【必备】小学四年级作文300字汇编10篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学四年级作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文300字 篇1
我有一位舅舅，他是我妈妈的表弟。他今年23岁了，长的非常帅。个子高高、身体瘦瘦的，高高的鼻梁、弯弯的眉毛，大大的眼睛会说话，还有一张能说会道的嘴巴。他叫小杰，我有时管他叫小杰舅，有时也管他叫五舅，因为他在家里排行老五。
他会开车，现在是名司机。他不但车开的好，骑摩托车的技术也没得说，简直太好了。我记得有一次，妈妈让他送我去上学，他骑着摩托车飞快的跑着，我紧紧地抱着他感觉快要飞起来了，漂亮的急转弯还稳稳地。不过舅舅还是很注意安全的，在人多的闹市区他不会骑的那么快，而且还很很会躲避行人。
他还有一个外号叫游戏狂，这是我给他起的，因为他特别喜欢玩游戏，而且各种网络游戏都玩的特别好。他每天下班第一件事就是打开电脑玩游戏，有时候都不顾吃饭。比如说玩儿英雄联盟，舅舅一个人打他们十儿个，一个箭步上去他们都倒下了，有50多个小兵围着他，只见一片光茫就全倒下了，我和他真是没法比呀，我总是闹着让他教我打游戏。舅舅说你不敢玩儿学习最重要。
我舅舅不仅是位好司机还是个游戏狂，更是我的好舅舅。
小学四年级作文300字 篇2
我与书之间的故事有很多，但我印象最深刻的还是在书店买书的那件事。
那次，妈妈要去市场买菜，担心我自己走丢了，就先送我到书店读书，一进书店，我就一头钻进书里。
我津津有味的读起来，好像来到了书的世界里，成为了书博士似的。“啊！”我叫着，我喜欢的名人故事全都在这里，有一代伟人《的故事》，还有无数名人的故事，如聂耳、孔子、诺贝尔等，应有尽有。
我正津津有味的读着，忽然有人拍了我的肩膀，我心里好烦，心想真讨厌，打搅我读书。可回头一看是妈妈站在我的背后。妈妈催我回家，我说什么也不肯走。妈妈硬拖着我回了家，我一路哭着回了家，嘴里还不停的说着：“我就要名人故事书。”回到家我也闹得鸡犬不宁，妈妈没办法，只好给我买了名人故事，我马上破涕为笑。
我喜欢书，我喜欢读名人故事。
小学四年级作文300字 篇3
昨天晚上，我和妈妈骑着各自的自行车去参观了凤凰广场，我高兴极了！
凤凰广场真是漂亮！一进入，首先应入眼帘的是那壮丽的喷泉池。它共有五个喷泉圈组成，最壮观的是中间那个喷泉圈，它一喷就有五、六米高，风一吹，它如尘，如雾，如烟。外圈一高一低，真好看。有些小朋友把外圈当做洗手池，来洗手洗脚，我看了也忍不住去洗了洗，弄得裤子也湿了！
喷泉正对面有一个凤凰造型的雕塑。它正在展翅飞翔，嘴上顶着一颗明珠，它显示了我们万安正在一天天的富强，也像那展翅欲飞的凤凰一样，会冲出江西，冲出中国，走向世界。
东西两侧的花坛里的彩灯也是好看，各式各样，照得大地也五彩缤纷。它们有仿真椰树灯、仿真星星灯、柱子灯，可漂亮了。仿真椰树灯有黄、绿两种颜色。仿真星星灯五彩缤纷，照在草坪上一闪以闪的，就好像有无数的星星洒落在上面呢。柱子灯可真壮丽，高五、六米，要四个小孩才合抱得过来。柱子上还刻着两条飞龙，灯上放出绿色的光芒。
凤凰广场又大又美，又壮丽又宽阔，你们不妨也来看看吧！
小学四年级作文300字 篇4
风刮得很紧，雪像扯破了的棉絮一样，没有目的的四处飘落。但是它却为路两旁铺上了银色的行装好象要给人行道上镶上了两条飘逸的银纱。
雪越落越多，从天上四处飞落，落在人的伞上，落在房檐上，落在汽车上，落在行人的脸上。
风玩弄着伞，把伞吹得四处摇晃，还有的把伞吹开了行人的手中。风在空中怒吼，声音凄厉，跟雪地的脚步声混合在一起，成了一种古怪的音乐，这音乐刺痛行人的耳朵，好象在警告他们：风雪会长久的管治着这个世界，明媚的春天不会来了。
路上的车辆相互交错着，路两边的树冻得两眼直发愣。人们把积厚的雪印了一个一个脚印，形成了一条开导人们引向美好世界的路。
我喜欢这般美丽的景色，像白雪世界一样，充满着欢乐、喜悦、纯洁、高尚。
路上的行人，就像在雪地里穿梭的雪橇，清扫大街的工人们，在认真的扫雪，所以脸冻得通红;在路边的警察，在日夜不停的工作，忙得喘不过气来。
在这欢乐的世界中，我觉得雪景是最美的
小学四年级作文300字 篇5
小仓鼠是一种寿命很短，又很可爱的动物，我非常喜欢它。
有一次，我的同学带来了一只可爱的小仓鼠，这只仓鼠披着一件淡黄色和白色相间的皮大衣，长着一双水灵灵的大眼睛，小巧玲珑的鼻子和嘴巴。
这只小仓鼠的可爱，表现在它的模样和吃相上。有几次，我向主人要了一些瓜子去喂它，我怕仓鼠会咬我，所以我一直不敢伸手去喂它。一开始，我小心翼翼地用手拿住瓜子的后端，然后把手慢慢地伸向笼子，仓鼠的注意力被我吸引过来了，我把瓜子的前端对准仓鼠的嘴巴，小仓鼠见我并没有敌意，于是用手接过瓜子，啃了起来，小仓鼠啃瓜子的样子可真可爱。
它小小的嘴巴啪叽啪叽地啃着我给它的'瓜子，那样子就像谁骂它似的，可怜巴巴的，又像好几天都没吃饭似的，可爱极了。
小仓鼠的生命大约只有2——3年，所以养仓鼠的人尽量对仓鼠好一点，让它度过这短暂而幸福的一生吧。
小学四年级作文300字 篇6
今天，我们学校决定让我们年级去番禺野生动物园春游。我们一听到这句话，就像至少捡了一亿元那样兴奋，我们早上7：30就要到达学校，8：00就出发。
坐上车后，同学们的心情都很激动，一路上我们在车上叽叽喳喳地说了一大堆话，不知不觉地过了一个半小时，导游姐姐忽然对我们说：“同学们，我们到了。”同学们这才从激动的心情中醒悟过来，一进门口，我们就看见了一大群的火烈鸟，同学们不约而同地举起照相机，咔嚓咔嚓照相，那些火烈鸟有的在吃东西，有的在喝水，有的在睡觉，可美丽了。
又往前走了一段路，我们又看见了各种各样的猴子，有金掌猴、吼猴、蜘蛛猴等等，只见它们全在树上跳来跳去，有的游客向它们投喂食物，它们就争先恐后地扑过去抢夺，它们滑稽的样子逗得我们哈哈大笑。
我们还乘车看了五个洲的动物，这里面的动物各式各样，稀奇古怪，给我留下了一个美好的回忆。
这次的春游非常快乐，我永远不会忘记这次春游。
小学四年级作文300字 篇7
在大自然中，有许多启示。如：顽强的小草，机智的狐狸。这些都可以给我们很大的启示。
最明显的是树林：树木不畏，能团结协作，一起对抗，有团结精神。它还能为我们带来新鲜的氧气，排除被污染的空气，让人类得到美好的环境，让人类能在地球生存。还有，绿色的树木能保护我们的视力。否则，人的视力会越来越弱，到无法挽回的地步。从树林中，我们就可以得到团结协作，帮助别人的启发。也可能还有更多的没有被人们发现，我们就一起来看看吧。
花的启示也很大：花发出沁人心脾的香气，能使人从树木旧一代的空气中感到新而且香甜的空气，让人们能得到氧气；花也能通过蜜蜂为人们提供甜美的蜂蜜，非常营养。在花中就可以得到助人，舍己为人的启示。
小草的启示也很大：它能提供氧气，也能健全人们的视力。而且它还有树木，花儿没有的东西，就是顽强的生命力。野火烧不死，狂风吹不走。只要有根，它依然能四季如春。在它的启示中，我们得到了帮助别人和顽强的启示。
可见大自然有许多的启示。人们为什么不再去挖掘大自然中蕴涵的启示呢这样才会让人类更加发展进步！
小学四年级作文300字 篇8
说到我家的老妈，那可真是天下无敌啊！她总有用不完的杀手锏。
“鹏宇！起床啦,要迟到啦！”刚做了个好梦，就被老妈那高亢的嗓子无情地摧毁了。哎哟，老妈大人，容我再睡一会儿吧,您老也去睡吧！顶多我今天迟到一会儿行了吧，您不是老是让我睡好点在去学校的吗，就让我睡一会嘛！” 说完，我便继续回到那甜美的梦乡去了。睡眼隐约看见老师脸上露出那种“奸诈”的笑，我便感觉到了危险!果然不出所料。我立马起来，一看“天啊！完了！这回肯定迟到！”我刷刷刷用最快的速度完成所有事情，飞般的跑到学校，“完了，迟到了！”
到了学校，不仅仅是被老师批评，还被老妈用电话打给老师。这不是火上浇油吗？
这就是我的老妈，天下无敌的老妈！
小学四年级作文300字 篇9
在你小的时候，是谁天天把着你上厕所？在你小的时候，是谁天天三更半夜起来给你喂奶？在你小的时候，是谁天天搀扶着你一步一步走到终点？在你小的时候，是谁天天早早的起来给你做早餐？是妈妈！母爱胜过一切，胜过生命，胜过心情，胜过你自己。妈妈，是带给你生命的人；妈妈，是养育你的人；妈妈，是你生命中的第一位老师；妈妈，是你在生命中最好的伙伴。我们好比天上的云彩，蓝天是你的妈妈；我们好比一片片叶子，大树是你的妈妈；我们好比水中的鱼儿，大海是你的妈妈；我们好比地上的一花一草，大地是你的妈妈。
珍惜母爱，也许是你做过的最伟大的一件事。你帮妈妈做一些力所能及的家务活，在妈妈回家的时候帮妈妈拿双拖鞋。珍惜母爱，就要从身边的每一件小事做起。
我爱我的好妈妈！
小学四年级作文300字 篇10
在西双版纳森林公园的金池边，我们观看了放飞孔雀的表演。
大约16：30分左右，我们到了金池边，那里就是放飞孔雀的地方了。池边有一个木桩，上面站着三只孔雀，那是供游人照相用的。没什么好看的，我们便四处闲逛，打发时间。
还有五分钟就开始了，池边不知何时已聚了好多人，我硬是挤到了前边。开始放飞了，只见傣家姑娘手中拿着一篮食，吹着哨子，叫孔雀过来。都吹了五六声了，也不见一只孔雀过来。人们有点等不及了。突然，有一只孔雀飞来了，人们情不自禁的站了起来。接下来，又有许多孔雀一拨接一拨的飞来了，那蓝色的和棕黄色的羽毛就像空中飘浮着的丝带。它们落在岸上，争相啄食。还有几只飞的太猛了，竟一下冲进了人群。它们中有的抖抖大尾巴，然后徐徐展开，就像一把大扇子。我想，它们是在和我们比美吧！
一篮食喂完了，傣族姑娘开始赶孔雀。当最后一只孔雀飞走后，人群散开了。
金池这边，人们纷纷乘车离开，金池那边，孔雀蹦蹦跳跳回到了自己的家园。
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