实用的四年级的作文精选(3篇)
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的四年级的作文3篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
我心爱的学习用品是书包。虽然有点破了，但是它可是我学习上的大管家，什么书啊，本子啊……都要“住宿”在它的“肚子”里。
它的外形是长方形的，上面有一只可爱的狐狸，竖起大拇指，露出灿烂的笑脸，又调皮地伸出粉红色的舌头，好像在说：“你一定要好好学习，我会天天表扬你的！”打开书包的第一层里面装了许许多多书，我平常学习用的.课本就放在里面。第二层放了一些小一点的作业本，一个一个挨在一起好像在说悄悄话。第三层放了我的课堂练习本，记事本、铅笔盒、字典。里面井井有条，非常有顺序，使我一下子就能找到自己想要的书。
在日常生活中，它是我离不开的好伙伴和小帮手。每当我写完作业，我都会把书放到它的“肚子”里，把它的肚子装得鼓鼓的。这时它好像在说：“这些书真好吃，谢谢主人。”上课的时候，它在我的身后好像也一本正经地听起课来，听得津津有味。这时我开始动来动去，竟然一不小心把它给弄掉到地上，它就发出惨“叫”声，这时几十双眼睛盯着我，别提有多羞愧了！害得我上课不敢乱动，生怕把它再次弄掉到地上，也许这就是它对我的“惩罚”吧！学校开展活动的时候，要出去，虽然背着它很累，但是我好像听到它在我后面说：“加油，快到了！”总能让我鼓起勇气，继续走；每次下雨的时候，它总能很好地保护我的书本，不让书本淋湿。
这就是我心爱的学习用品——书包，它是我学习上永远都离不开的伙伴。
四年级的作文 篇2
端午节吃粽子，是我们的一个习俗。但是，吃粽子的人不一定包过粽子。而且，各地粽子的制作工艺与粽子的风味还不尽相同呢。
下面，我向大家介绍一下我的家乡湖南益阳的粽子是怎样包的吧。
包粽子至少要准备三种原材料。一是糯米；二是粽叶，洞庭湖的滩地上长着茂密的芦苇，采用苇叶来充当粽叶，包出来的粽子同样色香味俱佳；三是结实的细绳子。
我们将魚米之乡自产的优质糯米用清水淘洗两回，把一片片新鲜的粽叶的两面都仔细地洗刷干净，用洞庭湖盛产的芋麻搓一团结实的细麻绳。这样，包粽子的`准备工作就做好了。
第一步，拿起一片或两片粽叶，卷成一个锥形。第二步，把珍珠般的糯米粒填进锥形的空腔里。第三步，把装够了糯米的锥体的头部露出的粽叶折叠成三角形，把锥体的口封闭并用细麻绳捆紧。这样包出来的粽子头部是三角形，主体是圆锥形，扎实而且美观。如果在糯米中加入绿豆、莲子或者其它材料，还可以包出各种品味的粽子来。
把包好的粽子放进锅里，加盖煮沸一个小时。熄火后，把熟透了的香喷喷的粽子拿出来就可以吃了。
让我们一边吃粽子一边猜个谜语吧。“一身绿衣冠，珍珠腹里藏。要想吃美味，解带脱衣裳。”我想，此时此刻，你一定能够把这个谜底说出来。
四年级的作文 篇3
我的名字叫垃圾桶，一说到垃圾是不是让你感觉有些不舒服，但我们却是人类离不开的好帮手。
我们垃圾桶这个大家族干的应该说是最脏的活了：大家把痰吐到我们的头上，把垃圾扔到我们的肚子里。如果没有我们，大家可以想象是什么样的`情形。大家把垃圾随手乱扔，我们生活的城市是不是将会是：废纸满天飞，果皮遍地是，像个大的垃圾场一样呢？城市也正是因为有了我们而变得干净又美丽。
在公共场所我的同胞们的身体被分成了两个部分，一部分上边写着：可回收垃圾；另一部分上边写着：不可回收垃圾。别看就这几个不起眼的小字，但是作用可大了。这个可回收垃圾指的是回收后被加工能再次利用的东西，譬如：可乐瓶、矿泉水瓶、废纸······而不可回收的是指，不能被再次利用的，譬如：各种果皮等。这样一来既让工人叔叔省了许多事，又帮助我们做到了废物利用，既环保又节约，一举两得呢！
所以大家不要看我们其貌不扬，我们可是人类离不开的好朋友啊！
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