四年级的作文汇编9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的四年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
金秋十月，来自四面八方的溪、江、河、湖汇集在大海妈妈的怀抱里，欢聚一堂，他们是来参加第一届五水共治和美丽乡村建设成果报告会，江叔叔、湖阿姨、河姐姐们的汇报非常精彩，他们都用最自豪和最美妙的心情来描述过去和现在的发生在自己身边的大变化，大海妈妈用一层层海浪来不断的鼓掌和赞扬。
最后，终于轮到来自山区农村代表的小溪妹妹上台演讲，小溪妹妹的心情既紧张又兴奋，她迈着小小的步伐，心扑通扑通快速跳着，深深了吸了口气，清了清嗓子，开始深情并茂的讲述自己经历的一切：很早很早以前，我生活的地方清澈见底，鱼儿成群结对的自由自在的游来游去，村民们在我那里洗菜洗衣服，小孩子在我怀抱里游泳嬉戏，每天我都非常开心的，后来，不知怎么回事，我身上的五颜六色塑料垃圾越来越多、生活污水排在我身上、建筑垃圾堆在我身上，久而久之，我的身体变成了黑绿色，散发着一股股臭气，身边的小鱼被熏死了，小孩子也不愿意和我亲密接触了，鸭子们也不敢下来和我玩耍，村民们也躲得我远远的，我的`心情一下子遭透了，每天不是叹气就是哭泣。这几年，全国开展了美丽乡村建设和五水共治的号召后，我看到了希望，村民们清理了我身上的各种垃圾、排干了所有污水，清理了多年的淤泥，灌入清滟滟的山泉，瞬间，我神清气爽，舒服自在多了，小鱼们又欢快的游来游去了，小鸭子又在我的怀抱里嬉戏和觅食了，小孩子们在我身上划竹伐、划游艇，村民们喜欢晚饭后在我身边散步了。村民们在两岸砌上整齐的石墙，两旁搭起围栏，放上各式各样的盆栽花卉，岸边间隔栽上柳树、迎春花、月季花等等，又在我的上空挂起了各种颜色的花伞，阳光照耀下我形成了一条彩色的小溪，微风下花伞为我跳舞，相互应衬，形成了独特靓丽的美景，吸引了许多外地的游客，受到了大家的青睐。现在的我特别的幸福与骄傲，希望各位前辈们到我那里去游玩！
小溪妹妹自信的讲完了，笑了，脸上泛起了酒窝儿，荡起了笑的涟漪。
四年级的作文 篇2
你们知道，金鱼的嘴里是没有任何牙齿的，但是，你们一定不知道，其实金鱼是有牙齿的。
有一天，我去喂小金鱼时，它发觉我把食物投入了水中，它便冲过来，一口便吞了下去，然后做了一个类似我们人咀嚼的动作。
看着这可爱的小精灵在水中自由自在的上下穿梭的背影，我的心中清补紫荆的冒出了一个百思不的其解的问题：金鱼那又小又嫩的最难道可以咀嚼吗？如果不能，那这个动作岂不是毫无用处、多此一举吗？我小心翼翼地捞出水中的那条小金鱼，轻轻地掰开了他的嘴巴，瞪大了眼睛往里瞧了瞧。可是，意象当中的答案并没有从它的最里面“蹦”出来，因为里面实在是太黑了，就像在伸手不见五指的黑暗中，好像除了空气以外什么都没有，我只好把它放回了水中。脑海里顿时出现了另一个打问号：金鱼的嘴里面没有一粒牙齿，自然也就不能嚼任何一样东西，可它为什么要做一个咀嚼的动作呢？难道是为了帮助自己能更好地咽下食物吗？
我带着满腹狐疑去询问妈妈，希望的到令我满意的答案。可不巧的.是妈妈说她也不知道。我只好甩出最后一张王牌：上网查资料。在互联网里，答案再会躲藏都会发现：金鱼有牙齿，不在别的地方，而在喉咙口。有一个奇特的名字——咽喉齿。处在下咽滑的上方，不同的咽滑优惠产生不同的咽喉齿。
这次发现让我领悟到了自然界的神奇，只有多请教“老师”，才能有收获。
四年级的作文 篇3
沿着雅集亭西的山径再向深处走，没有什么建筑了，只有如牛群的乱石和茂密的杂树。树石纵横，野趣盎然。我一直走到尽头才折回。此地已在辛峰亭脚下了。
读书台之南紧挨着的是石梅小学。百年名校的琅琅书声不时传入书台公园内，令人联想翩翩。在常熟这片大地上，这琅琅的书声已经传承很久很久了。
哦，你去读书台最好是雪天。那时天地素洁，阜成雪台，银枝横斜，腊梅含金……踏雪怀古，信步林泉，遥想太子当年黄卷青灯，西窗苦读的'情景，一种儒雅高洁的美感便会油然而生，有书读的日子真是好日子。
四年级的作文 篇4
未来的教室，是一个充满神奇色彩的教室，你一定想去那里看看吧！那就跟我一起去看看吧！
来到教室门口就可以看到一个机器人保安，只要把你的手指往机器人的头上一按，机器人保安，就会礼貌的对你说：“早上好，欢迎来到神奇小学”。如果是坏人，机器人保安就会严肃的对他说：“你的.指纹不存在，请离开”。如果坏人不甘心，直接闯入教室，机器人保安就会把他甩到很远的地方。
当你来到教室里，你会不由自主地赞叹道这里真美啊！教室变成了一片片绿油油的草坪，小花星星点点，周围空气新鲜，像是在公园里一样。这里温度适宜，原来是墙壁，能感应温度，能弄出春夏秋冬四个季节不同的温度。窗户也有很大的功能，他能根据室外室内的温度来调节来自动开启关机，并且还能把室内的温度调到人体最舒适的温度，冬天暖和，夏天凉快。教室里的课桌是翻盖的，而且课桌盖子上还有一把锁，这把锁的钥匙就是这坐在这个座位上的同学手里边坐着呢，这样就不怕东西丢了。课桌上还有一个小型摄像机可以让老师一清二楚的知道有哪些同学在认真听讲，有哪些同学在做小动作，让老师随时掌握每位学生的课堂表现。
我想随着科技的发展将来一定会有这样的教室。
四年级的作文 篇5
“叮零零，叮零零。”闹钟响了，小明一下子从床上爬起来，迅速穿好衣服，吃完早饭，拿起书包上学去了。
在上学的路上，小明忽然听到有小孩子的哭声。于是，小明闻声走去，看见有一个小男孩坐在草坪上大声地哭，嘴里一直喊着：“爸爸—妈妈，爸爸—妈妈。”
小明走到小男孩身边，关心地问道：“小弟弟，你怎么了，哭成这样？”
“我一个人出来玩，不小心迷路了，找不到爸爸妈妈了。”小男孩哭着告诉了小明原因。
小明心想：这个小男孩真可怜，我一定要帮他找到家。便问小男孩叫什么名字。小男孩哭着告诉小明他叫小东。
小明看着小东这样，便安慰他：“小东，别哭了，哥哥帮你找爸爸妈妈好吗？”
“好。”小东这才停止了哭泣。
小明问小东家住哪里，小东只说他家旁边有一个集市，具体位置说不清楚。
小明只好带着小东到附近的集市找，然而，却都不是小东的家。正当他们灰心时，突然，传来了小东的爸爸妈妈找小东的声音。就这样，小东找到了爸爸妈妈。小东的爸爸妈妈特别感激小明，要不是小明，小东也不知道会跑到哪里去。忽然，小明一看手表，啊，迟到了，赶紧跑到学校。
到学校时，已经上课了，教语文的王老师正站在讲台上讲课，小明小心翼翼地喊了一声报告。王老师放下手中的书，看了一下小明，生气地问为什么迟到，小明把帮助小东找到爸爸妈妈的`经过说了一遍。王老师露出了满意的笑容，说道：“同学们，助人为乐是小学生应该具备的，我们应该向小明同学学习。”说完，同学们报以热烈的掌声。
四年级的作文 篇6
我望着窗外，一点儿睡意也没有，忽然发现眼前之景似曾相识，又似乎少了什么。我在脑海中不断搜索。终于，我的到些许零星的记忆碎片，对了，是父亲，今夜又少了父亲呀！
同样是这样的夜晚，同样是这样的情景，同样，我望着窗外不能入睡。突然，一阵熟悉的脚步声向我逼近，我忙盖好被子，闭上眼睛，佯装已入睡之状。
门被推开了，灯也被打开了，但房间里却没有半点声音，我微微地睁开眼，眯成一条细细的`缝，小心翼翼的朝门口望去，父亲高大的身躯便映入了我的眼眸。我心中惊奇，父亲怎么到我房间来了？我心中虽十分惊讶，却依旧假睡。父亲缓步向我走来，拉开床纱，轻轻地坐在床边，目不转睛地端详着我。好一会儿，他才起身在床纱内张望，似乎在寻找什么。
我心中愈加惊讶，父亲在找什么呢？会不会是……难道……正猜疑间，父亲厚重的掌声打断了我的思绪。我微微张开双眼，偷偷地张望父亲，模糊中竟发现父亲的手中有一滩红红的血迹与一只被压得变形的蚊子……
“傻孩子，也不知道先赶赶蚊子再睡。”父亲慢悠悠地说着，并继续赶着蚊子。原来是这样啊！我心中不禁充满了对父亲的羞愧之情，很不是滋味，脸上也感觉火辣辣的，鼻子一酸，感动得泪水几乎要掉落下来。
没过多久，父亲就将蚊子消灭干净了，他轻轻的俯下身子，用脸贴着我的额头，微笑着低语：“这下可以睡安稳了。”我痴痴地想着，脑子渐渐昏沉，眼前朦朦胧胧的，眼皮也支撑不住了，渐渐地进入了梦乡。
也不知过了多久，又一阵熟悉而浑厚的掌声在耳畔响起，我勉强睁开了眼睛，睡眼惺忪间，看见了那只熟悉的大手，带着殷红的血色和蚊子变形了的躯体……
四年级的作文 篇7
在我眼里，在春天里，播种一颗种子，也就是播种希望。
“叮——咚——”每当准备冰雪融化，泉水叮咚、万物复苏的时候，农民伯伯早早的把土松好，等待春回大地之时。冰融化了，春姑娘回来了。田间里，农民伯伯早春时节下地辛勤耕耘，在把播种此事准备好：农民伯伯播下的种子，同时也是播种每一个人的希望。而农民伯伯的希望就是要让秋天瓜果飘香的季节，丰收满满的，这时让我想起“春种一粒粟，秋收万颗子。”
“播种一颗种子，也就是播种一片希望”。正如树洞里的'小松鼠正忙着整理自己的房间，把过冬的树洞里雪清理干净；洞里的刺猬也忙着去找果实；大雁也忙着搬家……小动物们也在忙活，因为，它们都在创作属于自己的希望。
“春回大地，万物复苏。”万物都会有不同的希望，每个人也有不同的希望，而现在的我是一位小学生，最重要的是努力学习，因为只有努力学习才会有好的出路，只有努力，才会有成功的希望。这时又让我想起“少壮不努力，老大徒伤悲”。
俗语说得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”而我们的学习也是一样，播种下辛勤的汗水，收获成功的喜悦。
四年级的作文 篇8
小丑的鼻子在哪里？
“哈哈哈……”
“咦？教室里为什么那么热闹呢？”因为我们班正在进行一个游戏活动——画小丑的鼻子！首先，老师在白板上画了一个小丑的脸，但是没有画上鼻子。我觉得很奇怪。接下来老师告诉我们说：“我们来做一个游戏，请同学们给小丑画上鼻子。”我们听到这个消息，兴高采烈的拍手叫好。老师又拿出了一条干净的红领巾，介绍了游戏的规则：“每个同学要把自己的眼睛蒙住，然后低头转三圈以后，再去给这个头像画上鼻子”。教室里一下子热闹了起来。
游戏开始了。第一个上台的是连轩正。他信心满满，大步流星地上了台。老师把红领巾围在了他的头上，正好遮住了他的视线。然后同学们大声喊起口令：“小熊小熊你快转！”只见连轩正转了三圈以后，开始东边摸一下，西边摸一把，已经不知道白板在哪里了。稀里糊涂的竟然摸到了我的头上。同学们哈哈大笑起来。经过一番努力，他终于摸到白板了。不停的在小丑的脸上摸起来，他想确定鼻子的位置。其他同学有的'故意指挥一个错的方位，有的大声喊着正确的方位。他终于决定下笔了。他画了一个大大的鼻子，可是鼻子的位置画偏了。逗得同学们前仰后合。
下一个要轮到我上场了。眼睛被蒙上的时候，我的心情非常紧张。心想，我会不会画错位置呢？我转了三圈，也晕了。我一边摸索着一边前进。我摸到了一个扎扎得东西，好像是桌角，又摸到了一个同学的脸。同学们的喊声震耳欲聋。最后，我决定不听他们的诱惑，按照自己的判断下笔了。还真的画对了。那个位置非常合适！我太佩服自己的机智果断了。
游戏在继续，教室里又传来一阵阵欢快的笑声……
四年级的作文 篇9
开学了，我们兴高采烈地回到学校。啊！操场上杂草“飞”长，两个月没见，草长得竟跟小孩子一般高。老师说：“新学期新面貌，我们去拔草吧！”真是一呼百应，同学们在老师的带领下，纷纷欢呼雀跃着向操场跑去。
望着突然间像是由魔鬼变出的“草场”，刚才还有说有笑的同学们，这会儿却一个个愁眉不展，不言语了。只见那一棵棵小草长得身强体壮，简直就像一棵棵小树苗！在老师的动员下，同学们开始摩拳擦掌，准备与杂草进行一场力的.较量。我双手紧紧抓住草根，身子用力往后仰，手上也暗暗加了一把劲……可是，尽管我把牙咬得“咯咯”响，把手勒得生疼，小草却依然稳稳地扎根在地下，不为所动。大家的眉头再次皱到了一块。这时，我班的“机灵鬼”刘超想出了一个好办法。他把大家召集到一起，说：“团结就是力量，咱们几个人一起拔吧。”同学们听了，都觉得这个建议不错，马上三个一群、两个一伙行动开了。我和刘超、金锐三人，瞄准了一个“草王”。我们拉开架势，前腿蹬，后腿弓，异口同声一声喊：“一、二、三！”呼的一下，像一只只笨拙的小熊，我们齐刷刷摔了个四脚朝天。同学们都哈哈大笑起来。还好。那根“草王”终于离开了它的“领地”。就这样，我们拔了一蔸又一蔸，拔了一片又一片，没用多久，就把满地杂草给消灭得一干二净，使操场恢复了原来的模样。
这次拔草，使我懂得了一个道理：无论做什么事情，只要大家齐心协力，一切困难都能克服。
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