四年级作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的四年级作文3篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
今天，我们家来了一个小客人。他很小只有两岁，不过很顽皮。
他一进我家门口，就马上爬上沙发，妈妈叫我去看住小弟弟，可当我来到沙发这头时，小弟弟早已爬到沙发那一头了。我又来到那头，小弟弟又爬到了这头，就这样我都来回跑了七八次。我已经满头大汗了，可小弟弟还是很有精神。突然小弟弟手一松眼看就要从沙发上掉了下来"啊呀！小弟弟掉下来了。"我吓得手脚发软直冒冷汗，只见阿姨眼疾手快把小弟弟接住了。
小弟弟除了顽皮还很爱吃。
阿姨给我们买了薯条、鸡腿、玉米棒和鸡块，小弟弟见了可高兴了，马上小步小步地走到阿姨身边说："我要吃，我要吃。"阿姨抓起几条薯条给小弟弟，小弟弟好像还嫌少又从阿姨手里拿了一大堆，小弟弟吃完薯条又从袋子里拿出了一个玉米棒，然后皱起眉头张大小嘴巴大口大口地吃了起来，不过吃了一点就把玉米棒放在了茶几上。小弟弟在茶几边走来走去，他又随手拿了个柿子吃了起来吃的嘴和手都染成了红色。只见小弟弟"啪"的一声把小手拍到了妈妈的衣服上，妈妈大叫一声"啊！"被小弟弟弄得哭笑不得。
这就是我家的小客人。
四年级作文 篇2
每当看到小提琴演奏家在舞台上深情演奏时，我总会陶醉其中，多么希望自己有一天也能穿上礼服，在灯光闪闪的舞台上演奏。妈妈看出了我的心思，送我一架小提琴。我抚摸着它，心里甭提有多高兴。也不知什么时候起，我渐渐迷上了小提琴，从此与它结下了不解之缘。
拉小提琴第一步就要学会用腮帮和肩夹住小提琴，再慢慢学会推弓、拉弓。拉琴之前，我总会摆好架势，对着镜子，乐上一阵。学小提琴的第一节课，戴老师手把手叫我握弓、托琴。对五线谱一窍不通的我，戴老师总是一个音符一个音符，耐心教着，直到我能把谱子有腔有调地唱出来。记得刚开始时，满怀热情的我别提有多喜欢小提琴了。可是没过几个月，我的新鲜劲就慢慢淡了。一首曲子需要重复练习几十遍，枯燥无味，甚至有了放弃的念头。那时多亏妈妈鼓励我，陪着我练。每当我想偷懒时，妈妈就来当我的听众，曲子拉完一遍，她马上送来热烈的掌声。自从我开始学琴，妈妈放弃了自己的时间，为我创造更多练习的机会。只要上课，她都按时接送我学琴，从来没有耽误过。还买来名曲磁带、光盘，让我细细聆听，提高我的欣赏水平。
夏天，汗流满面，腮帮子夹不住琴，我就用小手绢包住腮托防止琴打滑。冬天，手都冻僵了，按到琴弦上，手指上都会留下深深的血痕，但我决不放弃。经过四年的努力，我顺利通过小提琴七级考试，现在正向八级进发。学校为我举办了一次小提琴个人演奏会，我信心满满地登上舞台，当悠扬的乐曲在校园回荡时，激动和幸福在脸上荡漾。紧接着，有幸参加了在太仓和上海举行的多场音乐会。一次次的历练让我不断成长。成功的快乐，如一缕阳光射进我的心房。我相信，总有一天，我会背上心爱的小提琴，实现最美的音乐梦。
四年级作文 篇3
以前，我们是最好的朋友，总是形影不离，但是现在各奔东西，好想再见一面，他就是我的表哥倪祥。
当我们还是小孩子的时候，天天都在追逐打闹，那是因为我们还不知道总有一天大家会分开，甚至看到对方就会打架，我们都觉得很好玩。这样年复一年，日复一日，长大了，变成了小学生，就很难见到一面，因为我在扬州上学，而他在沭阳上学，想互相打闹一次再也很难。那时我才一年级，作业也不多，到暑期或寒假都不会放过回老家的念头。
终于有一次，他来了！我激动不已，不知该说什么好，他突然说：“你好吧，好久不见！”这种声音，如同回到了孩童时代。我们不停地说话，带着他去我们家各种地方，玩各种新奇的.玩意儿。比如说电脑，那时候，我们还不知道电脑怎么玩，只知道一直点，点，点，感觉特别有趣。
记得有一次。我们一起玩一种游戏，我因为害怕不敢，表哥就在旁边鼓励我：“不用怕，你心里不用想太多，大胆一点，它只不过是一种游戏。”我一边听着表哥的话，一边小心的通过独木桥，终于我成功了，表哥笑了，我也开心的笑了。谢谢表哥的鼓励，每当我遇到一些困难的时候，我就会想起表哥的话，就会勇敢的面对，不怕困难。
下午，他快要走的时候，妈妈带我们去游乐园玩。那时候我们俩特别开心，我们一起坐过山车，玩各种惊险游戏，还拍了几张照片留作纪念。美好的时光总是不好挽留，是时候说“再见”，我们以后还在一起玩！是的，我们不仅仅是兄弟，还是朋友。
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