描写春天的四年级作文400字三篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的描写春天的四年级作文400字3篇，希望能够帮助到大家。
描写春天的四年级作文400字 篇1
我读了《触摸春天》是一篇文章语言生动优美的课文。它，告诉了我们一个深刻的道理。文中的主人公安静，是一个盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次，安静又一次熟悉的走进花园，她靠着花的香气在月季花前停下，但她却能用她的灵性去捉住一只活灵活现的花蝴蝶。她的灵性，并不是她一生下来就拥有的，而是她在坎坷的人生路上练出来的。正因为她是一个盲童，所以她会比别人更加的用心去体会大自然。她是一个多么热爱、珍惜生命的女孩啊！
生命犹如滔滔的河水，过去的永远过去，它不会停留在昨天，所以人们才会有光阴似箭，日月如梭的感叹。但是，光感叹没有用，只有珍惜时光，才能够延长自己生命。这是一个人人皆知的道理，但仍有许多人们在虚度年华。和安静一样，海化。凯勒也是一位盲人，她用她的耳朵和四肢创造了一个多姿多彩的一生。既然那些身体上有障碍的人们能做到，而我们这些身体健健康康的人有什么理由不能做到呢？
是呀，这篇课文给了我们一个极其深刻的道理：我们应该好好地珍惜生命，人生的大权都掌握在自己的.手里，看你怎么合理的安排，合理的利用，让自己这一生过的有意义，不白白的活在世上，不浪费了这一生。
描写春天的四年级作文400字 篇2
转眼间，春姑娘把冬爷爷的寒冷给“吹”走了。春姑娘来接冬爷爷的班时，同时给我们带来了一份丰厚的礼物。
比如说：公园里的春天景象，随处可见。桃树绽开了，粉红的花瓣，黄色的花蕊，把鼻子凑近闻一闻，迎来了一阵扑鼻的花香，花香引来了几只勤劳的小蜜蜂。在一旁的杏花也不甘示弱，粉白色的五片花瓣，黄色的花蕊，娇艳可爱，真的好像在和桃花媲美呢！
在树下的小野花也在争奇斗艳，招来了一些蝴蝶，有红的、黄的、黑的、白的、花的……它们在花丛中舞蹈，嬉戏。我刚伸出手，想去抚摸这些野花，可是那些蝴蝶被我吓走了，我心想：这些蝴蝶可真是胆小啊！想着，我不禁地笑出声来。
我继续往前走，到了小河边，我看到了那婀娜多姿的“少女”，它就是柳树姑娘，它正照着“镜子”，来给自己补妆呢！风一吹，柳枝就在河面上翩翩起舞，咦，奇怪，我好像听到几只鸭子叫。我还以为我出现幻听了呢！于是我顺着声音从河岸向前找去，果然不出乎意料，我真的找到了几只鸭子在河面上嬉戏。我伸手一摸河水，水变暖了呀！心想：还真是应了“春江水暖鸭先知”这句诗啊！我一低头，看到了几棵柳树之间，夹杂着一些红色的小花，真是花红柳绿。
春天的美景，有许多许多，说也说不尽，看也看不完。只有亲身感受到，才知道。人们都说“一年之计在于春”，所以我一定要利用好这段美好时光，让自己的成绩更上一层楼。
描写春天的四年级作文400字 篇3
星期天上午，我怀着愉快的心情和妈妈一起去人民公园寻找春天的足迹。
进了公园大门，我看见一片美丽的蝴蝶花，有红的、黄的和蓝的三种颜色，我轻轻地摸了摸花瓣，感觉软软的，滑滑的，几只小蜜蜂在花丛中翩翩起舞，仿佛是在与美丽的蝴蝶花嬉戏。
地上嫩绿的小草使劲地从土里钻出身子，享受着甘甜的雨露、和煦的阳光，呼吸着清新的空气，好像给大地迅速铺上了一层嫩绿的毛毯。
墙边几棵婀娜多姿的桃树，曲曲折折的枝条上悄悄地长出了一簇簇紫红色的花骨朵儿，像一群群既调皮可爱，又害羞脸红的小姑娘。
路边一片梨树也开出了雪白的花朵，在春风的吹动下，梨花竟跳起舞来，花瓣象雨一样缓缓飘下，落到我的头上，顿时一股清香扑鼻而来，沁人心脾。
公园里的小河在阳光照射下静静地流淌着，一阵微风吹来，河面散射出点点柔美的星光，空中的几只小鸟似乎也被星光所吸引，叽叽喳喳地议论个不停。
感受着公园里的一草一木，一景一色，我忽然发现自己找到了春的足迹，她的颜色是五彩纷呈的，她的气息是清新宜人的，她的声音是欢快动听的，她的感觉是柔软甜润的，整个公园被春姑娘的足 迹点缀成了童话般的世界。
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