四年级作文汇编6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的四年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
当我还是七岁的时候，我就来到了实验小学。
到今年，我已经十岁了！我来实验小学已经四年了！而在这几年里，我的身边发生了太多、太多……好多已经完全记不清了。但是，还是有一件事让我记忆犹新，久久难忘……
记得那一次，我在体育课上玩篮球。突然，我把篮球往篮球架上投的时候，篮球好像发了疯一般，它碰到篮球架的时候，故意在上边弹了一下，然后就朝我的脑袋猛冲过来。我顿时眼冒金星，仿佛有无数的小刺在我的脑袋里乱转。就在这时，我的好朋友——周沈阳走了过来，热心地询问有没有受伤，还关切地让我休息一会儿。
我听从了他的劝告，坐在篮球架的旁边休息。我就看着其他同学玩得热火朝天，这时只有周沈阳在我身边默默地陪着我。
回到教室以后，我忍不住跟周沈阳说了声“谢谢”。他却说：帮助朋友是应该的嘛，所谓“赠人玫瑰，手留余香”。
至今，我还是忘不了这件事情，我也感受到了更多同学的关心与帮助，有他们在身边，校园里的记忆会更加难忘。
四年级作文 篇2
踩气球是一项应用非常广泛的游戏，它除了好玩之外，而且还可以烘托气氛，因此被众多娱乐节目和文艺晚会所接受！“气球”曾经做为一种趣味玩具流行于小朋友当中，那个时候气球还比较希有，当然是不会有人舍得把它拿来踩了的，甚至不小心弄爆了一个气球，都会伤心很久；随着物质水平的迅猛发展，到如今气球的产量已供过于求，因此它被利用到了更广泛的娱乐领域，飞镖射气球等游戏也屡见不鲜，在这里重点跟大家聊一下趣味踩气球的游戏。
在这里之所以重点跟大家聊趣味踩气球游戏，是因为它的趣味性强、开展起来简单、让人与人之间的互动性更强，在给大家带来欢乐的同时，也促进大家的团结与协作的能力。
趣味踩气球可一次两到八个人同时参与，在每个人的双脚各绑三个气球，在裁判发令后，开始去踩对方的气球，当两只脚上的气球都被踩爆后，立即退场，否则视为犯规；在规定的时间内，剩余气球最多的组获胜。是不是感觉既简单又好玩呢？如果喜欢，那就和朋友一起开展吧！
四年级作文 篇3
在今天，我的妈妈不在家，我一个人在静静的家里写作业，写完作业了我准备出去玩，发现妈妈有一大堆衣服还没有洗，我想：如果能帮妈妈洗完衣服那该多好呀！想干就干，我先拿了两个盆，把脏衣服放在一个盆里，另一个盆装了半盆水，把洗衣粉放在了装水的盆里，接着我学着妈妈的样子，把脏衣服放进水里揉了揉，又搓了搓衣服的细角，然后用干净水清了两遍后用衣架给凉起来了，这时我的头上布满了汗水，也没顾得上休息，我又继续把剩余的衣服按照上面的方法全部给洗完了。
此时妈妈回来了，她看见了我刚凉的还在滴水的衣服，大吃一惊，说：飞儿，这些全是你干的吗？我不好意思地说：“当然了，妈妈。”妈妈高兴地抱着我说：“孩子，你真的长大了，妈妈谢谢你！”听到妈妈的夸奖，我的心里比吃了蜜还甜。
四年级作文 篇4
看了题目，你可千万、千千万万别误会，这可不是吃虫子比赛，也不是吃什么肉嫩味鲜特别肥的虫子，而是我在背课文时，张着嘴巴，一只极其娇小的虫子自愿送进了这张嘴巴。
今天我抄完《牧场之国》之后，开始背课文，我为了通气，就一直把窗户开老大老大的，我刚背完《牧场之国》的第一、第二段(就是：荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。一条条运河之间的绿低地上)刚背出，正要背第三段时，我发现有两三只虫子在我的头顶、耳朵和笔上盘旋着，弄得我不叮也痒，我的注意力渐渐从书上转移到爱盘旋的三位小虫子上，因为我被三位虫子同胞弄得恼火了，所以我想去打它们。
“啪”!“啪”!“啪啪”!我的手东打西打，就是打不着，我更张嘴叹息时，一只爱在我笔上盘旋的小虫子飞进了我的嘴巴，愣是被我活生生的吞到了喉咙里。
这时，我难受万分，去厕所狂呕，结果太悲惨了，我呕出了一只翅膀，两只脚(又一顿狂呕)，我现在恶心万分，便找我亲爱的老爸老妈诉苦去了。
“老爸老妈，我吃进了一只虫子，难受死了啦!!”我狂叫跟狗的狂吠差不多。
“没关系，过一会儿就好了。”老妈心不在焉的边看电视边回答。
老爸，则用他别有风趣的语言说：“吃到这只可爱的虫子是你的福分，有些人还吃不到这么原汁原味的野生虫子呢!”
“呵，那道也是”我苦笑道。
从今天开始，这只虫子将永远和我住在一起了，共同用一样的东西过日子了。
四年级作文 篇5
“佳琳，再次一举夺得全校第一。”老师话音未落，轰轰烈烈的掌声如以往一样响在耳畔。佳琳一如既往的冰冷的`走向讲台，并向大家的祝贺致谢。
在一年前，在一场车祸中佳琳的父母向这个世界再见，只留下了佳琳和大她两岁的姐姐佳慧。父母离开后，佳慧与佳琳相依为命。在父母刚走的一段时间，她们姐妹二人一蹶不振，一个星期过后，佳慧知道了，自己除了父母，还有妹妹，她需要自己的照顾。佳慧对佳琳说：“琳琳，从今往后，我们要好好振作起来，我想就算爸爸妈妈仍在，他们也不希望看到我们这样，我们要为他们争气。知道吗？”“那我们怎么做才能让爸爸妈妈开心呢？”佳琳佳慧，都是家中的小公主，很天真漫烂，“琳琳，只有我们足够强大，才不会被人践踏。懂吗？”正处于六年级的佳琳点了点头。从那天开始，两个本应被宠着的公主，变得冰冷。在想通之后，她们带上了冰冷的面具踏上了学校。佳慧的成绩在班里还算的上名列前茅吧，但是如今爸爸妈妈的离开，让她知道，自己并不能止步，她要的，应该是第一，班级第一，全校第一。佳琳呢？她的成绩在班里排的十几名，她以前毫不在意，因为她有爸爸妈妈，可是现在，她失去了他们，她要靠自己，她和姐姐一样，想要的是第一，班级第一，学校第一。对于佳慧来说，并不是很难，但对于佳琳就不一定了。她们姐妹二人在上课听的比别人认真的多了，下课，别人在休息，她们在演题，看书。晚上回家，别人在玩手机，她们在写作业，每天都写到十一二点。周末，别人和家长出去旅游，她们在家中复习预习……在爸爸妈妈离开后的第一次考试中，佳琳考得了全校第二十，佳慧考得了全校第四。对于佳琳的突飞猛进，老师是万万没想到的，不过也是，这么努力，有什么资格不得到上天的眷顾？佳慧从小就很优秀，只是有时她对成绩并不在意。每一次的考试，佳琳都在进步，佳慧很快就拿下了全校第一，并且一直保持。
日复一日，光阴荏苒，佳琳的六年级结束了，她以小学全校第一考入那里最好的学校，和佳慧同校，那里的竞争无比激烈。小学全校第一的佳琳在那里仅排全校第五。对于我们的佳琳来说，那有如何，竞争越激烈，她就能走的越远。日复一日，年复一年，佳琳在期中考试中如愿的拿下了全校第一，佳慧一如既往的优秀。在那一年，佳琳和佳慧稳居全校七年级和九年级的第一，这对姐妹花已被全校皆知。在八年级升级考试中，正如老师所说：“佳琳，再次一举夺得第一。”
四年级作文 篇6
水是我们赖以生存和发展的重要资源之一，节约用水已经成了许多人的一个习惯。比如：看见水龙头在流水时主动把水龙头关上，看见有人在浪费水时上前制止……总之，大家都要节约用水。
有的人认为水资源非常充足，为什么还要提倡节约用水呢？这种观念是错误的，地球上大多数地区都严重缺水，许多树木都被砍伐，沙漠面积在逐渐扩大，淡水资源在逐渐减少，再加上湖泊、小河、小溪许多都已经遭到污染，这些对我们的生活都是非常不利的，尤其像今年广西、云南、贵州、重庆、四川五省持续严重干旱，导致6千多万人饮水困难，经济损失236亿元。因此，大家必须要节约用水。
我们可以用一盆水干非常多事，比如：洗脸可以用脸盆接水，洗脸水还可以洗衣服，然后再拖地，最后用拖地的水冲马桶；可以用淘米水洗菜，洗完菜后的水再浇花等，刷牙时用口杯接水，三口之家每日两次，每月可节约用水486升，这些非常不错的点子可以起到不小的节约用水的效果。
节约用水我们小学生也能做到，上回我们在操场上玩，看见李越喝一口水吐一口，结果，他遭到老师的当众批评。
水的用处非常大，它是动物、植物和一切生命的源泉。我们大家都要节约用水，不要浪费水，没有水的日子是不可想象的，不要让世界上的最后一滴水成为我们的眼泪。同学们，从现在开始，节约和爱惜每一滴水吧！
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