小学四年级作文4篇（实用）
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
“哇哇哇……”这一片哭声，打破了我们原本欢乐的气氛。弟弟脸上划过的一道深深的血痕清晰可见。
哭声把我们所有的焦点都集中在弟弟身上，妈妈急忙跑过来问：“怎么回事，脸上怎么搞的？”我战战兢兢地说：“我……刚刚把弟弟……抱在草丛里……他没站稳……就摔倒在草丛里……草丛里的.树枝划到了脸上，所以……”
妈妈听后，对我一顿责骂：“你能不能小心点，不要每次把弟弟摔得伤痕累累，不是摔倒就是磕到，他可是你的亲弟弟，你能不能长点心？”
挨了批评，我既伤心又委屈，闷不做声地跑回家，回到房间，心中久久不能平静，只知道有一股潮湿的感觉不自觉地涌上了鼻腔。此时，房间里的空气仿佛凝固了，时间的停滞使我再一次回忆起刚刚的那一幕……正当此时，妈妈推开房门走进来了，我对妈妈说：“妈妈，对不起。”妈妈对我说：“知道错就好，以后小心点，弟弟太小，也很脆弱，所以我们在照顾他的时候必须要事事小心。妈妈刚刚也不对，不应该吼你，对不起。”
经过这件事，让我知道长大不容易，妈妈对我们付出太多心血，作为姐姐，我也应该帮忙好好照顾爱护弟弟，多帮妈妈分忧。
小学四年级作文 篇2
我的家乡很美丽，一年四季都让人陶醉，不过要数门前的池塘最让人迷恋了。
那里曾经留下过我们稚气的笑语和真诚的'眼泪，让我们久久不能忘怀。
春天，是一派生机勃勃，在清澈的河水中，鱼儿欢快地游来游去，一排排高高低低的荷叶在微风中摇摆，我们这些小伙伴在岸上捉迷藏……
到了夏天，那儿更美了。晚上，大人们坐在河边乘凉，我和小伙伴光着小脚丫，在河里捉鱼，它们躲躲藏藏，好像在和我们捉迷藏。
夏天的荷叶最美，碧绿碧绿的，一朵朵盛开的荷花，结出来的莲蓬，轻脆可口，人人都爱吃。
一天，我又和朋友来到小池旁，在河里嬉闹、玩耍，洗去夏日的炎热，我们的欢笑声“撒满”了天空。真是好玩极了。
秋天到了，虽然不能下河玩耍了，但我们照样在池边玩耍。风一吹，一只只金色的“小船”游来游去，荷叶上长出了一个个“白胖胖”的果实。每当我不开心时，就到河边去散步，心里就舒服多了。
冬天，池塘披上了雪白的“棉衣”，河面上结出了一层层冰，为了不让小鱼冻死，每天我都会在河面上撒上热水，小鱼们就可以在里面欢乐地游了。
你说有哪一处景物能比得上这生机勃勃的池塘呢？
我爱门前的池塘。
小学四年级作文 篇3
每天早上，早操以前， 我们都要在操场跑道中间的草坪上来回跑步，来增强我们的体质， 只到音乐结束， 才开始做操。
今天，我们还是像平时一样跑步， 不过，今天的阳光格外灿烂， 感觉不到那么冷了。突然， 跑步的队伍一下子就乱了，我回过头一看， 原来是我的好朋友方梦雨不小心摔倒了，只见她坐在草地上，痛苦地捏着自己的脚，我和毛诗敏赶忙上前去把方梦雨扶起来， 并扶着她一起慢慢地跑着。
姜老师这时看见了我们，便说：“脚疼就不要再跑了，你们勉强扶她跑， 这样会加重她脚下的伤势的。”此时方梦雨便挣脱了我俩的手， 我以为她要去草地上去休息，没想到她径直向队伍的方向一瘸一拐地跑去， 我问她行不行， 她咬咬牙说：“还能坚持。”我看到她艰难地跑着， 脸上露出痛苦的.表情， 我想她的脚一定像踩在刺上一样疼的，我看着她的身影， 我的心里也被刺了一样， 同时心里也有一种感动， 尽管方梦雨并不是全面发展的好学生，只是一个成绩排在二十几名的小女孩， 但她的坚持和永不放弃的精神值得我们学习。
音乐终于结束了， 我们跑步也结束了， 做完操回到教室后，我看到方梦雨的脚都肿起来了， 我希望她的脚能尽快好起来， 不要影响到明天的晨跑呀。
小学四年级作文 篇4
石头，默默无闻；石头，无私奉献；石头，从不喊苦。它们，在小溪中；在大海里；在飞瀑间。生活虽然平凡，但他们中，总会有些与众不同。今天，我就要讲述一块石头的故事。
那是一个晴朗的星期三下午。妈妈从中心医院门口经过，看见一个农民伯伯蹲在地上，前面摆着一块石头，石头上有一只奔跑的牛。
妈妈眼睛一亮说：“这个石头多少钱？”
“150”农民伯伯说。
“太贵了！”
“那就110元嘛！”
妈妈拿起石头，心想我一定要买下它，妈妈掩饰着自己内心的喜悦，慢条斯理的说“你这石头表面粗糙，后面还有一点残缺，你以为是宝贝？最多值二三十块钱”说完了还装出一副满不在乎的样子放下石头要走。
“你拿去嘛，30元。”
妈妈拿起石头，付了款便开始往回走。这时旁边一个看热闹的老婆婆问：“你买石头好多钱？”。
“30元！”妈妈有些得意。
“你钱多的很吗？多的装不下要往外跳吗？30元钱买个石头，河边的'石头多得很你咋不去拣呢？”妈妈听了禁不住笑了起来。旁边的其他人呢，则开怀大笑呢!
回到家，妈妈一整天舍不得放下石头。我也观察了石头，它长13.5厘米，高10厘米，正面是一只奔跑的牛的样子，呈乳白色，背景是灰色的。牛角向上弯曲，牛头略微向下，牛背向上，四肢倾斜，四蹄紧紧地踩着地面尾巴稍微上翘，威风凛凛，活灵活现，一副冲锋陷阵准备战斗的样子。石头的反面，是两条飞腾的银龙，身体时而粗时而细，让人十分喜爱。
石头是大自然的儿女，它们形状各异，千奇百怪，人们见多了，便开始厌倦，认为生活中没有美。实际上，生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
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