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四年级作文300字6篇[优选]
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的四年级作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级作文300字 篇1
晴哗,同学们有的窃窃私语,有的交头接耳,有点干脆看起了漫画书,但也有一部分比较自觉的同学在那里认真的写作业。
眼看一节课的时间马上就要过去了,老师轻轻的.推开教室的门,同学们立刻就安静了下来,老师的眼睛迅速的往全班扫视了一遍,就走上讲台问班长:“这节课有哪些同学说话了?”班长回答:“刘华翔和张高强传纸条了。”老师走到他们的身边说:“你们把写的纸条拿出来吧。”张高强非常无奈,很不情愿的把握在手中的纸条交给了老师。
老师拿起纸条大体看了一遍,然后对我们说:“我给你们念几句,让你们听听。”
张高强给刘华翔写道:“今天你还写作业吗?”
刘华祥回信:“写吧。”
张高强又回信:“不用写了吧,前天的作业和今天的一样,我们干脆应付过去算了。”
刘华祥回信:“那好吧,我们就不写了。”
老师把纸条读完后问我们:“你们笨不笨?”同学们以为是说他们两位了,都异口同声的说:“笨”。老师反问:“你们笨吗?”同学们这才反应过来,大声说:“我们不笨,是他们两个笨。”老师笑了笑,就把他们两个前天的作业撕掉了。
我看见他们两个都惭愧的低下了头。
四年级作文300字 篇2
明天就是第二课堂了,我选的课程是踢足球,老师让去买足球,明天第二节课去三年级五班,老师领着我们去足球场。今天晚上我们买了个69元的红色足球,我还挺喜欢呢!看起来就想踢它两脚,想象 着足球的魅力。灯光照着鲜艳颜色,似乎透明一般,到了家里做完作业。普不及待的和爸爸去踢足球,我们到了操场之后看到王一航和杨飞扬在打乒乓球,我们跟他去玩了,他们跟我踢足球,王一航挡 门。球一小步一小步的前进,最后眼看杨飞扬追过来了,我伸出做脚使劲一踢踢了很远,我刚刚追上足球杨飞扬又追来了,我的足球一步步很快的`前进,谁想到爸爸铲了球去了。我从后面悄悄地跑着, 突然一下子爸爸吓了一惊,使劲一踢,啊?挡住了,我踢!终于踢进去了。我一开始守门的时候谁的球都挡不住,爸爸说:“看准了别人的发球点,注意力集中在球上,用脚的侧面防御。”太好了,我 最后一局时,是百接百中。我总共赢了三局一共玩了六局,踢足球不光用体力也要动脑筋啊,明天我一定要好好的学足球。
四年级作文300字 篇3
在我们身旁,有许多值得敬佩的人。比如从一贫如洗开始,通过不懈努力成为商业巨头的大富翁;走几十里山路去上学的学生;城市的美容师——不畏寒暑、默默奉献的清洁工……而最令我敬佩的`是一位乞丐。
汶川大地震后,我听说了一个这样的故事:很多人都自愿的给汶川人民捐款,人们都排队把钱放进捐款箱里。不知是谁捐完款后又拿出100元钱放进了不远处一个乞丐的碗里,可能是觉得乞丐可怜吧,所以又献了一次爱心。很多人以为乞丐可以好好吃几顿饱饭了,但是乞丐接下来的举动让大家很意外,他并没有拿那100元去买吃的,而是毫不犹豫把这100元投进了汶川大地震的捐款箱里面了。顿时,捐款的人们都鼓起掌来。之所以这个乞丐不拿这100元去买吃的,是因为他觉得灾区的人们比自己更需要钱,更需要帮助。也许他下一顿会挨饿,也许风雨来袭他会挨冻,他的捐款是爱的传递,是大爱之举。
这个乞丐倾其所有地去帮助别人,难道不值得我们敬佩吗?
四年级作文300字 篇4
我有一位和蔼可亲的语文老师,她的名字叫宋燕。
她高高的个子,瘦瘦的;洁白的皮肤,整洁大方的衣着总显得那么高雅;每次走进教室,她的脸上总挂着甜甜的微笑,课堂上,任何同学的小动作都逃不过她那双明亮的大眼睛,她的灵敏的耳朵,能够听清每个同学的窃窃私语,我真佩服她!
她对同学们的书写要求一直非常严格。记得有一次抄大作文,天气很冷,寒风呼呼地从窗子外钻进教室,我忍不住地打哆嗦,写字的'手被冻得僵硬,不听我的使唤,等我终于抄完了以后,才发现我写得字歪歪扭扭,难看极了。看着同学们陆陆续续交上了作文,我也跟着交上了。
那天下午,上完了活动课,老师叫我上办公室,她找出我的作文本,我一看就明白了,心里七上八下,像有个小鼓似的在“咚咚”地敲着,我站在那里,等着挨老师的批评。老师翻开我的作文本,微笑着对我说:“你自己跟前一篇作文比一比,看看哪篇写得比较好呢?”我接过作文本用蚊子般的声音不好意思地说:“前一篇写的好。”“那今天晚上回去认真地重写,怎么样?”我使劲地点了点头,望着老师亲切信任的目光,此时的我浑身一阵温暖,如同沐浴在阳光下。
真感谢您,我的语文老师!
四年级作文300字 篇5
老师像春风,细心地吹拂着我们成长;老师像月亮,在天空呵护着我们发光;老师还像一位辛勤的园丁,为我们修枝剪叶。
我的英语老师,是我最喜欢的老师。她姓王,有一双炯炯有神的大眼睛。每在上课时,她总用那双美丽的大眼睛看着我们。一张能说会道的嘴,为我们讲语法,讲课后习题;休息时,还会陪我们聊天。每个同学们都很喜欢她。
其实,她并不是我的启蒙老师,只教新概念课程。我来到这个班,成为她的学生可是“一波三折”。最初,我在陈老师的.班级学了两年,又到四教室高老师那里学了一年,最后才到王老师这里学习。王老师对我这个“插班生”可是十分关心。
一次,王老师带我们做初中的中考题,我很快便做完了。老师叫同学回答问题,全班没有几个同学举手,老师有些失望。我大胆地举起了手。
老师看到我举手,便十分热情地叫我回答。“这道题选B。”对了,因为Mary是第三人称,所以不用Knows。我十分开心我做对了,老师也高兴地表扬了我。
老师,您是我们成长路上充满阳光的辅助者,有了您的帮助,我会更加努力地前行!
四年级作文300字 篇6
天,渐渐的暗了下来。太阳也收敛它最后的笑容。夜神用它那深蓝的袍子把整个天空都笼罩了,在晚风中“猎猎”作响。路灯亮了,灯光柔和的抚摸着地面。黑夜降临了。
早已出现在空中的月亮宛如一叶扁舟,在奇幻的银河中起伏摇曳。这时候,夜空中出现了一片透明的云朵,仿佛银河上的薄雾,月亮在这在这薄雾中穿行,好像在诉说着一个古老的传说。星星不知什么时候出现了,只是它们的光亮被月亮的光亮盖住了。它们知趣地钻进白莲花般的云层里,调皮的眨着眼睛,偷窥这地面上熟睡的`孩子、加班的大人,还有闪着零星灯光的大楼。渐渐地,天空变成了黑色。星星越来越多,忽暗忽明时隐时现,仿佛是神奇的银河中粼粼的波光。
这漫天的繁星使原来平静祥和的夜空变得生机勃勃,连文静的月亮也变得活泼而欢快起来了。
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