【优秀】四年级作文7篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的四年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
金秋十月，是桂花盛开的季节，满城都浸在桂花的馨香之中。而“满陇桂雨”更被称为西湖十景之一。为什么会被赋予那么有诗意的称谓哪？原来，满觉陇种植着大量的桂花树，每当盛开着的桂花，被微风吹落时，从远处望去就像桂花树上飘落下黄金雨一般。
这个国庆假期，爸爸决定带我们母女俩去满陇探桂，我们选择的是绿色出行，两辆助动车载着我们经过了三个隧道就到了目的地。我们找了一家茶院坐下，泡了两杯龙井茶，放了些零食在圆桌上边品茶边赏桂。这里有许多桂花做的美食，有桂花糕、桂花糖和桂花酒等等，让你垂涎欲滴。抬头望去，满目堆青叠绿之中，点缀着一簇簇小花。红色的丹桂热情似火；白色的银桂美丽优雅；黄色的`金桂高贵典雅。忽然，一阵微风拂过，桂花纷纷扬扬地在空中飘舞，还有的跳进了我们的茶里，给茶水增添了一丝桂花的香气，我们便喝上了天然的桂花茶。茶院内，游客三五成群地分桌而坐，有的在打扑克牌；有的在品尝美食；还有的在悠闲地听着音乐。再看看路上的行人，无论孩子还是大人，都在拾着满地的桂花。男孩拾起了火红的桂花，乐呵呵的跑了；女孩儿拾起了银白的桂花，美滋滋的走了；大人们拾起金灿灿的桂花，喜洋洋的走了。
幸福的时光总是过得很快，转眼间，太阳就要落山了，我们这才站起身准备回家。这次游玩让我流连返。希望下次来的时候，桂花开得更旺盛，更馨香！
四年级作文 篇2
夏夜，夏夜，你知道它有多美吗？
瞧，天上的小星星，闪烁着亮晶晶的光芒。那一双双淘气而又充满神秘的小眼睛望着我们呢！小星星们最喜欢玩捉迷藏了，它们用灵巧的身躯在云层后面东躲西藏，忽隐忽现的，弄得人眼花缭乱。
不知怎么了，今夜月亮姑娘变成了一个羞答答的小姑娘，害羞地从一片乌黑的云身后伸出半个小脑袋，偷偷地向外面看去，见没什么动静才把身子一扭，出现在天空中。天空这个时候就像挂了一张大大的`明灯，可惜才过了一会儿，害羞的月亮姑娘又躲在了乌黑的云层后面，不愿露面。
听！池塘边青蛙们唱首摇篮曲，一声接着一声。不时还能听见大树发出沙沙的响声，好像正在为青蛙们伴奏呢！
这时一阵清风吹来，抚过脸庞，就像妈妈的手一样，那么软，那么柔，那么舒服，一点儿也不像秋风那样又冷又涩。清风飘过花丛，带来阵阵芬芳，让人沉醉。
你看夏夜是不是格外的美呢？
四年级作文 篇3
我爱吃西瓜，圆圆的西瓜穿着一身绿黑相错的“披风”，切开它，一片鲜红的果肉印入眼帘，我狠狠地咬上口，好甜啊！
可以说西瓜的一身全是宝，瓜皮？果肉都是能吃的。肯定有人会问瓜皮怎么能吃呢？瓜皮不但能吃，还能美容呢！怎么做呀？首先把皮去掉，只有白壤儿，然后把壤儿切成丝条状，用自来水冲洗干净，凉拌。这道菜在夏天吃既美容又可口；如果是冬天吃，可以把皮切成块和羊肉一起入锅炖，很暖胃。
果肉和瓜皮不同，果肉可以做水果拼盘，还可以榨汁，果肉含有丰富的`维生素c，非常可口，在炎热的夏天你很渴的时候，如果能吃上一口西瓜那真是有口福啊！
西瓜总的来说可以分为两大类：一类叫无籽西瓜，没有籽；还有一类西瓜叫有籽西瓜，有籽。瓜籽可以洗净，然后在太阳下暴晒，最后在锅里不停地翻炒，就成了西瓜子。在比较喜庆的时候，让远房亲戚或亲人到家中吃上自己做的瓜子。
不管是瓜皮还是果肉都很有营养价值，所以我爱吃西瓜。
四年级作文 篇4
蜡烛的时代早已过去，电灯的舞台也早已拉开。可当电灯暂时下场时，蜡烛就成了主要人物……
一个周六的晚上，我们一家三口正坐在餐桌前其乐融融地吃着香喷喷的晚餐时，突然，头顶上的灯闪了闪，熄灭了。
四周一片漆黑，电工老爸拿着手电筒出去检查电表，屋里只有黑色跟我们母女俩一块儿呆着。突然，我想起柜子里还有两根蜡烛，于是就小心翼翼地踮着芭蕾舞步，向柜子挪去。
刚走了十几步，我突然踩到一张纸，不由地向前一滑，下了一个优美的竖叉。
老妈摸着黑，火速赶到，把我从地上拉了起来，我不禁感叹道：“没有灯的'日子可真不好过！”
打开抽屉，我上上下下摸了一遍，总算在角落里找到了那两枝宝贵的蜡烛。把它点燃后，我们俩开始了烛光晚餐。
跳动的红色火苗，就像一个一身红衣的姑娘跳着舞，十分美丽。不久，她淌下泪来，不知是为了自己活不长而哭，还是为了不能更好更久地为人们服务而流泪呢？
它告诉了我答案，在那团火苗里，我看见了它的无私奉献，它的默默无闻和他的无怨无悔……
不久后爸爸把电路修好了，我把蜡烛吹灭了，我真想对它说：“你真值得我学习！”
四年级作文 篇5
人是一种奇异的动物，他的可贵之处便在于他有感情，而这种感情如抗体一般，一旦在特定的环境中产生，它便永远存在并能在某种特定环境中重新引起人的别样情愫。音乐正是那特定环境中的一种。
《父亲》这首歌总能引发我无限情思，每当听到它那洋溢凄切之情的音调，我却会情不自禁的被它的震撼，为之折服，我的心也会随之悲泣不已。因为它所讲述的父亲几乎正是我父亲。
目睹过父亲为我无言的付出，目睹过父亲为家舍命的奔波，目睹过父亲那厚长的茧，那铜色的背，那斑驳的脸，那浑浊的眼，那花白的头发。每当听到《父亲》这首歌，那带着哭泣的声调“父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛 ……”我的心怎么不为之伤感，我的笑怎能不为之收敛，我最突出的`感觉便是想用高亢的嗓子，混浑着泪，同着那旋律 把心中的凄苦，把对父亲的愧憾，把对父亲的感恩一起吼出来。
是啊，父亲就是那拉车的牛，即使有再重的负荷，再大的 磨难，他也不会喊出声，他能做的只是把头低下，把背上的压力往肉里，往骨里扣。很多时候我都会很难想像，那简直让人不可思议的担子，父亲是怎样挑起来的，那陡直的坎父亲是怎样度过的。父亲曾挑着筐，徒步几十里去卖鸡蛋，父亲曾骑着单车带上四百斤的花生碾破泥泞到百里处去卖，父亲曾拉着上百斤的架车在松软的土地上对着烈日，弓着腰，把脚深深的深深的陷下去再陷下去……
这就是父亲在我心目中的令我震撼的形象。每当看到父亲那为生计所困扰的身躯，我都会暗暗低下头，眼不经意间便模糊不清，今生今世我是如何也无法偿还父亲为所流的汗，淌的血，我所做的除了好好学习考上名牌，成就一番事业，让他感到欣慰感到满足感到幸福外，也许只有如歌中 所唱：“儿只有起歌一曲和泪唱，愿天下父母平安度春秋……”
父亲给我解读了人生，《父亲》给我解读了父亲。
四年级作文 篇6
“哈哈哈哈……”在一个阳光明媚的下午，我们的教室里传来经久不息的笑声。
又到了写作文的时间，张老师慢悠悠地在黑板上写下了五个大字“我和老师比……”写到这儿，老师突然不写了。嬉皮笑脸地问：“比什么？”同学们开始七嘴八舌地议论起来。我很纳闷儿，“这个张老师今天又想搞什么名堂？”这时，张老师又写了两个字——童年。啥子？童年？童年怎么比？这张老师的葫芦里到底卖的什么药？这时，张老师说话了，“比童年就是要比童年里发生的一些事”。接着，就是张老师和同学们比童年的时间了。听着张老师和同学们一个个精彩绝伦的演讲，一个个令人捧腹大笑的故事，我也想起了童年的一件事。
这件事虽然有点搞笑，但却又有些惊险。
这事是妈妈后来讲给我听的，因为小时候的很多事情我都记不起来了。那是一个阳光明媚的下午，妈妈带着才四五岁的我来到比我矮半个头的“牛儿童”哥哥家玩耍，“牛儿童”家住在农村，没来过农村的我显得十分好奇，东看看西看看，东摸摸西摸摸，对这里的一切都感到新鲜。大人们要去菜地摘菜了。妈妈看我也不小了，就没有抱着我，而是让我自己在又窄又长的田坎上走路。胖嘟嘟的我屁颠屁颠地跟在妈妈后面小心翼翼地走着。因为妈妈说一不小心，就会从这个很高的.地方摔下去。但是，从小生活在农村的“牛儿童”哥哥跑得飞快，绕过大人，冲向我，我吓到了，还没来得及躲开，就被他撞下了田坎。爸爸妈妈吓坏了，大叫：“快去找娃儿！”幸运的是，我只是摔到了软软的泥土上，没摔成重伤，但也被吓得哇哇大哭。这时，“牛儿童”的奶奶笑着说：“没事没事，我家牛儿经常从这里摔下去，也没摔成咋样！”爸爸急了，用责备似的语气说：“我这个是人，你那个是牛，人怎么能和牛相比呢？”当搞清楚“牛儿童”的奶奶口中的“牛儿”就是“牛儿童”哥哥后，大家都忍俊不禁。
现在回想起这件事，我的嘴角仍然忍不住泛起一丝笑意。
四年级作文 篇7
今天不知怎么了，我一觉醒来就感觉全身很不舒服。
我走到妈妈面前不解地问：“妈妈，今天我怎么晕头转向，全身无力呀？”妈妈说：“一定是有感冒病毒到你身上去旅游去啦！”听到这话，我立刻站起来，抖了抖身子，可是，怎么也抖不出来，我想：这下可有我受的了，这感冒病毒这么厉害，他又待在我身上不出来，哎！“啊欠——啊欠”病毒开始在我身上发作了，过了一会儿，喷嚏止住了，这时我才感觉到了感冒的`难受。
虽然喷嚏止住了，但是鼻涕又开始不断往外流，我不停地擦，鼻子红了，嗓子哑了，擦鼻涕的纸满桌都是。我真后悔：早知道这样，应该听奶奶的话，多穿点衣服。
这可正应了“不听老人言，吃苦在眼前”这句俗话了。
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