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四年级优秀作文

时间:2022-06-29 16:38:31 四年级作文 我要投稿

四年级优秀作文锦集九篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级优秀作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级优秀作文锦集九篇

四年级优秀作文 篇1

  我们缺少的不是爱,而是宽容。——题记

  记得雨果曾经说过:世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。宽容是世上最美好的精神,它值得令我崇尚它。

  令我懂得学会宽容的那一天有一个阳光灿烂的早晨,我漫步在晨间的小道上,显得十分悠闲。突然,一个人飞快地从我身边跑过,我一个踉跄倒在了地上。那个小男孩继续跑着,似乎没有听见我的喊叫。我继续大喊,他这才注意到我被他弄摔倒了,他转身向我跑来。我十分生气,怒火在一点一点地上升,怒火冲上头顶,我恨不得将眼前这个小男孩给撕成两半!我怒视着他,仿佛眼睛正在冒着火。那个小男孩看着我竟有些不知所措,两只手紧紧抓着衣服,嘴死死地咬着,咬白了嘴唇,胆怯地看着我,含糊不清地说着:“对不起……对,对不起……我,我不是故意的。”说着眼里泛着点点泪花,在阳光的照射下亮闪闪的。

  在这点点泪光中我猛然想起了自己也曾经历过的一件事。此时,摔倒在地的人不是我而是一个漂亮的大姐姐,不知所措的人换成了我。那一次,我把大姐姐撞摔了,大姐姐只是笑了笑,原谅了我,就没有再说什么就走了。那时,我的心暖暖的,感到十分快乐。

  那么现在的我也应该像当初那位大姐姐一样,宽容大度地原谅这个小男孩吧?或许这一次还会让他记忆深刻,下次也去宽容别人。我勉强笑了笑,说:“没关系的。”那个小男孩诧异地抬头看着我,脸上满是不可思议。我又说了一句:“真的没事!”那个小男孩这才相信,露出了愉快的笑容,和我挥手再见。宽容了别人,我此刻心中一股暖流正在流进心田。

  宽容他人吧,这样会使你自己的路越走越宽。要有一颗宽容的 心,这样才会快乐。

四年级优秀作文 篇2

  还记得上一、二年级的时候,我特别羡慕在门口站岗的大哥哥、大姐姐,觉得超级帅,超级威风。我心里暗暗期盼,有一天我也能和他们一样,光荣地站在这里迎接同学,问候老师。终于在四年级的时候我如愿以偿地获得了这个机会,而在五年级刚开学的第二周,我又荣幸地被选为了站岗值日生。(三个词用得特别棒!)

  我早早地来到学校,整理好书桌后便迫不及待地奔向了校门,之后其他几个站岗的同学也陆续而来。到点我们和初中的哥哥姐姐们交班了,队长严雨啸用清脆而响亮的声音清点人数,我们各就各位,开始了迎接工作。虽然夏天的早晨还是有点儿闷热,但丝毫不影响我们站岗的热情。我们像松柏一样笔直站着,怀着激动的心情,向老师们问好,我太兴奋了,感觉声音都有点颤抖。

  原来校门口的早晨,这么热闹。有的同学像欢乐的小鸟蹦蹦跳跳地走进校园,有的同学像是身后有只老虎在追赶似的飞奔进来,有的跟小伙伴有说有笑地结伴而来……

  几天站下来,虽然有时候会感觉脚有点麻,太阳底下晒得也有点焦热,但我们都坚守自己的岗位,认真站到最后一分钟,出色地完成了这项神圣而光荣的任务。

四年级优秀作文 篇3

  我们现在的教室宽敞明亮,但是20年后的教室却和现在大不一样呢!现在就让我们一起走进20年后—20xx年的教室吧!

  20xx年的教室已经不需要同学们早早地拿着钥匙提前开门,而是我们每个人输入指纹就可以进入教室。当我走进教室时,只听见门口想起“欢迎萱萱同学,还有15分钟上课,请做好上课准备”的声音。我刚刚坐下,另一位同学走进教室,门口又响起欢迎声,“欢迎云云同学,还有14分钟上课,请做好上课准备”。同学们陆陆续续来到了教室。8点整教室里响起了悦耳动听的上课铃声,播音器自动提示“上课时间到!我们班还有潼潼、涵涵两名同学没有按时来到教室”。

  上课了,老师却没有从教室门口走进来。这时老师出现在教室前面的大屏幕上,说:“今天我们学习第五课,先来看一下预习视频”,老师用手按了下遥控器。哇!原来预习视频是动画片!同学们立刻瞪大眼睛,盯着屏幕,就像在家里看电视一样入迷。同学们以为老师看不到我们在教室的表现,我同桌冲着大屏幕做了个鬼脸,老师立刻点了他的名字。他吓了一跳,赶快坐的规规矩矩的,原来老师能够看到我们每个人啊!开始讲课了,老师只需在触摸屏幕上用手写字就能显示出来,再也不需要用污染环境的粉笔。突然老师写错了一个字,我正纳闷写错的字怎么处理呢?只见老师用手在黑板上一抹,把错字擦掉了。

  开始写作业了。我们的课桌是长方形的,课桌内有一个内置芯片,当眼睛距离课桌的高度低于规定高度时课桌就会忽然凸出来一块,让你没法写作业,这样我们就得赶紧把头抬高。座椅上有软软的坐垫,坐垫里也有一个内置芯片,芯片上有编制好的程序,能够控制或提示我们坐直,一旦身体坐的不直,座椅就会震动,这时同学们就会自觉地坐直身体。这就是神奇的“小学生正姿桌椅”。

  在教室左右两侧各有一个大屏幕,在课间会播放各种科学试验的视频,让同学们对科学产生浓厚的兴趣。并且大屏幕还可以作为同学们的学习小助手,遇到不太懂的问题,就可以通过触摸屏查找问题的答案。

  你喜欢我们未来神奇的教室吗?我相信,在不久的将来,它一定会成真的'。

四年级优秀作文 篇4

  我喜欢收藏,有人喜欢收藏各种各样的贝壳,有人喜欢收藏意义深刻的邮票,还有人喜欢收藏五彩缤纷的蝴蝶,可我喜欢收藏大熊。现在我就来给你们介绍一下吧。

  那是我十岁生日时,爸爸答应给我买个小熊,我和爸爸来到了超市,我飞快地跑到了卖大熊的地方,一眼就看见了一只漂亮的大熊,就让爸爸买了下来。大熊是白色的,浑身毛绒绒的,小巧玲珑的鼻子上是一双黑宝石似的眼睛。它坐在那里显得十分可爱。

  回到家后,我把它搂在怀里,爱不释手。

  每当我生气或委屈时,总抱着它,让伤心的委屈的泪水浸透它的衣服,它好像总是笑着说:“小主人别生气,让欢乐与你同在。”每当我高兴时,它仿佛也在对我笑,和我一起分享快乐。

  收藏各种各样的大熊,成了我的爱好。收藏给我带来快乐,等我长大了,我一定要收藏各种各样的大熊。

四年级优秀作文 篇5

  闪闪发光的墙壁,屋顶上开满了五彩缤纷的花朵,门前绿草如茵。你一定会认为这是公园,那你就错了!这是未来的教室。

  未来教室的建筑材料都是高科技产品,它具有一轻二薄三坚固的特点,整个教室可以拆装。如果要外出郊游,可以把教室拆开随身携带,到了目的地再装好,既可以学习又可以当玩具,真是一举两得。

  教室的门设计得可不一般,它具有防盗功能。门里有一台微型的电脑,他可以通过指纹判断你是不是教室的主人。还有一种功能,如果你按时到校,门上会出现“欢迎你”一行字;如果你来晚了,门上就会出现“你迟到了都,下次请注意”字样。这些大窗户不但采光好,还能不断的制造新鲜的空气供同学们呼吸。

  黑板还是在前面,不过那时的黑板可与现在的黑板不同,它具有两个功能:你不反光,二可以自动放大老师的板书,这样后面的学生也可以看清楚了。椅子可以随时升高降低,它是根据你的身高来调整的。桌子就是一台电脑,桌面就是屏幕,要是在上课时有什么听不懂的地方,你只要按一下鼠标就行了。教室的四角装有摄像机,要是谁在课上违反纪律,他的“光辉”形象就会被摄下来。

  这就是我们未来的教室,坐在这样的教室里学习,肯定心情舒畅。我希望把这个理想变为现实。

四年级优秀作文 篇6

  树木一棵棵倒下,人类的自私贪婪,不停砍伐,使大自然一点点消亡,留给地球的时间不多了,大树是我们的朋友,我们要珍惜它们。

  我做过一个奇特的梦,梦见一棵树在我的画笔下变的生机勃勃,非常快乐。我一起来,发现在我家院子前有一棵小树苗,我每天都看着它,沉思着盼望它快快长大。就这样几年过去了,它在我的精心照顾下,叶子郁郁葱葱,树干又高又宽,活像一个“小巨人”。

  在温暖的,温馨的春天,我看着大叔,手痒了起来。我憋不住爱玩的本性暴露了。我紧紧捉住树干“蹭蹭蹭”我迅速爬上大树,像“忍者”一样在树上快如风的窜来窜去。小伙伴看见了,都跑来问长问短。我说:“我们来玩吧。”大树下人声鼎沸。我们在大树下下棋猜谜讲故事,大树像一个慈祥的老爷爷,带着微笑看着我们,悄悄的为我挡住刺眼的阳光。

  在炎热的夏天,我和我亲爱的小伙伴们在大树下开起小小的“联欢会”。我们在大树下唱啊,跳啊。大树伯伯像一个好动的小伙子,好像也在大汗淋漓的唱歌跳舞。我们在黄昏时,在大树下看日落,夕阳金光耀耀的照着大地,大树像个孩子一样看着夕阳,我拿一片叶子一吹,叶子带着我们的幸福,飞的很远,很远,最后它不见了踪影。我想:夕阳无限好,只是近黄昏。这都是树带给我的诗意啊。

  在爽朗的秋天,我在大家的帮助下,在大树上做了一个秋千。树上有数不胜数,又大又红的大苹果,晶莹透亮。我和我的好伙伴们一起在巨大的大树上荡啊荡啊。吃着香甜可口的大苹果,幸福的在树上唱起古老的民歌,歌传的很远很远。

  在寒冷又温馨的冬天。鹅毛大雪从天而降,大地好像穿上了一件银沙。大树在那一动不动很顽皮的站在那。我跑出去叫:来玩了。在大树下欢声笑语,几十里连成一片。一条街热闹起来了。我们在大树下堆雪人,打雪仗。一个连一个的雪人,一个连一个的雪球,一个连一个的笑声在乾坤留荡。圣诞节到来了,空中满是盛开的雪花,是多么可爱,是多么温馨。大树像圣诞老人,给我们送来一堆堆圣诞礼物,啊是一堆堆清凉的雪。

  啊,大树,你是我们快乐的源泉。在几年的岁月沧桑,是您陪我一起成长,一起耕耘。我感激您,我会珍惜你,不让你枯萎。

四年级优秀作文 篇7

  我们教室的门前有两棵东京樱花树,在每年三月中下旬时,樱花便陆续开放,给春意盎然的春天增添了几分美丽的色彩。

  由于天气寒冷,今年的樱花开得与往年要晚。三月中下旬一个周一的早晨,我早早来到了学校,突然发现我们教室门前的樱花已经开了。远看,一团团,一簇簇,粉的似霞,白的像雪,好像是一片从天边飘落下来的云彩。它们你挨着我,我挨着你,仿佛是在迎接同学们的到来。我走近花儿仔细观察着,花儿大多数是由五片花瓣组成的,在阳光的照耀下色泽透亮,中间是金黄色的花蕊,正迎风吐艳。樱花姿态各异,它们有的含苞欲放,有的只是个花骨朵儿,有的展开了几片花瓣,好像一个害羞的小姑娘,有的完全开放,好像在迎接春天的到来…看看这朵很美,看看那朵也很美,顿时,我感觉自己仿佛是一朵樱花了。我走近抚摸樱花,花儿十分娇嫩,好像是婴儿的肌肤一样。

  这时,一阵春风吹来,吹下了一片片樱花花瓣,也吹来了一阵沁人心脾的清香。落到地上的花瓣化作了春泥,滋养樱花树,给樱花树提供充足的营养。看着这情景,我想到了一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  樱花的叶子碧绿碧绿的,好像一块翡翠,形状是椭圆形的,叶子顶端尖尖的,叶脉清晰可见。叶子的边缘有一个个锋利的小齿轮,十分扎手。忽然,我的脑子里冒出了这样一个问题:为什么樱花是先开花后长叶的呢?

  于是,我便去请教我的“老师”《百科大全》,书上写道:因为这些花木花芽生长时所需要的气温比叶芽所需要的气温低,因此早春的气温已经满足了它们的生长需要,于是花芽便逐渐膨大而开放。但此时的气温对叶芽来说还不能满足它生长的需要,所以仍然潜伏着,待以后的气温逐渐满足生长需要时,叶芽才开始萌发,于是就出现了先开花后长叶的现象。哦,原来是这样,我恍然大悟。

  看来,我们生活中只有善于观察周围的事物才能探索到大自然无穷的奥妙!

四年级优秀作文 篇8

  从我们呱呱欲坠到现在的五年级小学生,妈妈给了我们多少无微不至的关怀,给了我们多少无私的爱。是她,让我们有了;是她,让我们看到了多姿多彩的世界;也是她,让我们知道了事情的对与错。有时候,我会认为,妈妈那一声声亲切的问候是理所当然的;有时候我会认为,妈妈那一声声有特殊含义的唠叨是多余的;有时候我又会认为,妈妈那一次次深刻的教训是可恶的。但当我经历了这件事,我才发现,妈妈是多么得伟大……

  “这件毛线衫一点儿也不好看,我才不要穿呢!”我拿着毛线衫,气呼呼地说。妈妈和蔼可亲地说:&ldquo,五年级作文;柯妤 ,你瞧,这件毛线衫花花绿绿的,多么漂亮啊!”“切,只有乡巴佬才穿这种衣服!”我不怀好意地说。说完,便跑进自己的房间。那天晚上,我怎么也睡不着,便听爸爸妈妈的谈话。“你怎么又把毛线衫给拿来了?”“柯妤不要穿。”“这可是你熬夜一针一线织出来的呀!”妈妈陷入沉默。我听了,情不自禁地流了下来。觉得自己很对不起妈妈,这件毛线衫是妈妈熬夜一针一线为我织出来的,而我却不领情,还说这件毛线衫这儿不好看,那儿不好看,妈妈听了是多么伤心啊!我真是后悔不已。

  其实这不止止是一件毛线衫,还充满了妈妈对我浓浓的爱。通过这件事,我才真正懂得了诗句中的“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”我一定要好好,将来让妈妈享福!

四年级优秀作文 篇9

  在20xx年1月30日,我走到姚昊杰家玩游戏,我们先玩了打羽毛球。

  我拿起球拍斗气十足,先球一扔,拍一转。球飞了过去,姚昊杰不慌不忙的把球给打飞了出去,球从高空降下来,飞檐而下。直冲我这儿。我跳了起来,正要打中时刮了一阵风,把球给吹了下来,我气急了,下来发了一个高球,高球像一条巨龙从天而降,把姚昊杰给k·o了。把比分搬回来了。比分变成1比1了。我心里想:下一局一定要赢!姚昊杰竟然用调虎离山之计,还好我眼急手快,把球打了回去,姚昊杰也不甘示落把球打向我这,球快得像一把离弦的箭,往我这儿刺来。我跑上前去却跟球擦肩而过。我输了!下一局我必须拿出全部实力来应战。我开球就来了个“猛虎下山”,一只猛虎扑向姚昊杰把姚昊杰给再次k·o了。终于来到了最后一局,姚昊杰拿起拍子一转,只见一只老鹰横空出世,冲了过来。我镇定的和羽毛拍跳起来,给老鹰挥了一击,把它打向姚昊杰那,反败为胜。

  接下来我们来玩了踢球,姚昊杰先一脚把球一踢球冲向我这,我在踢过去。我一球踢了过去,拐了一个弯从姚昊杰那拐去,胜利了。

  我们度过了一个愉快的下午,我十分高兴。

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