精选四年级作文9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的四年级作文9篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
我有一只漂亮的小乌龟！因为它那深绿色的壳上，有几条金色的线，很美丽，我便叫它“金线”。
我把这只小乌龟放在一个方方的鱼缸里，里面有一些大大的、五颜六色的鹅卵石，那是给它冬眠用的。据说它冬眠时不能沾水，可真是娇气呢！
爸爸告诉我：“小金线长大后能跟着你后面走呢！”我兴奋极了，问：“那它什么时候长大啊？”“等你上高中的时候。”“什么？有没有搞错要长那么久？”没办法，我只好耐心等待喽！
每天吃午饭时，我会把小金线放到饭桌上，它就会爬到我的面前，那小嘴巴一张一合，活像个小河蚌。妈妈说：“它大概是跟你要食物呢。”于是，我就捡两个米粒给它吃。五分钟不到，就被它消灭了，吃完，还将脖子伸得老长，头上下点点，两只小小的眼睛冲着我眨巴眨巴的，好像在对我表示感谢呢！
晚上睡觉时，它那小尾巴一直摇，好像是在跟我道晚安，我也会冲它摆摆手，然后，我们就会一起进入甜蜜的梦乡。
瞧，我的这只小金线可爱吧？
四年级作文 篇2
生活中，处处都离不开法律，法律就像我们身边的守护神，保护着我们的权利。通过学法，我们对法律有了逐步的认识。最简单的例子，就是走路了。人们走在马路上可不是那么简单的，它也受到法律的控制，“红灯停，绿灯行”这是法律规定的。如果有人违反了法律，就会发生交通事故；我们也知道了《未成年人保护法》，如果我们的监护人殴打我们或阻止我们接受九年义务教育，我们便可以起诉他们。
还有这样一件事：某学校的一位女同学在学校看见一位男士正在抽烟，便对那位男士说：“叔叔，您好。根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室寝室、活动室等内吸烟。”男士听了连忙把烟灭掉，丢进了垃圾桶。
说到离我们身边最近的法律规定，不得不提到酒后驾驶，每年有很多的生命被车祸夺去，这里很大一部分原因就是酒后驾车引起的。酒让人注意力不集中、神志不清，一但醉酒驾驶后果不堪设想。老师经常教育我们要守法、懂法，就连一年级的小朋友都知道，难道这些驾驶员连一年级的小朋友都不如吗？所以大家要牢记法律规定“喝酒不开车，开车不喝酒”！
从这两件事中，我们可以知道法律是多么的重要，我们要合理的运用法律来保护自己。我们生活在法制的国度，处处需要有法，处处需要遵法，正是法律法规的存在，这个社会才变得有序，我们的权利才得到应有的保障。
所以我们现在只有从一名合格的小学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法，懂法，守法的好公民。
四年级作文 篇3
食物，是我们生活中不可缺少的东西，也是我们接触最密切的东西，所以食品安全就成了我们生活中不可忽视的安全问题。每年有很多人都死于食品中毒，所以我们要多多学习食品安全的知识。
先来说说霉变甘蔗吧，甘蔗是我们很多人都爱吃的水果，霉变甘蔗的产生原因是：采摘或保存时方法不当。霉变甘蔗我们千万不能吃，因为霉变甘蔗吃后我们的身体会感到头晕、眼花、视力模糊，严重者则会产生心脏跳动衰竭、休克，甚至死亡。所以如果大家碰到霉变甘蔗大家千万不能吃，因为这太危险了!
再来说说河豚鱼吧，河豚鱼非常好吃，很多人都来品尝，但却深不知吃河豚鱼非常危险，河豚鱼几乎全身内脏和肉都含有一种河豚毒素，这中毒素含有剧毒，人如果吃太多就会死亡，所以我提醒大家不要冒着生命危险去品尝河豚肉，因为这非常的危险!!
除了这些有毒食品后还有一些毒蘑菇：毛头乳菇、鹿花菌、毒蝇鹅膏菌、半卵形斑褶菇、黄菇、亚稀褶黑菇......大家千万不能吃。
听了我的介绍大家知道我们要时刻提防食物中毒，不让食物中毒发生在我们身上。
四年级作文 篇4
新的学期开始了，此时此刻我已经成为了一名四年级的学生了，也算是又迈出了成长中的一小步。
走进校园，我感到我的生活又焕然一新，来到新教室，虽然我们已经换成了陌生的新同学，但是这并不影响我们在一起学习玩耍的快乐。
当然在新的学期里和新的班级里我们的课程也焕然一新。在新的课堂上我们再也不会泛味无聊了，因为我们有了多媒体的教学器材，它可以把我们课本上的'内容以及一些关于这篇课文的基本资料全显示在屏幕上，使我们的课堂变得轻松快乐许多。除此之外学校还增添了一门兴趣课程－－－阳光体育，其中我选择了我我最喜欢的书法。
四年级作文 篇5
从小吧，我就是这么个人：外向、从不认生，还喜欢跑来跑去……咱们这个镇上的人啊，都认识我，倒不是因为我有对单眼皮，而是看我这性格。
记得那时我刚上幼儿园，我不想上课，因为那些爸爸已经教过我了，所以我很无聊：老师为什么要反反复复教这一个？为什么不叫其他的。。。我像是下了什么决心似的站起来：“老师，这些我爸爸已经教过我了。我出去玩了。”没等老师答应，我便走出了课堂。老师气得舞动铃鼓让我回来。就当我踏进门槛的时候，全班小朋友就争着出来，我进不去了，便与他们一起玩儿。老师竟然忽视了一点，现在还是上课时间呢自己摇了铃鼓，那不是叫班上的小朋友下课？这时，其他班上的小朋友透过窗户看见我们都出来玩，嚷着也要出来玩儿。校园沸腾了……
还有一次，是我五岁时发生的事，经过这件事后，我发现我胆子大。
爸爸妈妈带我去逛超市，我很高兴，一路上蹦蹦跳跳，好不快活！一到超市外面我便到处乱跑，这儿的新鲜事物太多了，我按捺不住自己的情绪，激动得跳起来！等我安定下来后，才发现自己的处境，自己正在很多人的地方。我左看看右看看，咦？爸爸妈妈呢？他们跑哪儿去了？奇怪。可我并没有哭，好像是自己被吓得哭不出来了吧。后面有双眼睛盯着我：“小妹妹，你看这么热的天，想不想吃冰欺凌呀？阿姨给你买哦。”“我才不要呢！你买的冰激凌不好吃，坏人！”我说到这，连忙跑开了。她追我：“小妹妹，你想吃什么味儿的都有。很好吃！”“不要不要！我才不要呢！你个大坏蛋！”我大声说。她追到我，蹲下来，拉着我的手说：“走，阿姨带你去……啊！”她一声尖叫我总算松了口，她的手上被我咬了一口，渗出了血。“爸爸妈妈！你们在哪儿啊。”我大声叫。爸爸最先发现我：“呀！你咋在这呀？我和你妈都要急死了！”“爸爸，那个人要给我买冰欺凌。”我指着那个阿姨说。“没人啊。”爸爸说。“咦？她不见了？”“因该走了。找到你就好了。呼。”爸爸长嘘一口气。
这就是我，性格开朗的我；胆大的我；有爱心的我。怎样？想跟我交朋友吗？欢迎你哦。
四年级作文 篇6
寻不到花的折翼枯叶蝶，沿着岁月的痕迹缓缓飞来。它看不到花的凋零，读不懂北方的荒芜，感受不到寂寞，等待的心永远也不会湮灭，这不很好吗?如果一开始就知道没有结果，你是会选择再爱一遍还是化作一只折翼的枯叶蝶，让梅开时的寂寞在春归后湮灭，独留一段美好的回忆。
一开始就只是一场萍水相逢，又怎能奢望在一起呢?梅开时的寂寞和缠绵，在春回大地之际，便会湮灭，就像从来没有存在过一样。山巅上的寂寞总有散开的时候，风轻，云淡。你把你的沉默留着了我的心里，一走，就将是永别，我眼角的湿润，是痴情的忧伤，倔强地看着你一步步离去。也许，在春归后，一切都会湮灭，我们就像重来没有遇见过。不语再见，却再也难以见面。幻夜的雨，滴答滴答地顺着屋檐落下，望着寒月如雪，我又想起了你。刺骨的风，挟裹着冰冷的冰雹，缓缓地落在了我还有着少许余温的手指上，静静地被融化。
明明知道我们无缘再见，为什么还要抱有一丝希望?明明那段记忆应该被湮灭，为什么还要不舍?曾经手牵手的约定，已经不复存在了，只剩下我独自赏着漫天的樱花，只留下一个刻骨铭心的痛。
四年级作文 篇7
在一个风和日丽的下午，我们《三峡晚报》小记者在老师的带领下，一起去参观《三峡晚报》报社。一路上，我的心情十分激动，只是觉得今天的校车似乎特别不听话，慢吞吞的，我恨不得从车上下来，推着它跑。好不容易，我们终于到达了目的地。我们轻轻地走上楼，发现他们正用电脑专心地忙着呢！我开始采访了：“叔叔，你们一般每天工作几小时?”叔叔回答说：“我们一般每天工作八小时。”接着我又问起他们的工资等等乱七八糟的问题，叔叔都耐心地做了回答。
过了一会，我们又来到会议室，负责人给我们上了一节课。我了解了许多知识，比如，我们采访时要注意周围人们的议论，事物的变化，还要尽量与被采访者靠近些，提问要有针对性......听了这一节课，我收获还真不少哦，想到我们刚来时缠着叔叔们杂七杂八地问了那么多废话，一个中心都没有，真是感到很惭愧呢！还好，我现在学到了这么多有用的知识还不迟啊，以后有机会了，我一定要做一个优秀的小记者哦！下午五点左右，参观活动结束了，大家依依不舍的离开了这个美丽的地方......
四年级作文 篇8
再过20年后，科技已经是非常发达了。同学们要有一个非常好的环境认真地学习文化知识。所以，科学家们共同发明了智能教室。
这种教室四周有变幻的壁纸，壁纸里有一台微型电脑，上到哪课是时，就把要学习的教材输入微型电脑，壁纸就能变幻出相应的课文内容。比如学到《荷花》一课，就把“荷花池”三个字输入电脑，壁纸就会变成一个荷花池了。黑板也是智能的，也不用粉笔写字了。用教鞭的前端在黑板上轻轻地一划，就能写出字来。椅子是可以调节的。椅子的侧面有两个按钮，一个是蓝色的，另一个是红色的。冬天，坐在椅子上感觉很冷，按一下红色的按钮，就能散发出温暖的暖气来。夏天，上课时感觉很热，按一下蓝色按钮，就能散发出凉爽的冷气来。课桌才是最特别的。每张课桌都有一台电脑。电脑就是课本。如果上课时有同学偷偷地玩起了游戏，电脑就会自动退出程序，并把这一信息发送到老师的电脑里。只有下课同学们才能玩一会儿游戏。每学期的上课内容只要从网上下载，输入什么版本的教材，几年级，上学期的还是下学期的，就可以找到并自动开始下载了。下载的时间也很短，只需要5秒钟即可。
现在，科学家们已经在研究这种教室了。相信在不久的将来，科学家们一定能发明出这种教室，为更多的学生造福，给他们学习创造更先进，更新颖的学习条件。
四年级作文 篇9
如果说在我成长的道路上，爸爸妈妈是一把为我遮风挡雨的伞，那么老师就是我成长道路上的一盏明灯，指引我前进的道路。
记得那是二年级下半学期的一个星期一，由于早晨没赶上吃早饭，第二节下课时我的肚子已经饿的“咕噜噜”直叫。第三节是语文课，一上课马老师先让课代表把语文全练发了下来，说：“上一周同学们表现的很不错，下面老师给你们发奖品，每一个‘优星’可以换一块饼干，你们根据自己的‘优星’数量到讲台自己拿奖品。”我迫不及待的翻开全练，天啊，才两个“优星”，两块饼干哪够填饱肚子啊！当轮到我上讲台拿奖品时，我趁马老师不注意多拿了一块，可这个小动作没有逃过马老师那锐利地眼睛：“刘松洋，你有几个‘优星’？” “两个。” “你拿了几块饼干？”我吞吞吐吐的说：“三…个”，当时羞得我真恨不得有个地缝
能钻进去，又恨马老师一点面子不给留。
下课后，马老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“《小学生守则》要求我们‘诚实勇敢，不说谎话，有错就改’。你应该做一个诚实的孩子。而且靠自己劳动获的奖品才有意义啊。”并借给我一本《捧着空花盆的孩子》，让我向小宋金一样做一个诚实的孩子。
这件事虽说过去了很久，却使我难以忘怀，它使我认识到诚实守信是做人的根本，是对自己、对别人、对社会负责！让我明白了一个人的生活准则对于其人生成长的重要性。历史是人写出来的，路可是人走出来的，人做的每一件事都是在书写自己的历史，因此，我会牢记马老师的教导，谨记我生活的准则——“诚实守信”，认真地走好人生道路上的每一步。
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