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四年级的作文300字汇总十篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的四年级的作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1
我有一个表姐，她今年上四年级。表姐她为人善良，是一个直爽的人。
表姐长着一张圆脸，鼻子大大的。一张能说会道的嘴，一见到我，就好象隐藏了好几年的话想对我说似的。她的'头发乌黑光亮的，还戴着一副眼镜。表姐的个了中等，身材笔直，像一杆青竹。走路时，她总是迈着轻快的步子，哼着流行的歌儿，显得那么活泼可爱。
我非常喜欢跟表姐玩捉迷藏。有一次，我在她家玩捉迷藏，轮到表姐数了，我就藏在被窝里，她整整找了半个多小时还没找到。这时，我在被窝里热得受不了了，就自动钻了出来。姐姐看到我之后，惊讶地说：“你刚才跑到哪去了？我找了半天都没找到。”我高兴地说：“就在这被窝里，难道你没看见吗？”
前天，表姐到我家来了，我们都非常欢迎她。过了一会儿，我和表姐为一件小事而闹起了矛盾。她不小心把我的本子弄湿了，我火了，骂了她两句，她没有还嘴，阴沉着脸，不再理我。下午，我实在忍不住了，就主动向她认错。表姐接受了我的道歉，我俩握手言欢，又高兴地玩了起来。
表姐的善良和直爽让我打心眼里喜欢她，我希望她经常上我家来玩。同时，我也祝愿她学习不断地进步，在幸福的暖流中，茁壮地成长，快乐地生活。
四年级的作文300字 篇2
这一盆鸢尾花真漂亮！大叶子又扁又长绿油油的，边上还有锯齿，小叶子又嫩又绿是扁长形的，上面还有绒毛。在绿叶丛中夹杂青的或半紫半绿的花苞，花苞是一层层的像一颗颗小豆子。花就更美了，每朵花有三片花瓣，每片花瓣都是淡淡的`紫色的“椭圆”形的，花边是深紫色的，中间是淡紫色，正中是一小撮淡黄的花蕊，十分美丽。花蕊的旁边有一圈半紫半蓝的绒毛，花蕊羞涩的藏在绒毛下。
早上，我迫不及待的跑向阳台，咦！昨天还是青色的花苞一夜之间变红了，花蕾竞相成长，我心里乐开了花。啊！那一个半紫半青的花苞开放了！它们开的大约有水瓶盖那么大。花的中心有一小撮淡黄色的花蕊十分美丽。像一只美丽的蝴蝶，一阵清风吹来，蝴蝶就翩翩起舞。
第五天，我发现我的鸢尾花又变了，那朵变紫的花蕾不知不觉长大了，一片花瓣有手指节那么大了。另外两个红色的花苞颜色越来越深，红得发紫。我给它浇了些水，微风吹来花儿频频点头好像在向我致谢。
虽然鸢尾花不会跑不会跳，但是在我心中它比任何会跑会跳的小动物都可爱。“鸢尾花呀！鸢尾花！我好想把你带去学校，让同学们和我一起分享你的芳华”。
四年级的作文300字 篇3
人生在世总是不能让人留有遗憾的离去，在生活的道路上我们总是一往无前的走去，在命运的长河中我们总是不愿认输，无论前方的路有多远我们总是坚持不懈的走下去。
曾有人走在一片森林中，他的周围全都长满了树木，致使他不知自己该向何方走，他彷徨了、慌张了，失去了前进的方向。在他即将离开这个世界时，它的心中充满着不甘，于是在他即将闭眼前，他看到了他时常在庙中拜的菩萨，于是他将他的不满说与了菩萨听，他将他的怨都发泄了出来，他怨老天的残忍，他怨世道的`不公……
于是菩萨就问他：“你为何不向四周走走看呢？”，他埋怨的答到：“这四周哪有路可走？菩萨你看看这四周都没有路全是树啊！”，菩萨笑了，温和的对他说：“路是从何而来的呢？路不就是人们所走出来的么，只要人的脚走到哪里哪里就是路”，菩萨说完就离开了，独留下他慢慢的思考着。
路在哪里，路在人的脚下，路是从何而来的，路是人们走出来的，你现在知道了么？
人生的路，就同生活中的路一样，他不是由别人为你铺好后让你再走的，而是要你自己去走出来的。
四年级的作文300字 篇4
我有一个同学她叫黄乐炜。
黄乐炜有一个绰号，叫"书呆子"，这是我们全班同学给她取的名字。为什么这样说呢？因为黄乐炜每次上课的时候就会发呆，老师叫她的时候她也没有应。在下课的时候她总是自己一个人呆呆地坐在教室里面看书，同学叫她出去玩，她也不去，所以我们班同学就给黄乐炜去了"书呆子"这个绰号。
总是发呆的.“书呆子”语文考试却总是考得很好。而她语文考试考得好正是因为她多爱看与课外阅读有关的书，积累课外知识。
有一次，黄乐炜来我家玩，她看见我家里有很多书，就找了一本她喜欢看的书，然后坐在沙发上仔细地看着。大约已经过了三个小时，她还在津津有味地看着她的书，好像忘记了时间，也忘记了自己，就像和书已经融为一体了。一直到了晚上吃饭的时候，黄乐炜才从书中走出来。
这就是我的同学黄乐炜。
四年级的作文300字 篇5
夏天的农村里家家户户都会种点豇豆。爷爷家地里也种着两排豇豆，不过是红豇豆。茎从土里拱出来，顺着架子爬上去，都快把架子裹住了。
红豇豆的叶子呈椭圆形，很绿，要是下一场小雨，叶子上沾满了露珠，就更好看了。它的叶子的叶尖全是朝下的，一阵风拂过，整片叶子就漾起波纹，好看极了。
以前，我只知道这种植物叫红豇豆，可不知道它是怎么能爬到竿子上。今年，我注意了，原来红豇豆是有“脚”的。它的“脚”长在茎上，茎上有许多细丝，像人身上的汗毛，这就是红豇豆那神奇的脚。
红豇豆的脚触着竹竿的时候，细丝就产生静电效应，吸住竹竿。细丝是坚强的，不论人怎么样捏它，它都不断。提着红豇豆的'茎，把它绕在竹竿上面，它就是这样一圈一圈地往上绕。如果你仔细看那些细小的脚，你就会想起电影里的狼牙棒。
红豇豆长在两片叶子的顶部，一般都有两根并排地挂在一起，偶尔也有单根的孤零零垂着。我以前吃的长豇豆是绿色的，有我整个手臂那么长，可这红豇豆只有一支铅笔的长度，最重要的是它的颜色是红的，每颗豆子也特别饱满，挂在那儿像一根根迷你版的糖葫芦。
爷爷用一个夏天辛勤的汗水给我带来丰收的喜悦，谢谢爷爷！
四年级的作文300字 篇6
姥姥有一块不太大的菜地，大约有两个大房间那么大，是专门给我种绿色蔬菜的。姥姥说她种的是最好的绿色蔬菜，绝对没有上化肥和农药。
姥姥的菜地虽然不大，但是菜的品种却是很齐全。有翠绿的小青菜、红彤彤的西红柿、紫的发亮的茄子、又细又长的豆角、还有开着小白花的韭菜......随着季节的不同，地里也变换着不同的蔬菜。
因为我特别的喜欢吃小青菜，所以姥姥在冬天用塑料薄膜盖住青菜，就这样在天寒地冻大雪纷飞的'日子，我也一样能吃上姥姥种的小青菜了。
吃着这原汁原味的绿色蔬菜，我就想到姥姥在太阳下汗流浃背劳动的身影。翻地，撒种，浇水，拔草，逮虫......“姥姥，累不累？休息一下吧！”我每次让姥姥休息，姥姥总是说：“不累，你去玩吧！马上就好。”
有一天我和爸爸早晨锻炼身体，跑步来到了姥姥的菜地。远远地我就看到姥姥弯着腰，在青菜地里拔草的身影。到了姥姥身边才发现地上已经有很多的草了。姥姥满脸的汗水，看到我笑着说：“呦！吴宝，起那么早呀！姥姥才来到。”我的眼睛湿润了，连忙要帮姥姥拔草。姥姥连忙说：“不用不用，拔完了。”
姥姥种的每一棵菜里都有姥姥对我们深深的爱！
四年级的作文300字 篇7
今天，我要写一个人，他非常爱打篮球，而且在班级里还是数一数二的。你们猜猜他是谁？
他的眉毛细长细长的，眼睛小小的，一笑起来眼睛都没了。小嘴差不多跟樱桃一样大小，笑起来很可爱。两边的耳朵又圆又小，而且还会动耳神功呢！
他的性格很活泼、好动。有一次，在篮球馆里打比赛的时候，他和好友乔思维配合得很默契。比赛开始，随着一声哨响，乔思维快速地把球传给了他，只见他就像一阵风一样，一个上篮就得了两分。他一鼓作气，一连得了12分，台下的妈妈不断地为他鼓掌。等到对方发球的'时候，球刚发到一半，只见他就像离弦的箭一下子冲了上去，半路把球断了下来，转身一投篮球进了，大家高兴得跳了起来。
他还非常喜欢助人为乐。有一次，外面下着大雪，他看见一位老奶奶在过马路的时候摔了一跤，老奶奶很幸运，幸亏路上没有车，否则不堪设想。他快速地跑了过去，把老奶奶扶了起来，忙问：“老奶奶，没事吧？”老奶奶说：“谢谢你，你真是个好孩子。”可他却说：“身为少先队员是应该的！”
这个小孩怎么样？你们猜到他是谁了吗？告诉你们吧，他就是一个实实在在的我！
四年级的作文300字 篇8
每一天，我们都在成长，不仅仅是年龄的增大，更重要的是，我们懂得了做人的道理，掌握了更多的`知识。
有一次，爸爸妈妈都不在家，快中午了还没回来。于是，我就想给爸爸妈妈一个惊喜，平时我都是吃现成的，但是今天我要给爸爸妈妈做回饭。虽然我不会炒别的菜，但是会炒鸡蛋，那就炒鸡蛋吧！
说做就做。我先把鸡蛋打在碗里，放上一些盐，然后用筷子拌起来，等碗里的鸡蛋拌得均匀以后，再把油锅放在煤气灶上，点火，放油，等油热了以后把碗里的鸡蛋倒进锅里，用炒菜的铲子翻动几下，2分钟以后，香喷喷、黄澄澄的一盘炒鸡蛋就做好了。
我刚把装着炒鸡蛋盘子端到桌子上，门就开了，是爸爸妈妈回来了。“什么好吃的，这么香？”他们异口同声地说。“当然是我爱吃的炒鸡蛋啦！这次可是我亲自下厨做的。尝尝我的手艺如何？”妈妈笑着对我说：“孩子，你真棒！我像这么大的时候炒鸡蛋都炒糊了。”说着拿起筷子尝了一口，“好吃，好吃。”爸爸也忙过来尝了一口，“香，实在是香。”看着他们那狼吞虎咽的样子，我心里美极了。
以前妈妈总说我小，不懂事，但是经历过这件事后相信她再也不会说我小了。
四年级的作文300字 篇9
星期五下午放学回来，我看到妈妈买来一大束白菊花。“妈妈，买花干什么？”“明天有小记者活动，去竹沟烈士陵园献花，我已经给你报名了！”我一听高兴得一蹦三尺高，大声欢呼着，“噢，明天要去献花了，明天要去烈士陵园了！”
第二天，我们匆匆吃过早饭，准备好东西，就出发了。今天老天爷好像知道我们要干什么，和我们的心情一样沉重，一路上都没有露出笑脸。9点左右我们到达了目的地，这时献花的小记者也陆陆续续的来了，我们排好队，在一位大姐姐的带领下，井然有序地进入了烈士陵园。
园内很大，倾斜向上的水泥路两旁绿树成荫，一层层的台阶直通高高的革命纪念碑。我们来到纪念碑前，先听大姐姐讲了一些革命英雄事迹，然后默哀3分钟，最后我们排着整齐的队伍向烈士们敬献鲜花！
从烈士陵园出来，我们来到了革命纪念馆。先听工作人员给我们讲述那个战火纷飞年代里的革命故事，接着参观了了刘*奇，彭雪枫，张覆等老一代先烈生活和战斗的`地方。
参观了革命纪念馆，我的收获可真大啊！不仅知道了先烈们的英雄事迹，还知道了那个年代抗战人民的艰苦生活。我想：以后我一定要继承先烈们的遗志，发奋图强！
四年级的作文300字 篇10
他，没有一分钟能静下来的，一双黑乎乎的小手总忙个不停，课堂上，总管不住自己那张乱说话的嘴，惹得上课的老师发脾气，鲜艳的红领巾在他的脖子里停不了几分钟，总听见老师提醒他：“张展，你的红领巾呢？”他装出一副什么都不知道的表情，弄得老师哭笑不得。
但就是这样一位同学，那次的公开课，让我改变了对他的看法。尽管老师告诉我们，不管你会不会，都要勇敢的.举手，可是课堂上，老师想法设法的引导我们，大家的手总不愿举起来，老师又提问：“谁能给大家解释一下‘神态自若’的意思？”老师在教室内扫视了一圈，但没有一个人举手，正当老师失望的时候，张展突然举手了，老师向看到了救星一样，没想到张展的回答竟正确了，老师随即表扬了他。我正好和他坐的不远，我注意的观察了他，接下来，老师让大家读书，找一找，文中哪些地方描写了“秦兵马俑的规模宏大？”只见他也是快速地读课文，拿起笔在课文中划一划。老师又一次抛出问题时，他又是第一个举起了手，老师把机会再次给了他，尽管接下来他的读书结结巴巴，错字较多，惹得在场的很多老师和同学的笑声。
但他的勇气，他的认真，他的积极，值得我们大家学习！张展，你是好样的！
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