着。真是吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉！这滋味儿，你不去亲身体会，又怎么领略得到呢？
天，阴阴的。霏霏细雨飘忽而来，落在脸上，好清爽啊！周围的一切被笼罩在蒙蒙烟雨中，好似蒙上了一层神秘而美丽的轻纱。船，轻轻划着。两岸古色古香的房屋倒映在清澈的水道上，水面桥影浮动，为两幅水乡图增添了几分浓浓的江南气息。
上了岸，走上湿湿滑滑的'石板小路，到处是曲折幽深的小巷，还时不时地望见一串串红灯笼迎风飘扬。远处飘来一阵吴侬细语，像是在招客，婉转悠长，听得人如痴如醉。小镇逐渐热闹起来。镇上有许多风俗小巷，古老的屋檐下总是摆满了许多精致的工艺品，引来了许多游客，为小巷增添了不少生机。
雨，依旧在下，还是那么清凉。那层笼罩着小镇的薄雾依然没散，烟雨蒙蒙，小桥流水，亭台楼阁，醉里吴音，无不显示出江南水乡独特的风光与沧桑的美景。我，有些醉了。
踏着青青的石板路，一般幽幽的水乡之情回荡在我的心中。梦入江南烟水路，行尽江南，不与离人遇。今去，何日更重游？
四年级作文 篇3
记得在我小的时候，我很喜欢猫，正因为我喜欢猫，所以妈妈便从舅舅家给我要来了一只浑身黄色的小猫回来，这只小猫很有趣，吸引了我，于是一下课或放假，我都会和它玩。
它很活泼，在院子里乱跑，又会爬树，有时在蝴蝶安祥地飞过时，它也会过去捉，它太活泼了，一点也不怕生人，它每天都跑，跃到墙上，跑到路上，妈妈常说：“你这小猫呀，要被别人捉去才不会乱跑呢！”饭后，它常常爬树，隐身在阳光隐约的绿叶中，好像要捕捉什么似的，过了二天，它居然捉到了一只很肥大的老鼠，自此，夜间便少了吱吱声。
一日，我起来和猫玩，却发现猫不见了，找了一上午也没找到，致使我很郁闷，后来才知道它被捉走了，全家人都像失去了一个朋友一样。
后来，有一只可怜的猫到了我家门口，我好心收养了它，但它不活泼，整天忧忧郁郁的，致使全家人不太喜欢它，妈妈刚买来两只小鸟，这只猫便每天看着鸟发呆，妈妈说：“看好它，猫是吃鸟的.。”直到有一天，我看见一只鸟死了，而且它还少了一条腿，妈妈气极了，找了老大一会儿，发现猫在阳台上，还吃着什么，便拿起棍子打它，它很悲伤地叫了一声便跑了，隔了两天，爸爸忽然大叫，猫又来吃鸟了，这时我们发现吃鸟的并不是那只猫，我和妈妈开始觉的自己错了。
半个月后，我们的猫忽然死在了房屋前，我对这只猫的死亡，比前一只猫的丢失更难过了。
自此，我不太喜欢猫了。
四年级作文 篇4
同学们，你们是否知道在夏天全中国每晚有多少人在同一个时间段洗澡吗？你们是否又知道仅仅因为洗澡，一年就会排放出多少亿吨生活污水吗？而这些污水如果都流入河道里，会对河流产生多大的影响呢？带着这些问题，我参加了一个纪念“3。22世界水日”的假日主题活动，活动的名称叫“小小河流医生“。
上个周末，天气格外明媚，我来到位于京杭大运河艮山门流段附近的绿色浙江公众环境检测实验室，与来自杭城各地、年龄相仿的二十多名小学生聚到一起。首先，我们聆听了一堂别有趣味的河流知识科普课，来自浙大生命科学院的志愿者老师给我们详细介绍了河流的水质状况以及如何判断水质的好坏。紧接着所有小朋友被分成四个组，每个人根据自己的意愿承担了相应的任务，我毛遂自荐做了计时员。计时员的工作看似很简单，但实验数据要想准确无误，时间掌握是最要紧的，所以我一定要认真完成这项工作。
随后，四个组在老师们的带领下，依次去运河边取水。取水的过程中，老师把简易的器材放入运河，让我们一起目测器材在水里可见的深度。取完水，我们先是根据老师之前讲解的内容讨论评定了水样的清澈度，大家又轮流用鼻子闻出水中是否存在异味。我们组负责实验器材管理的小朋友深怕把盛水的器皿摔了，就委托我帮他一起拿。回实验室的路上，我小心翼翼地护着组里的器皿，就像抱着一个刚出生的'小宝宝，不敢有丝毫马虎。到了实验室，老师给每个组发了一张PH酸碱度试纸，我们将它浸入取来的河水样本里。渐渐地，我们发现纸上的颜色发生了变化，等到变化不再明显了，我一看计时器正好到规定时间，赶紧把纸从水里拿出来，和PH值表进行比对。当我们找到最接近的颜色时，就判定了水样的酸碱度值，并完成了实验记录工作。
通过这次活动，我们明白了虽然河流每天静静地流淌，但也是很容易“生病”的，需要我们用心地呵护它。在平时的生活中，更要节约用水，不能随意往河道里倾倒垃圾，这样河流里的污水才能得到有效控制。保护河流，是要从我们每个人的每一件小事做起。
四年级作文 篇5
“来呀，毛毛，来追我呀!”咦?这是谁在玩呢?哦，原来是我在和毛毛玩呢!哦，对了，要不要让我给你讲一讲这只狗的生活史呀!呵，你们果然想听，说起这只狗还有一个“历史故事”呢!
有一天，我在家里悠闲地玩着电脑，突然听到“汪汪”几声狗叫声音，从楼下草丛中传来。哎哟妈呀!到底是谁在底下溜狗呢，我愤怒地走下去，突然看见妈妈手上牵着一条长绳，我看见后，气愤地说：“你又不是不知道我最讨厌猛然了，还抱了一只回来!”妈妈说：“我还不是为了培养你和这家伙的感情，锻炼你养宠物的的经验嘛!”听后，我头也不回地走了。此后，我也没有管问过它。
可是，几天后的事，让我改变了对它的'看法。那次，我被一只大猫追着，面临着“皮肉之伤”的痛楚时，毛毛以“时速180千米的速度” 跑了过来，像一位威风凛凛的骑士，站在在我面前守护着我，在毛毛的盛气之下，我渺小得如同一只蚂蚁。这时，大猫看见毛毛扑了过来，毛毛也冲了上去。最后还是“猫不胜狗”，毛毛获胜，可是毛毛也因为这场“世纪大战”而身受“重伤!”——擦了一点点皮，不过，过了几天，毛毛的伤好了。
毛毛，你真好!
四年级作文 篇6
上完补习班，回家的路上，我看见一只花蝴蝶停在草地上，它也许飞累了吧？我蹑手蹑脚地接近它，手慢慢地靠近，以迅雷不及掩耳之势捏住了它翅膀的顶端，把它带回了家。
我把这只花蝴蝶放入塑料杯，包上保鲜膜，再扎几个小洞，让新鲜空气可以进去，一个简陋的家就给它搭起来了。
仔细观察，它真是漂亮极了！黑色的翅膀上点缀着绿色的小斑点，尾部有几块大红斑。张开翅膀时，你会发现它长有茸毛，有四片翅膀，有一对长长的触须。这只蝴蝶真是美得无与伦比！
可它却好像不高兴似的`，拼命挣扎，直到逃脱不了，才停下了不住扇动的翅膀。我想一想，它曾在天空中自由地飞翔，没有任何束缚，一会儿钻入花丛中采蜜，一会儿停在小草上吸露水，多么惬意的生活！可如今被我捉住了，失去了自由，它变得郁郁寡欢，黯然神伤。啊！突然间，我的怜悯之心油然而生，觉得应该放了它，满足它的愿望，让它回到快乐的生活中去。
是啊！如果我是一只蝴蝶，被别人捉住了，虽有锦衣玉食，但我也不会因此而放弃自由！自由是多么宝贵啊！美丽的小蝴蝶，我会让你实现梦想的，现在，请你展开双翅，带上我的祝福，尽情地飞翔吧！外面，是一个阳光明媚的春天。
四年级作文 篇7
我很喜欢我的老师，她把知识一点点地传给我们。我希望有一天我也能当上老师，把我所学的知识毫无保留地教给小朋友。
星期天，小姨带着弟弟妹妹来我家玩。妈妈和小姨去做饭了，让我带着他们玩。我心里暗暗高兴，心想：我终于可以当一次老师了。
我先找到两个小板凳，让他们坐好。我用粉笔在小黑板上写1、2、3、4······我开始学着老师的样子，指着小黑板念了起来。可是他们呢？却坐在小板凳上扭来扭去的`不听我的话。我气得实在忍不住，就打了他们一下。弟弟妹妹哇哇地哭起来。当老师可真不容易啊！我要想一个什么办法呢？
突然，我想起来当我们表现不好的时候，老师总是鼓励我们。我对弟弟妹妹说：“谁听姐姐的话，谁是乖宝宝。谁会读这几个数，我会把好吃的零食分给他吃。”听了我的话，弟弟妹妹安静下来，跟着我学了起来。看着他们瞪着大大的眼睛，张着嘴认真的样子，我高兴极了。可是没过多久，他们又开始不听我的话了。
当老师还真不是一件容易的事情。