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小学四年级作文

时间:2024-01-19 12:44:23 四年级作文 我要投稿

(优)小学四年级作文5篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的小学四年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优)小学四年级作文5篇

小学四年级作文 篇1

  啊!终于放暑假了,我为那倒霉的英语期末考“奋斗”了那么长的时间,总算可以休息一会儿了。暑假作业不算多,所以我的快乐暑假就这样开始了。最开心的是,亲爱的妈妈竟然对我宣布说“可以带我去庐山旅游!”哈哈,简直是天上掉下了馅饼嘛。耶!幸福啊!

  我要去庐山了!那是诗仙李白曾经写“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的地方;还是大诗人苏轼写“不识庐山真面目,只原身在此山中”的地方。那么多了不起的人都说庐山好,那一定非同凡响了。我兴奋不已,在没出发前的几个夜晚,我简直难以入睡。壮丽雄伟的庐山,我就要来啦!哈哈!

  熬啊熬啊,终于到了出发的那天。我们坐了动车组,经历4小时的时间,再展转坐大巴总算进入了庐山的盘山公路,哈!庐山果然名不虚传,山相当高突兀森郁,很有气势,周遍一望无际的都是一片绿色的海洋,在绿色的海洋中,所有的树都是如此高大、神气,投下一片说不出的清凉,让人觉得赏心悦目。

  第一站,我们到了花径公园的白居易草堂,一尊白居易的雕像耸立在那里,他手拿着一卷书,凝视着远方,神情严肃,似乎在思考着什么,它就一直耸立在那里,耸立在后人们的心中。草堂前的水池水是那么清,上面是亭亭玉立的荷叶与出淤泥而不染的荷花,看着多少使我惊喜了一阵:“它是夏的精灵!”在那边的亭子的地上刻有“花径”二字,据说是白居易的“粉丝”刻的,这“花径”二字刚劲有力,成了花径公园独特的点缀。

  其余的景点容我忽略不言了。但不得不说的地方是三叠泉瀑布。值得一说的原因是除了那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的飞瀑以外,更难忘的是登上那1400多级的楼梯。

  要观看壮丽的瀑布可不是那么轻松的,或许它压根儿就是为勇敢的人准备的,它在那1400多级的楼梯之下让我真正领会“不经历风雨怎能见彩虹”的意义。我平时缺乏锻炼,所以才刚下不到300级楼梯,就心跳加速,脚直发抖,急地我的脸涨的通红,又走了300多级的楼梯,哎!真想就坐在那里就放弃啊!妈妈不断地鼓励我:“别急,慢慢来,只要一步一步的走,不停下来,走一步就接近目标一步了。”听了妈妈的话,心不那么急躁了,为了看到我梦寐以“看”的瀑布,我调整呼吸,比刚才好多了。

  咦?迎风飘来的水汽是从哪儿来的?“哗哗哗!”原来就要到瀑布啦!顿时,我来了精神,那种潮湿的空气让我觉得十分凉爽,使脚底灌了铅的我一下子箭步如飞,“踏踏踏!”地一下子连续踏下了好几十级台阶,刚才的苦和累一下子抛到了九霄云外,我要看瀑布了!随着瀑布的轰鸣越来越响,果然,瀑布从高高的山涧飞流而下,犹如一条白龙从天而降;又仿佛九天的银河落到了此处。真应了那句话“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”啊。那飞流下来的水柱直冲下面的大水潭中,使那水潭中碧绿的潭水飞溅了开来,化作雨雾飘飘扬扬的洒落下来,洒落在人们的头上,让人觉得又像是一层柔柔的'薄雾,又像是一阵蒙蒙的细雨。那潭里的水虽说是清澈见底,可绿的又是那么鲜明,潭底深浅不一,仿佛那不是仅仅只是一潭的绿色的水那么简单,它就像是那绿的世界,那些绿色有深有浅,色彩不一,有的是透明的绿,有的是接近于蓝的绿,有的是浅浅的绿。在阳光的照射下,那些深浅不一的绿还有星星点点的闪光,和周围绿色的树、绿色的山、白帘似的的瀑布交相辉映,一切都是那么多姿多彩,富有生命力。

  暑假庐山之旅不仅让我观赏到了秀丽的风景,那登山的过程,还让我明白了一个道理:做任何事情只要一步一步地来,在困难的时候坚持不懈,每走一步就接近终点一步,最后总能到达终点。

小学四年级作文 篇2

  看过了似如仙境的武当山,红叶似火的香山,有奇形怪状的石头的黄山和山上有机灵可爱的猴子的峨眉山………不过,这些不算什么,还是比不上那无与伦比的泰山。我来到了泰山,抬头向上看泰山高大雄伟,几朵云在泰山的山路周围悠闲自在的漂,时而变身成机灵的小兔子,时而组合为一匹马儿,自游地在空中奔跑,还有时改变成一只美丽的天鹅,在上空游荡………我开始爬山,路边开满了纯白色的菊花,有的还没完全打开它美丽的花瓣,有的已经完全开花了,有的'还是花骨朵………一阵风拂过,菊花随风跳起优美的舞蹈。不知不觉,我来到了中天门——半山腰了。在中天门喊一声,可以听到回声。从中天门出发,走啊走,我看到了一条小溪,小溪清得可以完全看清下面的石头,摸一摸,清凉舒爽,听听,它发出“沙沙”的声音,石头上有少量的海藻。山路越来越陡,终于到了山顶——南天门。我在南天门看到了泰山特色饼,我坐在峭壁上,有一种自豪感。“抬头见白云,一览众山小”。我去坐索道,在上面看见绿绿的树,很密,找不到一丝缝隙。我越看越怕,闭上了眼睛,风在耳边呼啸,似乎要留住我。到山下面了,但向上看,山依旧那么高大。我玩得很开心,这是一次难忘的旅行。

小学四年级作文 篇3

  今天,我们上了一节特色语文课,几天前老师就叫我们做好充分准备,一定要展现出我们崭新的面貌。同学们都兴奋的期待着这一天的到来。

  “叮铃……”上课铃打响了,听课的老师陆陆续续的从教室门外走了进来,同学们都精神饱满,老师们的脸上都洋溢着温暖的微笑。

  课堂正式开始了,老师先按照以前的方法让同学们先带着问题去阅读课文。老师先引导大家在句子里感悟,再从全文中理解和欣赏课文的美丽和语言的魅力。一会儿大家便在老师的指引下在语文知识的海洋里畅游,教室里回荡着老师富有青春气息的声音和同学们充满朝气回答问题的声音。老师提出的每一个问题同学们都争先恐后的举手回答,同学们的每个问题都得到老师完美的解答。

  “叮铃铃……”时间一闪而过,一节别开生面的.特色课结束了,这一节课同学们不仅学好了课文,而且展现了我们班同学认真学习的精神和积极向上的风采,同时也表现了我们老师高超的教学水平和特色,赢得了老师们的赞扬。我们也感受到了老师在我们下课玩耍的时候精心备课的辛劳和对我们的关爱。

小学四年级作文 篇4

  记得一位伟人说过:母亲是女儿心中的太阳。

  我是太阳底下最幸福的人。

  我母亲是普通工人,长年患病,病史几乎与我同龄。她身材瘦小,性格温柔而倔强,年届不惑,看起来比实际年龄略显苍老,憔悴的面容,记录了命运多舛的坎坷经历。为了排除母亲久病卧床的孤寂,为了回报圣洁的母爱,在春暖花开的日子里,我用“小飞鸽”自行车驮着母亲到郊外散心。

  郊外的景色真美啊!湛蓝的天空,像一池倒映的湖水;清新的空气,似醇酒的芳香,令人心旷神怡。我一边吃力地蹬着车,一边当导游,向母亲介绍改革开放给农村带来的巨大变化。我的衬衫和后背贴在了一起,额头沁出一层汗珠。爬上一道陡坡准备跨越一条铁道。我弯腰弓背,喘着粗气,小心翼翼地行驶。突然,车子在水泥的.路基上颠簸了一下,我的身体失去了平衡。就在车倒人翻的一刹那,我猛然地侧过头,用自己的身体挡住了母亲。母亲安然无恙,我却觉得眼前一黑,下颌被坚硬的铁轨磕伤,殷红的鲜血顿时淌了下来。母亲潸然泪下:“好玉玉,妈难为你啦……”我用手帕擦去母亲腮边的泪水,打趣地说:“磕破点皮,没关系。这不正好多了个‘酒窝’吗!”母亲破啼为笑,笑声中包含着诚挚的母爱——至高无尚的永恒之爱!

  后来,我的下颌果然留下一道疤痕——充满人间亲情的爱痕。从这道值得自豪的孝痕上,我感悟到了做人的真正价值。

小学四年级作文 篇5

  友谊似金、似山、似海,那么纯,那么美,那么深,那么令人珍惜。而我和一个叫欢的女孩,用纯纯的友谊建起了一座不朽的桥梁。

  我俩是同学。从小学二年级开始,我们就为这座“友谊之桥”建好了粗壮的支柱。我们一起上学、放学,共同讨论问题、解决问题。我们之间是那么默契。

  过了两年时间,我俩为这座桥铺上了桥面。我们一起去远足,互相串门,是最要好的朋友,是最亲密的姐妹。她失败,我鼓舞;我成功,她祝贺。

  一年后,也就是现在。我和欢为这座桥砌好了坚固的扶手。我们好好相处,不吵不闹。如果我做得不好,她会帮我指出。我们交流时都是实话实说,从不弄虚作假。与她相处,真的很快乐,也很放心。

  不久后,我俩有为这座桥栽上了花草。我们成了知心朋友,常把心里话一吐为快,没有什么不可以说的`,更没有顾及隐私。毕竟我们俩已经养成了一个不把别人的的隐私说给外人听的好习惯。这时候,我们这份纯如山泉的友谊已经升华到一个最高的境界,欢这人真的很容易相处,从不挑衅或嘲笑别人,取得好成绩也不骄傲,一直都是那么谦虚。能和她相处,也算是我上辈子积福积得差不多了。

  友谊,这座不朽之桥是我和欢用纯纯的友谊一点一点筑成的。它是我们心中一个美好的回忆,就算我们可能分开,但这份深情厚谊,我们谁也不会忘怀……

  

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