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小学四年级作文

时间:2023-02-08 08:19:13 四年级作文 我要投稿

【精选】小学四年级作文4篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的小学四年级作文4篇,希望能够帮助到大家。

【精选】小学四年级作文4篇

小学四年级作文 篇1

  星期天,我到一个小伙伴家去玩。她看到我以后就对我说:“雅香,今天,我们一起来做一只灯笼好吗?”我说:“好是好,就是我不会做灯笼。”她说:“我会做,我做上手,你做下手,你只要帮助我拿一些东西就可以了。”我说:“那就这样好了。我在你做灯笼的过程中学习做灯笼的技术,然后自己回家去也做一盏灯笼。”“好呀,那你在我做的时候就仔细观察,有什么问题就问我好了。”

  接着,她在家里找出了一个罐头,一根钉子,一把榔头,一个瓶盖,一根线和一支蜡烛。我就站在边上看她找东西,同时我默默地把这一些东西全部记在心里。然后,她对我说:“现在我们可以动手制作灯笼了。”接着,她又说:“现在,先在罐头上钉上几幅画,让灯笼变得更加美丽。当然你不一定像我这样做。也可以用上一些别的东西去让它变得漂亮。”我说:“等一会儿,让我回家去也拿上这一些东西来跟着你做。免得我回去以后就会忘记。”“好的,你快去快回。”我答应了一声,马上跑回家去拿来了和她一样准备好的东西。

  来到她家,我看到她在罐头上钉了一幅画有旺仔牛奶上的人的画,我钉了一张叶子,一棵树和一个戴字。钉好了,她又教我做下一步的工作。然后,她说:“在两边钉两个洞,把线穿过去打上一个结,然后,把蜡烛上的油刮到瓶盖里。同时在瓶盖里放上一根蜡烛上的.灯芯,做成一支小蜡烛。接着把这支小蜡烛点燃,放进罐头里面。这样,你只要提着这一盏自己制作的灯笼,人家都会向你投来羡慕的眼光。”我按照她说的一步一步地做了下去。很快就把一盏灯笼做好了。

  这时,我看到那盏灯笼确实好看极了。罐头上钉出来的洞透出亮光,使那幅画变得非常漂亮。我就提着自己制作的灯笼得意洋洋地回家去了。

小学四年级作文 篇2

  你知道我是谁吗?

  一个圆挺挺的大肚子,还有一张面如桃花的脸,听起来不知道是猪还是猴。我最爱吃的水果就是水蜜桃,不过总是咬一口觉得不怎么好吃就丢开,又拿起另一个大咬一口,现在知道我是谁了吧?没错,我就是——混世魔王林鑫。

  在班上呢,我就是个不务正业的“混世魔王”。有时仰面吹气装神仙,或者跟个云游僧人一样东西闲逛。要不没事编点儿“海外异国云游记”给自己的老朋友听,不然也在走廊边上瞄瞄那本已经“读书破万卷”的《西游记》,总之,没有谁看见我在坐位上闲着。(除上课以外)

  但我最喜欢的还是画画了。我最喜欢画《西游记》了。什么“八卦炉中逃大圣”,“难辩真假美猴王”之类的。甚至还会有一两个同学来请我画呢!那时候,我总会摆出一幅大方的样子,给他大笑一挥画几下,能够经那个让我画的'人好就OK了。

  你看,这就是属鼠的我。一个不务正业的混世魔王。

小学四年级作文 篇3

  弘扬中华美德我们是二十一世纪的接班人,要做好这一点,首先要做好弘扬中华美德,这是有着十分重要的现实意义。中华美德这一方面我们时时都可以做到。在学校内见到老师要有礼貌的问好,与同学团结一致,学习生活上勤俭节约,在社会中,多为他人做好事,乐于助人,无私奉献,默默无闻。

  我们只要做,那我们一定能做好的! 作为一名中国人,我们本身就要有一正确的观念,从子身观念意识上做到弘扬中华美德。现在社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持中华美德,关系到中华民族的前途问题。弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大,把它和现代化结合起来。创建社会主义现代化新文明,促进社会主义现代化建设。

  鬓繁的.国际交往带来了许多外来的价值观念。“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。对于西方文化,我们不是一概排斥,而是要加以选择和改造,要丢起一切腐朽落后的,或者我国国情不符合的的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神,抵御一切不健康的价值观念的侵蚀,树立健康的社会主义美德。当前我们这样的青少年道德教育的现状迫切要求加强中华美德的教育。

  长期以来,我们中国道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理,但对最初步的道德教育要求却不清楚,不实行:不能判断现实生活中的丑恶的东西,有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此急需告诉他们中华美德是什么,让他们知道中华民族创造了中华传统美德,同时又是在中华美德的哺育下壮大发展起来的;今天我们要建设祖国,振兴中华,需要身体力行,发扬中华传统美德,遵守“爱国守法.名利诚信.团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的公民道德,今天为祖国的繁荣富强努力学习

  。弘扬中华美德离我们并不遥远,我们要从小做起,成为社会建设的骨干,因此我们必须有健康的价值观念,树立健康的社会美德。让我们一起奔向现代化吧!

小学四年级作文 篇4

  说起四季,里面或许有人们或大或小,或多或少的故事,但它却成了四季名画中的一个得意作品。

  春,是万物复苏之时,也是新一年开始的征兆。她告诉小花、小草,只要抬起头,就能看到大自然的画!而她并不知道,上帝创造她和她另外三个兄弟姐妹时,她自己也有功劳。所有动物,睁开了惺忪的眼睛,慢慢抬起头,似乎在试探这里的春,跟自己的老家有什么不一样。坚强的小溪打破了寒冰的封印,整天不停地流徜,他有个梦想,就是到他梦寐以求的大海身边。那里有许多朋友:江、河、湖。

  夏,是个热情的男孩。知了极不情愿地叫着:“知了,知了……”。太阳公公是夏的外公,他可高兴了,没见到他沮丧过,久别重逢,真感动啊!这时,荷花是这里的女霸王,可她却如此娇嫩、美丽。可她有个秘密,丑陋的莲藕却让她维持着这样的美丽。但绿叶们却相反了,一个个绿油油的,充满了无限的`生机,争先恐后地往上长。这下,树枝就倒霉喽!

  秋,是个顽皮的女孩。倒蛋得不得了,她趁树叶睡觉,偷偷画成了黄色,擦也擦不掉;洗也洗不好……这下可好,叶子们都找她算帐去了,树哥哥光秃秃得像光头强,连根毛都看不见。农民伯伯可忙啦!都怪水稻睡得像头猪,只好将他们送进仓库里去睡。看!老天说翻脸就翻脸,刚才还晴空万里,现在嘛倾盆大雨!淘气的水珠滴答滴答地往下落,在行人的雨伞上开“六一联欢会!”不是,这六一早就过了,还开联欢会呢?

  冬,是个关心别人的女孩。他将大地妈妈铺上一层厚厚的白色被子,而小朋友们就快乐了,打雪仗、堆雪人,一个个打得脸都红了,身上全是雪;堆雪人呢?不是自己被自己做的雪球压住,就是被别人的大雪球压住。好不容易搭好一个雪人,却被调皮的风给戏弄了:“鼻子掉了、手掉了、围巾掉了……”喔,真是惨不忍睹,但他们还是很开心。

  啊!大自然多么美!他的智慧远远高出我们,很多意想不到的事情也在他那!名画?更不用说了!

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