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四年级的作文

时间:2021-04-11 17:12:13 四年级作文 我要投稿

【必备】四年级的作文八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的四年级的作文9篇,欢迎大家分享。

【必备】四年级的作文八篇

四年级的作文 篇1

  我有一只小白兔。它的脑袋小小的,一双圆圆的眼睛就像红红的石榴籽;小白兔的嘴是三瓣的;还有着一双长长的耳朵,我经常掂着它的耳朵把它放回笼子里;它胖嘟嘟的身体像一个雪白雪白的小雪球似的;它的四条腿很短,因为大部分时间是被关在笼子里,所以我很少看到它奔跑起来的英姿。但我想它跑起来的速度绝对不会亚于我的电动遥控船。

  小白兔特别喜欢吃青草、胡萝卜和青菜。有一天我刚把它放进楼下奶奶的菜地里,它就立刻开始“糟蹋”起奶奶种的菜。吓得我连忙把它赶出菜地,由于平地上没有青草,所以它就跑到路边去啃野草。看到它吃个不停,我不禁想:这个小东西怎么这么能吃,它的肠胃受得了吗?

  一天早晨,我起床后发现小白兔在笼子里一动不动,我以为它还在睡觉呢,就走过去摸摸它,喊它“起床”,可是无论我怎么喊它它就是不醒。我连忙喊来了爷爷,爷爷看了看后对我说小白兔已经死了,我听到后伤心极了!后来我和奶奶一起把它“葬”在了菜地旁边的一颗树下面。现在有时我还会在梦里梦到它,我们在一起玩。

四年级的作文 篇2

  今天的空气格外清新,我们的脚步也格外轻快。因为我们要步行经过鲁家峙大桥,去感受鲁家峙的新面貌。

  出了校门,远远望去,鲁家峙大桥象一条巨龙,横跨在沈家门与鲁家峙之间。塔上大桥,抬头望去,拱形的桥顶上方写着5个苍劲有力、金光闪闪的大字——鲁家峙大桥。

  站在桥上,环顾四周,美丽的沈家门尽收眼底:往东看是有小上海之称的滨港路,路上的霓虹灯变幻着迷人的光彩,那一排排鳞次栉比的高楼大厦都是流光异彩呀!向南看,又见起伏的波涛送来阵阵海风,一叶叶扁舟,一艘艘轮船随着波涛时起时伏,海水撞击着拦河坝,奏响了一支欢快的交响乐。朝西看,又是一番忙碌的景象,水产码头上桅樯林立,渔民正忙着交易呢!

  走完大桥,老远,一股清新的泥土芳香迎面扑来,使人感到心旷神怡。一条宽阔的马路一直延伸到路的尽头。马路的右边是一派田园风光。青青的草,中间点缀着几朵色彩鲜艳的小野花,几头奶牛正休闲地吃着青草。马路左边是一幢幢刚刚建成的工厂,机器轰隆隆地响着,工人们紧张地工作着。一幅热火朝天的景象。我想:这难道不是农村的新变化吗?

  又走了一段路,我们终于来到了目的地——一座拦河大坝前,坐在大坝上,吹着凉丝丝的海风,同学们尽情玩耍,防风筝、斗陀螺、跳皮筋、下棋……也有很多同学玩累了,开始津津有味地吃东西,悠闲自得地晒太阳……好一个轻松自得、其乐无穷的场面。

  这次春游真可以说是一次特殊的春游,没有以往的那份激动,没有以往的那种兴奋,但感觉还是挺有收获的。在春游过程中,我们感受到了家乡的巨大变化,尤其是鲁家峙的变化。相信在不久的将来,鲁家峙加以更新的面貌展现在我们面前。

四年级的作文 篇3

  父亲是严格的又是慈祥的,父亲是不善表达爱的,可能只是表示认可的那一下点头,可能是嘴角一丝不经意地微笑。

  我的父亲也是如此,可是又在生活中处处关心我。

  那一年,暑假来了。我和爸爸一起前往妈妈的故乡——利辛。

  头一次来到乡下,我觉得非常新奇,漫步在田野边的小路上,突然撞上了一棵大树。爸爸也在这条小路上,他一句安慰的话也不说就往回走去。我伤心极了,觉得父亲并不爱我。我冲到小树林里踢树。但就在这时,我又看到了折回的父亲,父亲脸上并没表情,但我却在他的眼神中看到了焦急和担心。我糊涂了,不知该不该走出去,该不该跟父亲回去,更不知道父亲爱不爱我。我终究还是走了出去,他问:“疼不疼?”我回答说:“这点伤算什么,我可是一个男子汉。”爸爸回过头,可我却看到爸爸的脸上挂着一丝微笑。

  第二天,我的文具盒丢了,我找啊找,却没有找到,我疯了一般地到处找,我自言自语道:“一定会找到的。”过了一会,还是一无所获。我写完试卷,又去找我的文具盒,却没有看到父亲偷偷地把我的文具盒放在桌上,我一转身恰好看到了,那瞬间的对视,我的眼睛红了,爸爸浑身上下都是灰尘,一定忙了好一会。我的心里猛地泛起一阵温热。

  是啊!父爱就是这样,如此深沉!

四年级的作文 篇4

  今天,我们上了一堂特别的数学课。讲它特别是因为有我们的家长来听课,并且讲得是日常生活中的“年.月.日.。”

  开始上课了,程老师先提了一个问题:现在是几年几月几日几时几分?同学们争先恐后地举起了小手,程老师犹豫了一会儿,就叫郑俪汇同学来回答:20xx年3月11日13时30分。这时老师又问:这里有哪些单位学过?同学们不约而同地回答:“时.分.!”老师又问:又有哪些单位没学过呢?“年.月.日。”“那今天我们就来学习年.月.日。”“大家有什么问题?”老师接着问。“一年有多少天?”“一个月有几天?”“一年有几个月?”......同学们提出了各式各样的问题。老师就叫我们拿出记录表和年历卡,要我们在表格中填上20xx年和20xx年的每个月数中的天数等等问题,大家就聚精会神地填起来。

  填完记录表后,老师就按记录表上的问题问我们,我们一一做出了回答:一年有12个月;一个月有31天的月份是1.3.5.7.8.10.12,有30天的月份是4.6.9.11;二月分28天和29天。后来,老师就问:“有31天的月叫什么?”“大月。”“那30天的叫什么?”“小月”“二月叫什么?”“小小月。”老师接着说明了“二月只有28天的那年叫平年,有29天的叫闰年。”并且问:“谁知道过几年二月才有29天?”苏奕璇同学举起了手,老师就叫她回答:四年。我们看了老师给的一张1993年——20xx年的年历表,真的是四年一闰。为了方便我们记住,老师教了一首儿歌:一.三.五.七.八.十.腊三十一天永不差。四.六.九.冬三十整。平年二月二十八,闰年再把一天加。又教我们用拳头法记大.小月,凸起的是大月,凹下去的是小月。最后告诉我们:地球绕太阳转一周的时间是365天5小时48分46秒,平均每四年就刚好多出一天来,把这一天加到二月,所以就有平年和闰年之分。

  今天这一课让我们印象深刻,它解决了平常生活中特别多的问题,使我们懂得了特别多的日常知识。所以我感到特别的兴奋。

  这真是一堂特别的课啊!

四年级的作文 篇5

  我们学校里的`新鲜事可多了,想知道吗?请听我慢慢道来。

  “哇,好漂亮!”这是这学期开学走进我们学校的几乎所有人惊呼。的确,我们学校今年的变化非常大,学校被打扮的十分漂亮。首先最大的变化是教室内外的墙壁。一、二年级教室里外的墙壁都被刷成粉红色,三、四年级的墙壁被刷成了绿色,五、六年级的墙壁被刷成了黄色。不同年级的学生坐在这些不同颜色墙壁的教室里,学生们心里别提有多激动了!以前我们只能看到统一的白色墙壁,气氛很是沉闷,而现在却大不相同了!这些五彩的颜色给我们的校园增添了活力,也让我们学生感到兴奋。我们真的好高兴有了这样的变化!

  其次,是我们学校的活动区的变化。我们的活动区的墙壁上一改往日的风貌,活动区的墙壁被分成几个大的板块:历史上的今天、百草园、小眼睛大世界。历史上的今天这个板块是由我们全校的学生分配任务,共同收集了历史上在同一天发生的历史上的重大事件,然后记录下来,放在一个个小抽屉里,下课后学生可以翻阅。百草园这个板块主要是用来介绍地球上的各种各样的植物,我们可以通过它了解到各种各样的植物的特征,这些都大大地丰富了我们的课外知识。小眼睛大世界板块是由一个放大镜和许多图片组成的,课间休息的时候,我们可以通过放大镜看里面的图片,这些图片中有的是世界上著名的建筑物,有的是世界各地的美丽的城市风景。通过这个板块,我们不出校园就可以了解到外面的世界,开拓了我们的视野。五六年级的活动区里有凉亭,柱子上刻的是《弟子规》,凉亭里有木凳,学生们可以在这里读书休息。还可以读一读弟子规,这样弟子规的内容不知不觉就记住了,真是一件一举两得的事情啊!

  从教室向前走,在学校大门的右边,你会看到我们上课间操和体育课的操场也发生了喜人的变化,现在,操场上增添了许多暂新的各种各样的健身器材,我们在学习之余可以来这里强身健体。操场的地面被铺成了红白相间的塑胶跑道,同学们在上体育课的时候可以在这里尽情地锻炼,我们现在在操场上跑步再也不怕被摔伤了。

  操场四周的围墙也有了新的面貌,它们被爱好绘画的同学们穿上了新衣服,我们把它叫作涂鸦墙,我们学校的版画可是全国赫赫有名的啊!全国首届“同根同源共谱华章”少儿小版画作品展颁奖晚会今年是在我们学校举行的呢!所以,操场四周的围墙可漂亮了!

  学校的最前面,也就是走进大门口的地方,这学期还增添了喷泉,喷泉的设计可奇怪了!她的造型是三本书,里面还有水呢!在喷泉的中央立着一条金鱼和海豚,从他们的嘴里还吐出可爱的水花呢!我们学校的新鲜事简直说不完。

  我们学校很美很有趣很新鲜吧!

四年级的作文 篇6

  在我家乡,有一座风景优美的植物园。那里有数不清的松树、柏树、银杏树......几十里连成一片,就像绿色的海洋。

  春天,树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。有雪白的梨花,梨花像天上的朵朵白云;有五彩缤纷的玉兰花;春风吹过,玉兰花在天空中摇摇摆摆;有杏黄色的迎春花,迎春花绽开了笑脸,享受着快乐的时光!小草弟弟从土里探出头来。

  夏天,有清澈的湖水,湖水上是美丽的荷花,荷花绽开了自己美丽的笑脸。那里的物产也很丰富。有香甜可口的桃子;桃子又大又红,还有好吃的枇杷,枇杷头上戴着一顶皇冠。

  秋天,落叶在风中尽情地舞动着婀娜的身姿,银杏树的叶子落下来了,像铺上了一层金黄色的地毯。

  冬天的植物园是最美丽的!我们走进树林,树林里有高大挺拔的松柏,松柏的叶子上有雪白的白雪,树上的叶子都落下来了,落到了地上全是一片黄,小草都渐渐的枯萎了。

  我最喜欢春、夏、秋、冬的植物园。

四年级的作文 篇7

  一个暴风雨的晚上,雨水不停打在小鸟的家上面,一阵风吹来,小鸟的家就掉了下来,摔了个稀巴烂。小鸟倦着身子渡过了漫长又寒冷的夜晚。

  第二天,小鸟赶紧飞去它的朋友家,把它所有的朋友都叫来了。它对它的朋友们说:“我的家被风吹倒了,你们能帮我造一个房子吗?”大家异口同声的说:“好啊!”

  “熊猫小宝去准备一些坚硬的材料,大虎去准备一把斧头,小狸就准备一点鲜花,把房子布置的漂漂亮亮,我就去准备一点吃的,等房子造好就吃饭!”还没等小鸟说完它们就开始了。

  整整一天,它们都被劈木头的声音包围着,第二天,小鸟的新房子终于做好了。熊猫小宝还在上面开了个洞,用来呼吸空气。大家开心的坐下来吃水果。

  小鸟从鸟窝的圆洞里伸出脑袋,望着我们,拍拍翅膀,大声喊着:“谢谢你们为我们安了一个新家,从此以后,我们就再也不怕风雨了。

四年级的作文 篇8

  高尔基曾说过:“读书,这个习一为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在,我明白了,这菊花就是告诉我们,

  读书伴我成长,书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。

  我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语的

  未来是我们的识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。

  可以说书在我的成长中是比不可少的。

  记得小时侯,我还不识字,妈妈就耐心的教我背唐诗,茶余饭后,妈妈便教我读《唐诗三百首》里的唐诗,妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍……

  上小学前,我已可以独立看一些故事书了。

  低年级时候,我识字已经很多了,便迷上了课谱书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》,厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详细,真使人爱不释手。在如饥似渴阅读同时,我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个为什么》。这套书又使我增长了许多知识。

  一次,老师在《美丽的海底世界》时,让我们自己更具体地介绍海底生物,我回忆起了在《新世纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性,便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味真好,但这还得归功于我的书朋友呢!!

  现在六年级了,我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。渐渐地,我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了,飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容,学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡一笑:“都是书的功劳。”

  读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来。书将继续伴我成长,伴我生命之光环。

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