致一封信作文实用9篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的致一封信作文9篇,希望对大家有所帮助。

致一封信作文 篇1
亲爱的黄山爷爷:
您好!
我叫夏天睿,两年前我来过这里,发现您原来是那样地清秀美丽。千姿百态的怪石、郁郁苍苍的奇松、翻滚的壮丽云海,这些都让我留下了最美好的回忆。
那天,我来到您的脚下,看见您是如此挺拔,高耸入云的山峰,让我感到您非常高大、雄伟。
爬着爬着,不觉已经到了半山腰。我累得快不行了,头上全是晶莹的汗珠。我马上跑到小卖部买了根冰棍,坐在凉亭里歇息。这时我才看见,在我身旁有许多怪异的石头。有的叫“仙人指路”,有的.叫“金鸡叫天都”,还有的叫“猴子观海”,真是数不胜数、美不胜收!
休息过后,我又继续开始爬山。这段山路非常陡峭,几乎有45度。沿途又看见了一些美丽的风景。就比如说松树吧,它们奇美挺拔,蔚然可观。松树大都长在石头缝里,只要有一层尘土就会顽强地立脚,在断崖绝壁之处伸展着它们的枝丫,塑造了坚强不屈的形象。还有鸟儿,我一直都听见它们在枝头欢快地歌唱,歌声清脆嘹亮,委婉动听,像一支亲切的晨歌。
我看着美景,听着歌声,爬到山顶时竟不觉得累。站在山顶上往下看,透过云层看见的房子只有电池般大小。尖尖的山峰高耸在云层之上,好似大海中的点点岛屿,这就是著名的黄山云海奇景。
黄山爷爷,谢谢您贡献了这么多的美景,它们让我流连忘返。我下次还会来拜访您的!
此致
敬礼
爱您的夏天睿
20xx年9月17日
致一封信作文 篇2
还记得到来时,校园还处在学生放假的宁静,简单整顿后度过一晚,第二天,你们就像参加每年的开学典礼一般兴奋,早早地背上书包来到学校。
初次见面,你们在老师面前都表现一副乖巧的样子,双手放在桌面上,挺直背,坐正。当老师还在安排一些没有座位的学生时,你们也会环顾四周一番,就像是在刚开学的班级,面对一群成为自己同学的陌生同龄孩子,在其中寻找可能成为好伙伴的人。
来到这里,我的工作并不是负责支教,但是在你们心中,每一位队员都是老师。由于工作的原因,对你们的了解大多数通过负责支教的小老师们所写的文字和平时活动的观察。在如此短暂的相处时间里,你们能给予小老师们那么多感动与爱,这不仅是小老师们的真诚付出的功劳,还有你们的善良天真,让你们能够在几个小时的相处就完全放下戒备,信赖一个人。愿我们都没有辜负你们的天真。
昨晚的爱国主义文艺汇演,是较于最后一天的文艺汇演,队员们精心策划的一次能够让你们在家长与众多老师面前表现自我的`活动。朗诵爱国主义诗歌时,你们表现虽羞涩,但是麦克风里还是不断传出带着丰富情感的诗歌。在舞台上,高年级的你们不像低年级的孩子们一样欢脱,心中多了几分顾忌,让表演失分。不过,这些顾忌,在我们看来,都再正常不过。
生活在这里,很享受每天依然能够在每个清晨伴随着鸟叫声醒来、在每个晴朗的夜空看见繁星闪烁,而这里,也因为没有太多人事的打扰,打造出了你们许多纯洁的心灵。有人曾说过,要感谢愿意接受你帮助的人。我们来到这里,不敢说是帮助你们,反而更多是收获了你们给予的爱,还有改变生活方式后带来的锻炼,所以,感谢相遇,感谢你们的接纳。
每一个阴暗潮湿的角落也会有阳光照射的时候,就像不管生活在哪里的你,在不久的将来也可以凭借你愈渐丰满的羽翼,努力飞的更远,期待日后我们在不同地方的相遇。
致一封信作文 篇3
妈妈:
您好!
还记得去年夏天你教我骑自行车吗?
每当我看见同学们骑着自行车在地铁广场上追逐、游戏,心里很是羡慕。于是我很想学骑自行车,我把这个想法跟您一说,你欣然同意了。那一天,你把自行车搬到楼底下,在小区里骑了一圈,对我税:“看到了吗?”我重重的点了点头。你又给我示范了动作要领:双手紧抓扶手,脚踩在踏板上,双眼目视前方,身体放松。然后,我帅气的坐上自行车,慢慢的踩着,你在后面双手扶着自行车的后轮座垫上,身体半蹲着,十分吃力,随着我蹬着自行车,你一步步的跟着,双手也不敢放下,嘴里还不停地说:“不错不错,继续保持。”在你的帮助下,我也不知道练习了多少次,你也是每次这样全程陪着我。练好后,你的全身都湿透了。我也品尝到了成功的喜悦!我学会了骑车,我高兴、我自豪!妈妈对我的.爱是温暖的、浓郁的。我还懂得:做任何事都要有恒心和毅力,不能因为一点小挫折而放弃!
我爱我的妈妈!
您的女儿:周瑞琪 简评:用书信体的形式记叙学车这件事,体裁独特新颖,同时可以能看出作者对母亲深深的爱意。如果对于学车过程再多一点自己的心理描写,多一些和自己和慕青的对比,这篇文会更好!
致一封信作文 篇4
亲爱的妈妈:
您好!《世上只有妈妈好》这首歌,是一支家喻户晓的歌。每当听到这支歌,我就想起了您。妈妈,在我伤心时安慰我;在我寒冷时,温暖着我;在我一无事处时,也永远不会舍弃我。您对我的爱如天上的繁星一样,数也数不完,数也数不清。
该是读小学的时候了,为了我能受到良好严格的教育,毫不犹豫地选择了昆阳镇第一小学。每天晚上,您开始成了我的第二个老师。拿着我的试卷,一边帮我分析成绩低的原因,一边帮我揪出错误。您见我的作文不行,便买了一些作文书给我看。您见我的数学口算不行,便买了一些口算书给我做。……
妈妈,您辛苦了。我怀着非常激动的心情给您写这封信。妈妈,您的爱就像长河,清澈,恬静,轻柔……您的爱我永远忘不了。十二年前,我还是一个躺在您怀里的婴儿,您的乳汁是我生命的源泉;您含辛茹苦地把牙牙学语的我培养成了一名聪明伶俐的小学生。这十年里,您操碎了多少心血……
每天早上,我还在甜睡,您就早早的起来为我做早饭。您每天晚上都要检查我所做的作业,还要指导我做一些不懂的题。我睡了,您还要洗衣服、做家务,直到很晚才上床睡觉。记得有一年级时,我发着高烧,是您在我身边无微不致的'关爱着我;您任劳任怨,替我拿毛巾、端水、吃药,忙得团团转!可您却不说半个“累”字。我一觉睡过,病好了,却发现您瘦了一圈,几根皱纹也慢慢的爬上您的额头。
说实话,有时我总觉得您特唠叨,什么“晚上凉,盖好被子呀!”、“上学路上车多,要小心!”、“饭吃多,菜吃多,营养才够。”每次我都不耐烦的回答:“知道,知道了!烦不烦,都说N次了!”哎,望望蓝天,一阵微风吹过,拉开了我的记忆,牵回了我的思绪。以前我以为您的爱是多余的,可现在我明白了您的用心,我怪不好意思的。
母亲,就像黑夜里的一颗明星,当我迷茫时,为我指点方向;母亲,就像航行中的港湾,当我伤痛时,让我休养生息……
妈妈,春节快到了!我没有什么可送给您,在这里我真诚的为您献上一句话:
Happy 牛 Year.
祝
身体健康 I Love You!
您的女儿:苏明俏
20xx年一月二十三日
致一封信作文 篇5
各位舞蹈班家长:
您好!
感谢各位家长这么长时间以来对舞蹈班的支持,大班上学期舞蹈班即将结束,我们的孩子在这学期里有哪些收获呢?我们舞蹈班的学习内容分为三部分:
一、基础部分:
1、压腿:前腿、旁腿、后退
2、压腰:提花篮式、狮子滚绣球式、下腰练习
3、开胯:旁腿、抱小鱼式
二、小组合部分:
1、吸跳步组合《敬礼》
2、手臂组合《浪花》
3、弯腰组合《小铃叮叮》
4、手位组合《小小手真能干》
5、后吸腿组合《读书郎》
6、勾绷脚组合《划小船》
7、半蹲组合《骑木马》
三、小舞蹈:
《小狗乖乖》、《掀起你的盖头来》
幼儿舞蹈教学是学前教育中一个不可缺少的组成部分,它对幼儿身心的健康、情操的陶冶和智力的开发,都有着重要的作用。在形象、生动、优美的音乐启迪伴奏下,通过科学系统的舞蹈教学训练,将有助于幼儿音乐、动作、节奏感等多方面的发展。它对幼儿走、跑、跳基本动作的协调、灵活和动作的美感起良好的促进作用。它可以增强幼儿学习、感受音乐和舞蹈的兴趣,提高对音乐和舞蹈的想象和表现能力。在学习过程中可以丰富幼儿的情绪体验、陶冶活泼、热情、开朗的性格。在舞蹈教学中,我们都遵循以下四个原则:
1、教师必须重视对舞蹈教材的分析:分析舞蹈音乐的旋律、节奏、性质、情绪、速度、力度以及动作风格,协调的重点、难点,以及反映舞蹈情绪的动作要点,研究教练的方法。分析好动作要领后,老师再根据舞蹈动作的规律:身体的重心与平衡,动作的反作用,动作的控制与松弛、正确、熟练、优美示范。采用精讲多练,举一反三的方法,引导幼儿去发现,促进幼儿多思考,促进幼儿积极主动学习。
2、加强舞蹈课的趣味性:激发幼儿学习舞蹈的兴趣,学习不仅有感知、记忆、想象、思维等认识成分参加的智力活动,情感、意志非认识成分,也起着重要的作用。因此,必须从激发兴趣入手,激发幼儿的求知欲。幼儿教学,就本质来讲,是一中艺术熏陶,因此我们要培养个幼儿对舞蹈的兴趣,要重视培养过程,而不应该强调结果。要让幼儿在有趣的`音乐活动中发展能力,掌握一定的粗浅知识和技能后,感到快乐,提高兴趣,又促进了能力的提高。
3、在教学中以表扬为主,教师用自己的情绪感染幼儿。教师本人兴致勃勃,幼儿才能精神饱满,使幼儿沉浸在愉快的环境中,享受着音乐的美。
4、保教并重:在进行舞蹈教学的同时,我们也会时刻关注幼儿的护理。活动前帮助幼儿换衣裤、舞蹈鞋,并隔好毛巾;活动中根据幼儿的活动量、出汗量更换隔汗巾,提醒幼儿减衣服;活动结束及时为幼儿整理衣服。让幼儿在舞蹈中健康快乐的成长。
舞蹈需要坚持练习,除了参加幼儿园的舞蹈兴趣班外,家长在家也要对幼儿所学的舞蹈内容进行复习巩固。家长在指导孩子学习舞蹈时,必须要加强趣味性,家长可与孩子共同做舞蹈游戏,排舞蹈小品,活跃孩子的学习气氛,丰富其想象力。在指导幼儿训练过程中,家长容易忽略的一点其实也是舞蹈艺术的生命力所在,那就是“情”。舞蹈不是一系列动作的机械组合,而是通过动作来传情达意。所以,家长要启发孩子在领会舞蹈艺术的真谛,用心灵在表现动作,用动作释放心灵,释放思想。要鼓励孩子积极思考,体验生活,展开理想与想象的翅膀,大胆创新。当孩子取得成绩时,家长要及时表扬鼓励孩子;家长要为孩子创设必要的学习舞蹈的环境,如时间、场地、服装、学习材料等;鼓励孩子积极参加校内外各种舞蹈比赛、表演。
“舞蹈并不是一种姿态、韵律的优雅,属于美的欣赏或创作而已,最重要它是一种轻易的发泄,人在现实生活中的压抑,可在肢体和律动间得到平衡”,如何开发孩子的创造潜能,让孩子门真正快乐的舞着,还需要我们们在不断的学习实践中去领会去创新。
致一封信作文 篇6
亲爱的妈妈:
最近有一个神圣的日子:妇女节。想到往日为我操劳的您,我不由自主地想到了一首人人皆知的歌曲:《世上只有妈妈好》。在今天这一个特别的日子里,我准备以这一封我发自内心的感激信来当作礼物送给您。
您眼角的几丝皱纹,有一丝是为我而起,您头发中的几缕银发,有一缕是为我而白,您流过的那一次次泪水中,有多少是为我而流?您那一次次的`笑声中,又有多少次是因为我呢?
您是一个正直的妈妈,在遇到不公平的事时,您总能伸张正义。我犯错时,您总是教我人生的道理,让我受益匪浅。我生气时,您总能用正确的方法慰问我,让我的气烟消云散。
您也是一位伟大的母亲,您为了能让我玩得高兴一点;吃得更香一点;穿得更好一点,经常没日没夜地工作。让我们的生活多姿多彩。
妈妈,我没忘记您肚子上的疤痕,那条长长的疤痕验证着我的出生。我本是个弱小将危的胎儿,是您的爱,给了我生命,使我发出第一声啼哭。我没忘记当时您搂着我时脸上疲惫而欣慰的微笑。
妈妈我想对您说:您不要太辛苦,一定要注意身体。妈妈我想对您说,我懂事了,我不会再惹您生气了。妈妈我想对您说,我长大了,您可以放心了。
妈妈,谢谢您这么多年来对女儿的爱!也许女儿永远无法偿还,也知道,其实您也并不奢望我的偿还,只要我快乐、健康地成长!妈妈,我也希望您永远快乐、健康!
致一封信作文 篇7
Dear 傾駱:
在这个世界上,没有人比我更懂你。
你以为你坚强,但是,你却在他走后痛哭流涕。你以为你软弱,可是,你却在别人否定你的时候一鸣惊人。你以为你蹉跎,可是,你却飞奔在梦想的道路上……你以为你是小女子,其实,你是大英雄。
看见你流连在他家楼下的时候,我就知道,你已经不可避免地对他有了感情。我明白,他学习优秀,人品出众,玉树临风,不免让人产生好感。但是看到你想他想到那个地步的时候,你已经痴迷得无可救药。
你的内心告诉我说,你对他别无他求,只有我知道,你还是在期盼可以从单向变成双向。你与他打小就是邻居,关系甚好。可是,你在那时候也从未想起要喜欢他。可自从转学到了他所在的学校,和他邻班的时候,你沦陷了。你便日日夜夜以一起上下学为借口,一味地接触他,不忍心离去。
可是那天,你去邻班等他,他们班的同学都引起了非议传闻。说你是他的女朋友。你的脸通红,急忙辩解,可是你看向他的时候,他却也满脸通红,却什么也不说。你笑了。
为什么不辩解呢?为什么?你心里在一遍一遍地问。终于寻出一个答案:他对你也有好感。那一夜,你未眠。你连续等了他几天,他按捺不住,把你堵在楼道里,郑重其事地和你说:“你以后不要再来班里找我了,我们班的同学对我的印象会不好的.。”你愣了。
原来你在他心里只不过是一个妨碍自己形象的人。你的悲伤逆流成河。你哭得惊天动地。之后,你再也没有找过他,尽管你还痴痴的想念他,磨磨蹭蹭只为了看他一眼。在爱面前,你是卑鄙的。
你开始奋发图强地让自己变得更加优秀,钢琴上破了天际,学习上不断努力。你终于只和他近在咫尺。
你笑得像朵花。
你让世界为你喝彩。
你知道,你已经对他没有了喜欢,只有友谊。一个人学会了坚强,学会了放下,他就是英雄。
傾駱,请你自由地……
爱你的真心
致一封信作文 篇8
亲爱的涛涛:
你好!
还记得你小时候的梦想吗?那时的你多么渴望成为一名帅气的飞行员,在无边的天空上你自由自在地飞行,飞过碧绿的森林,飞过宽阔的原野,飞过蓝蓝的湖泊,飞过世界的每一个角落。现在你的梦想实现了吗?如果实现了,我真诚地祝贺你,如果没有实现,你现在又在干什么呢?是做能起死回生的医生,还是做拯救世人的好警察?对了,你小时体育非常棒,是不是成为一名大家称赞的体育老师?
你还记得儿时你是多么迷恋游戏,妈妈阻止你玩游戏,你竟发脾气,还一直哭。我想你已经戴上一副厚厚的眼镜了吧?这种滋味一定不好受吧?还记得你儿时许下的`承诺吗?你说:长大后一定做一个孝敬父母的好儿子,给他们买一栋特别舒服的大房子。现在你做到了吗?别忘了提醒老爸保护好自己的胃,天气冷了,记得提醒老爸老妈多穿一点衣服。他们年纪大了,要好好照顾他们呀!现在和你儿时的伙伴还经常联系吗?朋友是最宝贵的财富。不管你做什么工作,你可一定要做一个正直善良的人!
现在的我一定会好好学习,朝着自己的梦想展开翅膀,好好努力的,加油!
祝:全家幸福,天天开心!
致一封信作文 篇9
尊敬的校长:
您好!
我是实验小学六年段的一名毕业生,今年是我们在实验小学里的最后一年了。在此,我要为我们学校提出几个好的意见。近来,学校里的总辅导员走之后,学校里的一些同学便开始为非作歹,欺负弱小,就先拿我们班的一些同学来说吧!以前,我们的陈老师在,同学们从不去台球吧里打台球。现在,在台球吧里看到的几乎都是我们班同学。
一次,我去台球吧里找同学的时候,一看就是十一二个,而且这种现象越来越严重。希望您能和台球吧里的店主商量,未成年人不得入内。
对了,还有打骂老师的现象也有。比如说,前几天刚发生的事情来说吧。当时,那节是英语课。英语老师刚进来,班里的朱施涵就开始骂英语老师。一气之下,英语老师把朱施涵拉起来,赶他出去。出去后,又骂英语老师。英语老师拿起他的'书包,要把他的书包扔出去。朱施涵跑了过来,踢了老师一脚。后来,数学老师来了才解决矛盾。希望校长能对这样的学生进行教育。
最后,就是卫生管理的问题。我们校园里有许多人乱扔纸屑,吐口水。今天,在班上一名同学的抽屉里发现许多零食包装带。六年段的一些同学更顽皮,竟从楼上往下吐口水。一些同学趴在栏杆哪儿,楼上的同学就乘机从楼上往下吐口水,一些老师竟也被吐到了,希望被发现的同学加以严重处理。
如果校园里能改掉这些坏毛病,我们的校园会变得更加美好,更加美丽。
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