实用的小学四年级作文9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小学四年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
张泽同学:
你好！
在幼儿园时我们就认识了，那时到现在算起已经认识七年时间。寒假我请你来我家乡做客。
我的家乡坐落在长白山脚下。那里四面环上，风景秀丽。山上有茂密的树林，山下有成片的野菜。夏季有金黄色油菜花开遍田野，在山顶上极目远眺，金黄充满乡间，蔚为壮观。
冬季来到，平时灰尘布满的大道都被鹅毛大雪洗净，楼房屋顶上的红瓦仿佛怕冷，盖上了白色的羽绒被。屋檐上常有冰柱，它们五花八门，形态各异。有的呈半圆形，像一个扒皮后的.小鸡蛋；有的头尖身粗，像一把利剑；有的脑肥肚细，流线型，非常光滑，像一个特大号水滴。
有时会到三九严寒，大地冰封，路边一棵棵“冰树”延绵百里。这就是雾凇，俗称树挂。雾凇的形成是由于白天的雾气到夜晚结冰后裹住树的全身，因此形成这一奇观。
那儿还有延边果树农场，是亚洲第二大农场！里面种着延边特产苹果梨，它表面光滑，金黄金黄，微微带着一片红晕，像一个小娃娃，看着就吊人胃口。里面更甭提了，果肉雪白，咬一口就会有许多果汁流入口中，令人感到丝丝凉意，香甜可口，非常好吃。
听了我的介绍，你一定会动心吧？请到我的家乡来，我和家乡会张开双臂欢迎你。
祝你生活愉快！
你的好朋友：xx
xx年10月26日
山东青岛市北区上海支路小学四年级:xxx
小学四年级作文 篇2
你见过中华鲟吗？如果你见过它，我猜那一定是在电视上吧？
今年暑假，我在宜昌的中华鲟养殖基地看见了真正的中华鲟。 中华鲟宝宝乍一看和普通鱼幼苗没什么两样。可是仔细一看它跟普通鱼苗比起来黑多了。它的身体两侧各长了两对鱼鳍。它的脊背看上去尖尖的，应该是有许多根突出的骨头。他的嘴巴也很尖，游动的时候一定能减去不少阻力。别看中华鲟宝宝小，可是条条游起来飞快，我瞅了半天连他们的眼睛都没看到。 听说在那边的展馆里有几条很大很大的中华鲟，我急忙跑去看。一进展馆我大吃一惊，展馆里居然只有一个大水池，三条“小船”在水池里游动。真是难以想象：我刚才看到的小鱼竟然能长成“小船”这么大。最长的那条至少有两米多长，听说最大的中华鲟能长到四米长呢，长大了的'中华鲟游起来慢多了，它在水里游，我在池边走，这回我看了个清清楚楚：中华鲟的体形向一个放大了的长梭子，它的嘴和鲨鱼一样长在身体的下面，闭上的时候像一条线。中华鲟的眼睛小小的，怪不得在它小的时候我看不到。在眼睛的后面，头的两边各有一个喷水孔。它浑身上下就像一副坚硬的铠甲，从头到尾长着五条像鳄鱼一样的鳞片。别看他长着一副庞大的身躯，可它的尾巴却很小。它在水里缓慢地游动时就像一艘潜水艇。
中华鲟，我会再回来看你的！
小学四年级作文 篇3
从我成为小学生的第一天起，听到爸爸叮嘱我的第一句话就是：“孩子，一定要讲成良好的学习习惯”，我似懂非懂的点了点头，这时入学的那种兴奋的已经充斥了我整个的大脑！
坐在明亮的教室时，入学的第一节课，听到老师的'句句叮嘱也是：“你们已经是小学生了，以后要多培养良好的生活习惯、卫生习惯、行为习惯”等等，这节课，让我明白了习惯对我们的重要性！
在一年的学习当中，我知道了乱扔垃圾、挑食、浪费食物、不懂礼貌、上课说话，做小动作，影响自己，也影响了别人这些都是特别坏的习惯，在学校和老师的教导下，慢慢地我学会了改掉这些坏毛病，现在的我变了一个爱劳动，爱读书，讲礼貌的小学生！
良好的习惯督促我自己的事情自己做，习惯，是一种力量，它时刻监督着我，让我成长为一个独立，自信，坚强，自律、热爱学习的合格少年！
小学四年级作文 篇4
这星期，我们班改选班干部。我成功竞选到学习委员，这中间还有一场精彩的“搏斗”呢！
就要竞选学习委员啦，我紧张得不得了。我虽然学习不错，可我的竞争对手陈昊铭更强，他的成绩在班上名列前茅，而且还是同学中的孩子王，我能获胜吗？正这样想着，范老师点名要我先演讲。演讲正是我的强项，我略略静下心来，大方地走上讲台，声音洪亮地讲到：“同学们，大家好，我是新来的刘正人……”我讲得有声有色，神采飞扬，最后，我大声地宣布道：“今天，我竞选四（6）班的学习委员，请大家支持我。”我的话音刚落，同学们掌声雷动，我心里美滋滋地想：发挥得还不错，这下可以跟陈昊铭比一比高低了。
接下来，轮到陈昊铭演说了，他讲到：“我年年被评为好儿童，我当上学习委员后，
要像火车头一样带着大家跑……”教室里又想起了一阵热烈的掌声，我心里又忐忑不安着：他这么棒，我们俩到底谁能胜出呢？
关键的时刻到了，该投票选举了。老师严肃地说：“同意陈昊铭担任学习委员的`请举手！”“共12票。”老师接着说：“同意刘正人的请举手！”“1、2、3……共23票。”老师郑重地宣布道。“成功啦！”我内心里一阵狂喜。
强中自有强中手！这次竞选，我虽然获得了暂时的胜利，但下一次不知鹿死谁手呢？我会将这次竞选化作前进的动力，与同学们共同进步、共同成长！
小学四年级作文 篇5
随着科学技术的飞速发展，在不久的将来，我们的房屋也会发生巨大并奇妙的变化。
未来的房屋既神秘，又安全，住在里面十分舒服。这种房屋可以自己保护自己。如果地震来临了，它便会飞起来，停留在半空中，而里面的人却没有丝毫感觉。房屋的门有两种奇特的`功能。它能像孙悟空一样有火眼金睛，能分辨真善丑恶，青红皂白；一样有人的智慧，能说会到。当主人的亲朋好友到来时，假如主人不在家，它就会很有礼貌的说：“对不起，我主人不在家，请你把姓名告诉我，等主人回来，我再告诉主人。”如果是小偷来的话，它就会使用自己的“必杀绝招”——电，来攻击小偷，并攻击完后再报警。这种房屋有四层楼，妈妈根据春、夏、秋、冬、的特点，把家里打理的井井有条：一楼，是春天。鸟语花香，莺啼燕喃。凡是客人来了的话，就可以在这边聊天喝茶，观看美景。二楼，是夏天。虽是赤热炎炎，但却绿树成荫，景色宜人，适合在这做运动，健身。三楼，是秋天。五谷丰登，当然是用来吃饭的啦，可别有一番情趣呢！四楼，是冬天。睡在暖和和的床上（一天都是热的，因为在不断充电），观看着美丽的景色，是否更加富有情调呢！
同学们，这样的房屋你喜欢吗？想拥有吗？那就让我们一起为着这一天早点的到来刻苦钻研，勇于探索吧！
小学四年级作文 篇6
地板清洁工、墙壁清洁工，你一定听说过吧！那么你一定不熟悉白板清洁工。白板清洁工，顾名思义就是清洁白板的啦，指的就是我。那你一定会很好奇，我为什么是白板清洁工呢？我又是怎样清洁白板的呢？我就来和你说说吧。
周五放学后，我回到晚托班，看见白板上画满了东西，我觉得不美观，就想擦掉。于是，我放下书包来到白板前，我拿起黑板擦（也可以用来擦白板），开始擦，可怎么也擦不掉，我想：这些是熊孩子用油性笔画的！估计是擦不了！这时，我看见孙畅回来了（是一个五年级的女生，一个非常好的朋友），连忙跑过去求助：“畅啊，你终于回来了，那些熊孩子用油性笔在白板上乱画，我都快擦疯掉了！你快来帮帮我！”孙畅也放下书包就赶了过来，我对她说：“我们可以用白板笔画在有东西的.地方，再擦掉，就好很多了！”
我们用这种方法擦了好久，效果却不怎样。突然，我身后的张震岳说：“用水可以擦掉油性笔！我试过，你们也试试。”我立刻回过头瞪着他：“你不早说，害我们擦了这么久！”
于是，我们就换了一种武器来对付白板，那就是——用水打湿的纸巾！孙畅弄好了湿纸巾，我抽出一张干纸巾，她把白板一擦湿，我就擦干。可谁知道这样的效果不但不好，而且连我的方法都不如，甚至可以说是什么效果都没有！忽然，孙畅对我说：“哎！你看，没水的白板笔也可以当黑板擦来用！还比黑板擦要好用的多呢！”我试了一下，果真不错。
就这样，我们对付油性笔的武器又来了个大翻身。我们一人拿了一支有水的白板笔和一支完全没水的笔。孙畅擦大面积的，我就擦细节。不一会儿，我们就聊了起来，我对她说：“我们以后还是别乱丢垃圾了吧！我们擦个白板都那么难，清洁工还要扫整个地面呢！”孙畅表示赞同我的想法。
于是，我们决定，以后再也不乱丢垃圾了！你要不要也像我们这样呢？
小学四年级作文 篇7
奋斗是通向成功的必经路，它是辛勤的汗水与不断的拼搏换来的。
自从进入初中以来，挫折与失败如洪水般向我扑来，但我从未放弃奋斗。俗话说的好“失败是成功之母”我已经有很多成功的母亲，但他们的儿子在哪儿啊！
时间飞快，又到了考试，我的心中似乎有只小鹿在乱撞，因为要考语文。考场如刑场，终于结束了这短暂的折磨，却带来了无尽的恐惧。
想着如果语文没优秀，那么等待我的只有“凶残”的语文老师和他手中的“狼牙棒”。在这几次大大小小的考试中，我的`语文从未优秀过，语文老师还找我谈了好几次话，这将会是压垮耗牛的最后一根稻草。
老师严肃地来到教室，全班鸦雀无声，时间好似停留在这一刻。这可能是暴风雨前的宁静，可结果却来了个180°大反转，一向看起来冷漠无情的老师居然笑了，凝重的气氛一下子就缓和了。老师笑着告诉我们这次我们考了第二名，我们班前三十名全都优秀，我心中的这一块石头终于放了下来。
成功的唯一捷径就是奋斗，奋斗了就不会后悔，奋斗不一定会成功，却一定会有结果。
在人生的道路上，我终将奋斗不停歇……
小学四年级作文 篇8
这天清晨，我们来到了海滩。站在柔软的沙子上，闭上眼，用耳朵，用心去聆听海的声音，忘了世界，也忘了自己。
海浪的声音，是美妙的。“哗——哗——”海水顶着白色的浪花，涌上了海滩，轻轻抚摸着柔软的沙子，也抚摸着我的脚，它还轻轻拍着礁石，发出“啪——啪——”的声响。不过一会儿，海浪便下去了，它带走了一些沙子，带来了美丽的贝壳和海螺。多么安静的声音。
海风的声音，是美妙的。“呼——呼——”它轻轻抚摩着我的脸，撩起了我披着黑头发，我的裙子在微风中飘动，我的手，也情不自禁的扬了起来，尽情地享受这舒服的海风，一阵清爽迎面袭来。海面也泛起了波浪，在阳光的照耀下，变得波光粼粼。
海鸥的声音，是美妙的。“欧——欧——”有的悠然自得地漂浮在水面上；有的游泳，觅食，有的低空飞翔；偶尔见到两只海鸥突然如离弦之箭，在互相奋力争夺着一条鱼。它们伸展着洁白的翅膀，乘着风浪，向着天边的朝霞飞去。与海为友，与天为亲。
海平线上突然出现了一个圆圆的.小黑点，“呜——呜——”那声音逐渐响亮起来，身影也越来越清晰。我仔细望瞭望，哦！原来是一艘在海上行驶的轮船。海浪们一拥而上，拍打着船身，“啪——啪——”轮船随着海浪起伏着，颠出一串又一串的欢笑声。
我徜徉在大海的美妙歌声中，陶醉在大海的温柔呼唤中。如果说雷阵雨是一场盛大的交响乐的话，那么大海就是一首轻柔宁静的歌谣。“沙——沙——”你听，是大海在轻轻地呢喃呢。
小学四年级作文 篇9
噢，原来这是茵茵的魔法道具——那是一把粉红色的小提琴，上面还有两只翩翩起舞的蝴蝶，别提多漂亮啦！茵茵拉的琴声优美极了！只见跳动的音符奔向火腿肠，像锐利的刀一样，倏忽火腿被切得薄如蝉翼，大家不得不鼓起巴巴掌来，发出惊呼。一会儿她又小心翼翼地把小葱切好了。到搅拌鸡蛋了，大家目不转睛地盯茵茵，就生怕错过精彩瞬间。
茵茵先是舒了一口气，然后用洪亮的声音说道：“光之能量，古斯卡拉，转移魔法！”边说边拉起小提琴，一段美妙的音符从教室上空划过，飞到搅蛋器的手柄上，手柄闪着粉红色的光，徐徐移动到盛蛋的碗里，一下子飞快地旋转起来。茵茵也拉得越来越快，那琴音就像万马奔腾。一会儿，蛋黄和蛋清已经混为一体了，也就是说欧阳老师布置的这项艰巨的任务茵茵圆满完成！我们再次拍起响亮的掌声，并且学着茵茵的样子完成了。
做蛋炒饭这种女孩做的事情，男生可最不在行了。可是欧阳老师却偏偏挑选璘璘和威威两人来最后的步骤——炒蛋炒饭。这可是极大的挑战呀！原本他两还犹豫不决，但看着老师坚定的目光，璘璘和威威还是走上了讲台。老师也带头鼓起了掌，这掌声犹如一束阳光射进了这两人的心灵，让他们倍添信心。
到了讲台，威威首先拿出自己的.魔法道具——这是一个精心制作的弹弓，上面雕刻着两条金色的龙，栩栩如生。那弹丸便是魔法，也是金色。他对准装着蛋的碗，使劲一发，只听“嘣”一声，弹丸闪着金光径直向碗奔去。一眨眼的功夫，那碗徐徐上升，飘移到锅的上方，一下子倒进锅里，又听见“哧”的一声，蛋在油里变成了黄白分明，那油像一个个小精灵似的，记着往外蹦，还蹦在了威威的手上，疼得他“啊啊”直叫。璘璘赶紧拿出魔法道具——这是一把蓝色的魔动枪，里面的子弹就是魔法能量。“光之能量，古斯卡拉，转移魔法！”璘璘一边说一边按动扳机，“咚”的一声，子弹飞向铲子，铲子匆匆赶来，将鸡蛋翻了个面。最后，把饭，火腿肠和小葱倒进锅里，炒几下就OK了。大家立刻报以热烈的掌声。
我们也学着一起做。做好一看，哇！白花花的大米，红彤彤的火腿肠，黄澄澄的鸡蛋，还有绿油油的小葱，真是好卖相哟！尝一口，色香味俱全呀！我心里乐滋滋的。
“叮铃铃”下课了，时间过得真快，只好依依不舍的回家了。只觉眼前一片眩晕，一下便回到了原点。想着刚才的两节课，真是回味无穷呀！
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