四年级春天作文

时间：2024-11-25 05:41:20 四年级作文我要投稿

【推荐】四年级春天作文汇编10篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的四年级春天作文10篇，欢迎大家分享。

【推荐】四年级春天作文汇编10篇

四年级春天作文篇1

　　每当看见春天莺歌燕舞、鸟语花香、泉水叮咚的景象，我就不禁回想起乡村的春天。

　　星期六，我们一家人来到乡下。妈妈提议先到外婆家里，我不乐意，撒开小腿，一溜烟儿地跑了。

　　来到田野边儿，绿油油的油菜，个个精神抖擞，宛如挺立的松树，麦苗儿们随着风儿的波动，微微倾动身子，跳起了舞；蜜蜂早早出了家门，在油菜花上吮吸花蜜，勤劳的农民伯伯，辛勤地在田地里劳动，眼前的景象不由让我想起“樵夫与耕者出入画屏中”的古诗。

　　油菜花似乎特招我喜爱，我情不自禁地走过去，我俯下身子闻闻，哇！一股沁人心脾的香味浸入我的心田。“这油菜花真是好看！”我由衷地暗自赞叹。我又仔细观察了一下：油菜像薰衣草一样生长着，杆儿有几朵嫩黄色的小花苞和几簇花，鹅黄色的花瓣舒展开来，像浅黄的银铃一般惹人喜爱。

　　我走过低低地、湿漉漉的田埂，来到桃花林。

　　来到桃花林内，淡淡地幽香迎面扑来，让我心旷神怡。桃花是由五片由深粉到浅粉的花瓣组成的'，淡粉的花粉不小心钻入我的鼻孔，我“啊切”地一声，震动了几片娇艳的花瓣，我摸了摸花瓣，“呀！”好软啊！这时，从我耳边传来“嗡嗡”的响声，我一看，噢！原来是勤劳的小蜜蜂正在采蜜，它站在嫩黄地花蕊上，扇动着一比透明地翅膀，干得正起劲哩！我不想破坏这么好的一幅画，悄悄转身走开了。

　　走着，走着，就来到河堤上。

　　河堤两岸垂柳依依，河水清澈见底，鱼儿摆动身子，游来游去。杨柳这时才美呢！嫩绿地柳芽吐露出来，淡棕色的柳条舒展开来，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”鱼儿自由地游着，吐出晶莹地水泡泡，真好看！

　　“涵儿，涵儿……”从耳边传来悠长地呼唤声,我便依依不舍地离开这如花如花似锦的地方。

四年级春天作文篇2

　　四季之中，我最爱的就是春天，它是一年美好的开始，因为有了它，世界因此变得美丽。

　　寒冷的冬天过去了，盼等着春天，而春天也不负众望。她带着生命和希望，一声不响地来了，她越过高山，飞过河流，可是她一刻也不休息，把蓬勃的生机留给她索道之处生机留给她所到之处，直到她疲倦为止。

　　我喜欢春天——

　　爱她那带着含义犹存而又带有温馨的风，是她拂醒了大地，使睡梦中的生命真开睡衣的双眼。给大地带来生机，所以春天的风是生命的使者。

　　爱她那绵绵细雨，是她润醒了小草。催开了花儿……告诉我们春天已经到了，于是，小草也钻出了地面，探头探脑的张望着大地，在春风中摆动她柔软而不缺乏刚劲的身体;这时报春花也迫不及待的张开了它的小喇叭;杨柳也在随风摆动着纸条，春雨过后，花更红了，草更绿了，天也更蓝了，大地变得五彩斑斓。所以春雨是希望的耕耘者，没有它，一切就不会那么美。

　　我喜欢春天——

　　爱春天的鸟叫，蛙鸣，这时过冬的燕子也飞回来了，电线上站满了燕子，好像五线谱上的音符，当然燕子的叫声自然而然就是在为春天歌唱了。看见的人都会情不自禁地停下脚步，和这些快乐的'生灵一起感受春天带给人的喜悦。

　　人们总是把春天看作生命与希望的象征，而我们少年儿童又被称为“做过的春天”所以就让我们一起努力，努力创造祖国更美好的春天吧!这是我们的责任。

四年级春天作文篇3

　　俗话说：“一日这计在于晨，一年之计在于春。”正是如此，春天到了，河水刚开化，小草发芽，鲜花怒放，广场上，孩子们蹦啊，跳啊，欢快地笑着。

　　春天来了，仰望天空，就能感觉到春天真地来了。我也不禁拿起了我自己的风筝，向广场跑去。我加紧速度开始跑，不足5分钟后，我的风筝就遥遥领先了。

　　春天来了，福“倒”人间，家家户户都帖上了对联，福倒着贴，据说是取“倒”的谐音“到”，意为福到人间，“福到了”。

　　春天来了，小草探出了小脑袋，可真是：“野火烧不尽，春风吹又生”呐！千千万万朵花儿，揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，叶子也长出来了，真是红花配绿叶，才能感到花的美呀！我想如果没有绿叶，花儿会制造养分和水分供自己生长，没有了绿叶光秃秃的'枝干，那会一定不好看的，只有红花配绿叶，才能领略红花的真正的美丽。这也好像人们做工，受尽苦之后，才能领会到之后的甘甜。

　　我爱春天，我喜欢春天那美丽的景色以及春天人们的欢声笑语。

四年级春天作文篇4

　　我们的校园春、夏、秋、冬四季的景色各不相同，每处景色都会给你留下深刻的印象。不过，我还是最喜欢春天操场上的景色。

　　春天刚刚来临，操场周围的草坪里就长出了嫩绿的小草，开出了一朵朵金黄色的蒲公英花，远远望去好似一条漂亮的花围巾。一场春雨过后，操场上的景物变得更加鲜活了。只听小草悄悄地对我说：“刚才春雨婆婆给我们洗了一次澡，现在我浑身上下都舒服得很哩!对了，你去问问花姐姐，它的澡洗得舒服吗?”于是，我走到花前面问道：“小花妹妹，你对这次淋浴有何看法?”我像一位小记者一样采访着花妹妹。小花回答道：“这次春雨婆婆把我的裙子都洗了，真是太谢谢她老人家了!”这时我看着眼前景色禁不住在心里发出如此的感慨：“这样的.草衬托着这样的花，这样的花点缀着这样的草，在加上围墙上壁画诗词，墙前绿树成阴，树下同学嬉戏。让人感到象是走进了快乐无比的童话世界，真是人在操场上，心在仙境游。

四年级春天作文篇5

　　大自然是一位神奇的画家，总能在不同的季节，不同的地点给人们呈现出一幅幅精美绝伦的图画。而我家乡的春天，更是美不胜收。

　　春天里，各式各样的野花都来了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放。红的，黄的，蓝的，紫的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的蝴蝶，也成双成对地翩翩起舞。

　　俗话说：“一年之计在于春”。那么，就让我们趁着这时去寻找春天吧。来到山上，向远处眺望。只见小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，像一张绿色的地毯。冬眠的动物似乎感受到春天的'气息，纷纷地跑出来，像是在为春天的到来感到开心，愉悦。此时的果树也醒了，瞧，桃树、杏树、梨树，你不让我我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。

　　啊！我爱我的家乡，更爱我春天的家乡。

四年级春天作文篇6

　　春姑娘来了！我和家人在大自然里寻找春天。

　　我们来到了田野，金灿灿的油菜花像给大地穿上了新装，农民伯伯在田里撒下了种子，同时也撒下了希望。

　　我们来到草地，小草偷偷地萌芽破土。小朋友脱下棉袄，穿上了轻盈的春装，在和春风姑娘玩放风筝、捉迷藏的游戏呢！小狗也快活地一边奔跑，一边打滚。树林里的树木长出新的嫩芽，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在欢迎春天的到来。

　　我们来到了池塘边，荷叶也露出尖尖角了。小鱼在池塘里一会儿钻出水面，一会儿躲在荷叶下，好像在和我玩捉迷藏。青蛙也从洞里跳出来了，呱呱地叫个不停，像在开演唱会。小鸭子在池塘里跟随着春姑娘弹奏的乐曲，开心地拍着翅膀，翩翩起舞。

　　我们来到了花园，真是万紫千红。黄色的迎春花、粉红的桃花、大红的`木棉花……远远望去，一大片一大片，就像是春姑娘的裙子。

　　春天来了！那是美的融合，色彩的总汇。它给大自然带来了勃勃生机。

四年级春天作文篇7

　　我是春天的小雨点大家好，我是春天的一颗小雨点，我和我的同伴们一直在云里面旅行，每到干旱的地方，我们就会跳下去，给大地妈妈一些足够的水份。

　　有一天，我和同伴们又准备旅行了，我们到了一个村庄上空，看见那里都被太阳晒干了，大地张着大口喘着粗气，我的一些同伴跳了下去，那里有水了，大地美美地喝了个够。我们又坐上云走啊走，到了一片沙漠上方，只见那里只有几棵树和几株仙人掌，但已经奄奄一息，又有一些同伴们匆忙跳了下去，为他们带去甜甜的甘露。我们继续向前飞啊飞，飞到了一条小溪上空，看见里面的'水只有几厘米，鱼儿们早已不见了踪影，于是又跳下去一些同伴，帮小溪注满了水，水翻滚鱼欢腾，小溪又恢复了往日的景象。我们又飞啊飞，看见那里的庄稼全部枯萎了，看到这里，云上的小雨点全部跳下去了，当然，这其中也包括我，庄稼又壮了起来，农民伯伯露出了灿烂的笑容，连脸上的皱纹都聚在了一起。

　　我虽然很小，可是作用很大，我骄傲我是一颗春天的小雨点。

四年级春天作文篇8

　　今天下午，爸爸、妈妈、公公带着我去野外找春天。

　　一路上，我们哼着春天的歌儿：

　　当春天又来到，

　　当春花又开放，

　　大地是新的景象，

　　那蝴蝶又飞舞，

　　那流水也歌唱，

　　小草也穿新的衣裳，

　　…………

　　不知不觉来到了农村广阔的田野上，农田里长满了绿油油的麦苗，还有几只大肥猪在悠闲地吃草。不过听公公说这一大块土地已经被台商买走，要建化工厂，不到两年，这儿的厂房就会像雨后春笋般地冒出来。我心中一阵难过，这儿的春天又要被破坏了。

　　不一会儿，我们就到了江边，只见一个细浪接着一个细浪打来。我们沿着大堤边的石子儿小路，走到了一个浅滩，浅滩上尽是大块大块龟裂的泥土，乍一看，像一块块石头似的，光溜溜的。我一摸，软软的，橡皮泥一样。爸爸捡了许多碎片来打水漂，妈妈拿起一片往水里一扔，“扑扑”两声在水中弹了两下，爸爸也扔出一片，“扑扑……”在水中弹了十几下。我也不甘示弱，抓起一块“鹅卵石”，往水里一扔，不但没有漂起来，而且我发现，那不是块“鹅卵石”，而是个泥团团，抓得我满手都是泥巴。原来经过江水不断冲刷，把岸边的小泥块儿都磨成“鹅卵石”了。我玩得一身泥巴，开心极了。

　　回家的`路上，妈妈问我：“尽顾着玩了，找到春天了吗？”正在这时，滴滴雨水猛地砸下来，空中又传来一阵春雷，雨水滴在柳树的嫩芽上。啊，我终于找到了春天，春天在绿绿的麦田里，春天在小草的新衣服上，春天在东流的江水里，春天在农民伯伯希望的笑声里，春天在公公舒展的皱纹里，春天在我的心里……

四年级春天作文篇9

　　春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

　　春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

　　风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的有诗云：“。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

　　在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢给我们带来向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着吗？

　　但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的`枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

　　我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

四年级春天作文篇10

　　寒的冬天过了，迎来了暖和的春天，人们把厚厚的衣服换成了漂亮的`春装。

　　微风吹拂着千万条嫩绿色的柳丝，像小姑娘的头发在风中摇摆，蒙蒙的细雨浇灌着刚出芽的蔬菜，像一个婴儿正在吮吸母亲的乳汁。此时，我们家院子里的杏树也开出了花骨朵，过不了几天，杏花包就长成了雪白雪白的杏花，会像一个个娇羞的姑娘的脸蛋。我们家的小菜地也充满了生机，小韭菜又绿又娇嫩，根根分明，可爱极了。香菜也一样，像一个个小公主在土地上跳舞，小蒜苗也长高了，像一排排作战的士兵站立在那里。小草和小花也不服气，争相在大地上开放了。

　　春天，是一个适合春游的季节，我们可以享受大自然的气息，这时，我不禁想起一句诗：等闲识得东风面，万紫千红总是春。

　　春天不止让植物复苏，动物们也从冬眠中苏醒过来，你看小青蛙蹲在池塘的荷叶上，呱呱，呱呱地叫着，仿佛在给人们说：春天来了。池塘边的鸭子也井然有序地排着队，扑通一声跳下水，果真是“春江水暖鸭先知”啊！

　　我爱春天，更爱这美丽的大自然。

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