【精选】四年级的作文300字集合10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文300字 篇1
南京的锅贴是我最喜欢的一种美味。
南京锅贴看相好。刚出锅的锅贴油光光的，有金黄色的外皮。透过外皮，隐约能看见里面棕色的牛肉泥。闻一闻，浓香无比。你一定会垂涎三尺的。
南京锅贴在全国都有，算不上什么珍贵的东西。南京锅贴做法很简单。先把上好的牛肉剁成泥，加上十余种涂料拌匀，然后用薄薄的面坯包起来，加入蒜泥等调料，放入锅中小火慢慢地煎。俗话说的好“慢工出细活”。约半小时左右，当把锅盖打开的一刹那，一股香气扑鼻而来，这时恐怕你的口水都快要流出来了吧！
当锅贴刚刚出锅时，这时候，你用筷子夹上只，再小心地咬上一小口，里面的肉汁顿时溢满了唇齿这间，那外皮香脆的口感，让你忍不住再咬上一大口，顿时，鲜嫩的牛肉在你的嘴里翻腾起来，那个感觉，也只能用一个字来形容---爽！
记得有一次吃锅贴，锅贴刚一端上来，我就迫不急待地拿起一个锅贴，咬上一大口。“哇，好烫，好烫！”也不知道我刚才怎么拿的，刚咬了一大口，就把我的舌头烫麻了。从此以后，只要再吃锅贴，我虽然还是那么馋，但再不敢着急了。
怎么样，听了我的介绍，你一定流口水了吧。心动不如行动，快去品尝一番吧！
四年级的作文300字 篇2
每个人都有自己的喜悦。我的喜悦也很多。我每天都很开心。
那天我在网上看见一款我喜欢的娃娃。我对妈妈说：“妈妈，我想要那个娃娃。”妈妈跟我说：“只要你期末考试每科都得90分以上，我就给你买。”
我努力复习，争取考90分儿以上。考完试终于发卷子了。我很紧张，看着老师心都快跳出来了。我看着我的卷子。还好，都达到了要求。可是我翻到最后一科科学时，试卷上写着“88”分。我快要崩溃了。
我闷闷不乐地走回了家。伤心地坐在沙发上。妈妈问我：“都考了多少分儿呀？”我沮丧地回答：“没有达到您的要求。”没想到妈妈竟然说：“没事儿的，因为你努力了，我会给你买你要的娃娃的！”我太高兴了，终于如愿以偿得到了想要的娃娃。
这就是我的喜悦。
四年级的作文300字 篇3
有一天,人遇到了车和路，他们一见到就苦诉起来。
人说：“现在的车，特别是好车越来越多。车越多，人们就越疯狂的买车，不仅花光了钱，还经常会引发交通事故，并且越来越频繁。出行时，人们是小心翼翼，甚至提心吊胆。
车说：“我也不好过呀！现在有的路面太光滑，经常导致我们轮子打滑，摔得粉身碎骨。路不够宽，交通拥挤是家常便饭。人们醉酒驾车、疲劳驾车、超速驾车，也让我们头疼脑热。”
路说：“你们说得倒好，却不知脚下的是我呀！你们开开心心的从我身上压过，但我可被压的伤痕累累，很疼呀。”
他们说完，智慧老人出来了，他说：“人，你们不要怪车，你们自己不遵守交通规则，才会撞在一起的。车，你也别怪路，是你自己不够先进，才导致打滑的。路，你也不要怪人，人帮你把路面修修补补，你才不会出现很多皱纹呀。你们都只看别人的缺点，不看自己的缺点和别人的优点，当然会不开心了！”
人、车、路听了，都惭愧地下了头。
四年级的作文300字 篇4
今天，我病后刚好，回想起来，还真不简单，这次我仅仅病了一星期，尽然花了妈妈500元，而且，又输液又吃药，一点时间都没有，整天被妈妈看着打点滴。
那天，我早上起床，发现自己的嗓子很痛，当时没在意，还以为喝点喝水就好了，到了晚上，忽然觉的发烧了，摸了摸额头很烫，我告诉了妈妈，妈妈说没有发烧，我就似信非信的点点头，第二天，我在写作业的时候，无意中摸到了我的额头，滚烫滚烫的，我拿温度计量了一下，一看三十八度一，我给妈妈看了一下，妈妈看了后，急得像热锅上的蚂蚁，我说：”要不去医院吧。“到了医院，医生说我的嗓子发炎了，很严重，才引起的发烧，护士给我打了针，吃了药，止住那么一会，可是，晚上，当我在熟睡时，被妈妈叫醒了，只见妈妈一手拿退烧药，一手拿水杯，原来我又发烧了，我吃完退烧药又睡着了，这几天连着发烧五六回，弄得我头昏眼花，这不又要去输液了。
我们要保护好自己的身体，别像我一样生病，要多锻炼，这样才能预防疾病。
四年级的作文300字 篇5
四年级我们换了个新班主任，她姓朱。说起朱老师，我并不陌生，以前在学校里经常能看到她，好像在朋友家里也见过她。朱老师大概30岁左右，个子较高，身材苗条，说话的声音也很亲切。报名那天见到朱老师，就好像见到了老朋友一样。
暑假的时候，我得了一种皮肤病，被虫子咬过的地方都会硬硬的，鼓鼓的，奇痒无比，而且还会往四周蔓延开来。星期五的中午，我吃过中饭正在教室里和同学玩。突然，传来朱老师响亮的声音：“曹钧彦到办公室来一下。”我边走边想：难道我今天犯了什么错误了吗？我越想越紧张，有点忐忑不安。进了办公室后，朱老师一声不吭就拿起我的.手，左看看，右看看，说：“呀，怎么这么严重啊！”我连忙把手抽了回来，因为我的手上布满了红红的疙瘩。我怕老师会觉得恶心，会嫌弃我。
没想到朱老师对我说：“这两天要少到草丛里，不然会越来越严重的。”说着，她从包里拿出一支药膏，说：“这支药膏是从加拿大带来的，听说效果很好，咱们试试吧。”说完拧开盖子，把药挤到我的手上。没想到的是，朱老师居然还伸出手指头，轻轻地给我揉了起来，动作很温柔，我心里可感动了。
我心里默默地说：“谢谢您，朱老师。”
四年级的作文300字 篇6
“呀噢，我终于造出了会魔法的毛毯子！”哈利波特的实验室里传出了这句话。原来是哈利波特已经发明了一种会魔法的毛毯。
这时，哈利波特的手机响了起来，他接起手机：“喂，是哪位呀？”另一头回答：“我是工藤新——柯南，快点来我这儿。”话音刚落，手机就被挂断了。
“粗心的柯南，连个地址都不说。” 哈利波特喃喃道，“不过没有关系，我的魔法能知道。”他唤起魔毯，以每小时五千万亿公里的速度行驶着，一眨眼工夫就到了柯南眼前。柯南被吓了一跳，过了一会儿才回过神，:说：“哈利波特，刚才有一个犯人从牢里逃了，请你帮我找一找，好吗？”“当然可以！”于是哈利波特唤出魔毯，对魔毯说：“魔毯，你把从牢里逃走的犯人捉回来。”魔毯摇了一下花边，表示同意。
没过多久，魔毯卷着一个人落了下来。柯南用手指着这个人，笑着说：“你这小子，竟敢逃走，真是胆大包天。” 哈利波特说：“哈哈，魔毯，你功不可没啊！”魔毯摇摇花边，好象在说：“对呀，对呀，对对对！”
四年级的作文300字 篇7
今天，我们班的同学进行了一场夹珠子比赛。我们分为两组，分别是男生组和女生组，每队八人，每人一分钟。
随着老师一声命令，激动人心的比赛开始了。我第一个夹珠子，我信心十足地来到桌子旁边，拿起筷子凝神地注视着一颗黄色的柱子，用筷子把它拨到几颗珠子上，稳稳地夹住它，可是，它却像一个顽皮的娃娃似的存心和我作对，当我把它夹起来时，它就“啪”的一声掉了下去。我很气恼，心里也很着急，由于太慌张，后来我夹一个掉一个，我的队友们像热锅上的蚂蚁——团团转，不停地给我喊“加油、加油”，可越是这样，我越紧张，一分钟时间很快到了，我却一个也没有夹到，只好垂头丧气地坐回座位上。
轮到赵文琪了，他大步流星地走到桌子旁，一副志在必得的样子，他右手拿着筷子不假思索地伸向一颗绿色的珠子，一下子就夹住了，更没想到的是，好像他会念咒语似的，想夹那颗就能夹住那颗，一连夹了八颗……比赛时间很快过去了，结果，我们男生队以三十九分的成绩打败了二十七分的女生队。
一场惊心动魄的夹珠子比赛让我明白了一个道理，做任何事情都要沉着冷静，不能慌张，否则，事倍功半。
四年级的作文300字 篇8
在炎炎夏日里，骄阳似火，人人都在家里吹着电风扇，像离不开水的鱼。电风扇通过转动带给我们凉爽至极的风，让我们在夏日里感到十分幸福。可是你们知道电风扇是怎么像大转盘一样高速转动的吗？想知道的话就接着往下看吧！
今天梅子老师让我们制作一个小型电风扇，材料如下：底座一个、木条一个、扇叶一个、马达一个、电池两个、还有正负极线以及电池盒……
事不宜迟，马上开做，第一步把木条拧在底座上，我的螺丝钉十分调皮，别人都拧好了，我好像一只热锅上的蚂蚁，不知所措。老师给我换了一个钉子，这次拧了上去。之后我如一个轻车熟路的老司机一样做到了倒数第二步，接正负极线。我十分害怕电，因为我曾经在拔插头时被电了一下，过了好久才好。最终我还是在同桌吴止昂的鼓励一下成功了，最后我装上电池，电风扇果然转了起来。
为什么电风扇会转呢？原来电池所产生的电能通过马达转化为机械能，从而带动风扇转动，产生凉风。
这一次制作小电扇，我不仅学会了做小电扇，还懂得了风扇转动的原理，真是两全其美啊！
四年级的作文300字 篇9
每年寒暑假，我和妈妈都去姥姥家，看望姥姥。
姥姥是一位年逾古稀的人了。她整天穿着一身干净整洁旧衣服，长着一头银发，干瘪的嘴里仅有几颗牙，布满皱纹的脸上，总挂着慈祥的笑容。
每当黎明到来，姥姥就踏着晨曦来到新民广场，跟一些老爷爷、老奶奶们一起跳老年迪斯科，打太极拳。这样经常锻炼，使得姥姥的身体更好了。别人都羡慕地说：“您这么大年纪了，身体还这么硬朗，看起来像六十岁的人呢！”
姥姥很关心时事，每天早饭后都坚持看报。她戴上老花镜，坐在沙发上，一字一句认真地读着；如果你问她一些国家大事，她准能答上。姥姥是居民组长，常常利用空闲时间，为别人收户口簿，发通知等，干得可有劲了。别人问她这么大年纪为的是啥？她说：“我是在为人民服务。”
姥姥家生活条件非常好，可她很俭朴。衣服虽说没有补丁，却很旧，洗得发白。记得一次妈妈淘米，把米撒在地上，妈妈要用笤帚扫掉，可姥姥却戴上老花镜，一粒一粒地捡了起来。我的衣服破了个洞，姥姥忙给我一针一线补好。姥姥这种朴素的精神不正是我们这一代青少年所缺少的吗？姥姥真是我学习的好榜样。
四年级的作文300字 篇10
在作文课上，老师带我们玩了一个游戏，名字叫＂明３暗３＂。老师说了说游戏规则：大家一组一组的报数，只要个位上有３，或３的倍数，就拍手通过。不符合要求的判输。
第一轮开始了，第一组开始还很顺利，到了１５，第三位同学没有拍手，所以就败下阵来。该我们组了（也就是第二组），我心想：一定不要败啊，一定不能输给别人呀。真没想到，刚开始，＂１，２，拍，４，５，拍，７，８，９＂哎呀，不好，怎么弄的呀！数到９就败下了阵，我心里真不是滋味。该第三组了，一开始，我心里盼望着他们一定不要比我们分数高啊！谁料到，他们还是领先了，＂哎！看来没希望了＂我自言自语道。第四组开了。。。。
整个一轮下来，分数是这样的：第一组１５分，第二组９分，第三组１２分，第四组９分，第五组１３分，第六组９分。第三轮比赛时，第一组数到１７就败下阵来，我们组竟提高到了２２分，我兴奋不已，我心想我们组要赢了，没想到，第六组竟数到了３０，本来冠军非我们莫属，谁知，这下又没戏了。
三轮下来，第六组以５７分领先，我们组和第一组并排老二，都是４４分；第五组排第三名，是４０分。我们经过一轮一轮的努力，最后获得了第二名。
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