一封信的作文常用（6篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的一封信的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一封信的作文 篇1
亲爱的爸爸：
您好！
都说母爱像夏日里的清泉那样甘甜；也像冬日里的那一股股暖流，令人心暖。而父爱则像一座顶天立地的大山，经歷着风吹雨打，却依然守护在家人的身边，给我们以力量，时刻保护着我们。我是一个四年级的小学生，对于父爱我有着深刻的体会。
那是一个风和日丽的下午，我正承受着钻心的痛苦，眼泪扑簌簌地掉。在体育课上摔了一大跤，腿上磨破了皮儿，我忍受着有史以来最大的痛苦站了起来，感觉腿又酸又痛，站都站不稳。我知道，我必须坚持把体育课上完，不能倒下。那时，我感觉到原本开心又短暂的体育课变得如此漫长。一秒，两秒……一分钟，五分钟，十分钟……终于等到了下课铃声。傍晚，当爸爸来接我时，我把事情的经过一五一十地告诉了爸爸。爸爸可是最关心我的人，我想他一定会非常心疼我，为我查看伤口，帮我背书包，搀扶受伤的'我回家。而令我难以想象的事情发生了，爸爸却什么都没说，还是和往常一样，让我自己整理书包并且叫我自己站起来，自己走，虽然我不敢相信，但是我只能站起身来，自己走出教室。我的心里久久不能平静，心想一向疼爱我的爸爸怎么会这么狠心呢？我心里甚至有点小小的抱怨！当晚上我做作业时，我突然领悟，原来爸爸是不想让我一个男孩子变得依赖，他想让我靠自己，做一个真正的男子汉，要学会坚强，我终于明白了爸爸的一片爱心。
“我爱你”，这简简单单的三个字，里面却包含着我对爸爸的感谢。他教会了我无数的东西，识字，看书，做人……在这里，我想说“爸爸，我爱你！”
祝您身体健康，工作顺利。
您的儿子
一封信的作文 篇2
远方的朋友：
你好！
我想你看到这封信时，心里或多或少都会存有疑惑，虽然我们从未谋面，但我相信在你看到这里的时候，我们已经算是朋友了。先让我自我介绍一下吧！我叫孔俊鸣，大家叫我“孔雀哥”。我是一个活泼开朗，天真可爱的少年，我喜欢留刘海，感觉比较拉风，平常喜欢穿全身黑。我还会弹吉它哦！
自我介绍完毕，我再来给你讲讲我的家乡——里水的美丽风景。在街道上，如果你昂首望上去，湛蓝的天空下，阳光灿烂地做着背景，勾勒出一座座高楼大厦的雄伟壮观，那挺拔的身躯，更是让人们把所有的崇敬和赞叹都写在了高处。而在里水河边的富寿公园此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人神往的香气。就像一个绿的世界，花的海洋。里水河也不一般，水那么绿，使人感到翡翠的颜色太浅，祖母绿的.颜色又太深，纵是名师高手也难以描摹。河边的“少女”——杨柳更是美丽，在河边照着“镜子”梳着细发。
我的家乡不只景色优美，风俗更是与从不同。就拿温暖人心的团年饭来说吧！在我们这儿吃团年饭是在祠堂里吃的，几百号人围聚一起，拉家常，谈见闻，平常积在肚子里的东西，一下子倒出来，人人脸上挂着慈祥的笑容。
听到这你也有些爱上我的家乡了吧！如果想来，和我说一声，我给你当个导游吧！
祝你身体健康！
你的朋友：孔俊鸣
一封信的作文 篇3
尊敬的爸爸妈妈您好：
在我小的时候，爸爸妈妈已经外出打工了，我是何时不牵挂着爸爸妈妈。
我是多么想让爸爸妈妈回来啊！每天都是奶奶带着我，这里跑跑，那里转转。
虽然我很想让爸爸妈妈带着我玩，但是爷爷带着我我也很开心，那时是多么希望爸爸妈妈出现在我的眼前啊，那样我该多高兴啊。
有句话说的好“行行无别，只道早还乡”你们赶快回来吧！我想你们了！爸爸妈妈。
过了几星期你们回来了，我非常高兴，妈妈赶快把我抱了起来，之后笑着说：儿子，妈妈想你了，你想妈妈不想啊，我说：想 很想 说着我和妈妈都笑了。
停了数日，你们又走了，有只剩下我、奶奶、爷爷在家里，我很是不高兴。
我是多么希望我们一家人永远在一起啊！
您的`儿子
一封信的作文 篇4
亲爱的妹妹：
你好！我正在高考的考场上为你写这封信。
不知道你现在是不是又在对着你练习题上的字音、字形、病句的题目苦思冥想。不知道当我回来的时候你是不是又会抱着一大堆的题目来问我这个怎么读，那个怎么写。
( 整理)
你知道吗？每次面对你的这些问题时，我都会有一种莫名的悲哀——这些都是我们中华民族的文字啊！是我们中华民族沉淀了五千年的结晶啊！可是一个堂堂的高中生怎么会有这么多不会写，不会认呢？
由此，我又想起了不久前举行的一次汉语口语大赛。一届让众多眼镜跌碎的`比赛——它的冠军不是中国人，而是一位新加坡选手！可悲啊！堂堂十三亿的炎黄子孙在自己的母语上竟比不过一个外国人。亲爱的妹妹，看到了这些，你是不是有所触动呢？你是否有了努力学好我们母语的决心了呢？
妹妹，你还记得我跟你讲的那个故事吗？“我们禁止那里的土著人说他们的母语。”可是，不论是恐吓还是鞭打，甚至是黑洞洞的枪口，都无法阻止他们继续说自己的母语，因为他们明白，只有自己的母语才能让他们避免彻底被奴役的命运。
妹妹，你知道吗，一个人的母语不仅是为他打开自由之门的金钥匙，更是他的民族文化的载体，是这个民族的生存发展之根。特别是我们的母语——汉语。她是值得我们每一个炎黄子孙都为之骄傲的语言。她经历了五千年的传承，经历了五千年的锤炼，历经了五千年的沉淀，成为了一块瑰宝——熟语、成语、歇后语……是这块瑰宝上的光彩。
说到成语，我又想起了你上次对“一石二鸟”的解释，那个让人啼笑皆非而又深为之悲哀的解释，我又想到了你张冠李戴地把《雷雨》的作者说成是老舍，又想到了你那一口带着港台腔的汉语；又想到了你动不动就冒出的英语、日语、韩语夹杂的句子……妹妹啊，努力学好汉语呀！中华民族智慧的结晶不能毁在我们这一代手里呀！
好了，考试要结束了，就写这些了。
祝：学习进步，身体健康。
你的哥哥
20xx年6月7日
教师点评
这是一篇用书信体完成的高考佳作。
全篇围绕自己学习母语的体会来谈，从生活实际出发，劝说妹妹正确认识学习母语的意义，告诫妹妹不尊重母语的悲哀，并从历史的高度要求妹妹将“中华民族智慧的结晶”-汉语学好。全篇娓娓道来，不枝不蔓，句句在理，情真意切，动情处，真可催人泪下。
一封信的作文 篇5
明年的顾诗雨：
从来没提笔给自己写过信，今天提笔也不知道说什么，也许该反省一下自己，总结自己的优缺点，展望更加美好的未来吧。
今年的我在浔溪小学603班上学，学习成绩还不错，各方面发展状况也很好，在学校里算是一个“小名人”。这是我一直以来引以为豪的。但不得举承认，我也存在着很多的缺点。
今年的我不爱运动，所以很瘦弱，明年的我一定要加强锻炼，让身体强壮起来。今年的我不是很有礼貌，不会主动跟老师打招呼，明年的我一定要改正这一点。今年的我做事不是很主动，对于老师额外布置的作业总是拖拖拉拉，明年的我一定要积极一点。今年的我有点胆小，做事能逃避则逃避，明年的我胆子一定要练得再大些……总之，我要改正自身存在的缺点，扬长避短。
今年的我学习成绩还不错，明年的我要更加努力，取得更好的成绩。今年的`我写毛笔字小有成绩，明年的我要更加努力练习，向区一等奖进军。今年的我中国画画得不错，明年的我要获得更大的丰收。今年的我常常帮助学习上有困难的同学，明年的我要结一个对予，帮助成绩暂时不理想的同学，和他们共同成长……这些优点我要更加优化。
明年的我，就是初中一年级胸学生了。我要脚踏实地，抓紧分分秒秒，时时用“莫等闲，白了少年头，空悲切”这句名言来告诫自己。希望我能有一个破茧成蝶的转变，成为一名更加出色的好学生。
祝
万事更上一层楼
今年的顾诗雨
20xx年9月15日
点评
小作者通过信的形式，实事求是地对自己的优缺点进行了一番解剖，字里行间都流露出自信、自强和爱心。全文思路清晰，语言有条有理，很有可取之处。看得出，小作者正在茁壮成长。
一封信的作文 篇6
敬爱的老师：
您好!
人们都说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是啊，老师就如春蚕，把最后一丝力气奉献给教育事业;老师，就如一支红烛，燃烧自己的岁月，照亮学生的未来。老师，您是多么伟大啊，在今天，我要赞美您!
老师，您犹如园丁，辛勤的照料着祖国的花朵;老师，您犹如石阶，承载着对学生的希望，让我们一步一步向知识的顶峰攀登;老师，您犹如炎炎夏日的甘霖，让学生渴求知识的'心灵得到滋润。老师，您的教学在今天，却建设着祖国的明天;您的成就在课堂，但辛苦培育的一批批桃李却在祖国的四面八方!在今天，我要歌颂您!
还记得，在我第一次踏进教室门口时，您就亲切的在教室门前招呼着学生们。“老师”，是一个多么美好的称呼啊!它包含了学生对老师的希望与敬爱。我想，亲爱的老师，您也是这么认为的吧!我知道，您有一丝白发是为我而生的，您有一份心，是为我而操的。在今天，我要歌颂您!
从二年级起，您就开始带着个班了，班里发生了许许多多的事情。它们陪伴着我们慢慢成长，而老师您，也目睹了我们从无知，懵懂的顽童成长为懂事，乖巧的少年。虽然有时我们会惹您生气，但事后，我们却又非常的后悔，因为我们知道，您那是为我们好。在今天，我要感谢您!
老师，您是一个永远值得我们尊敬的人!
回首我们在一起度过的时光，是多么快乐而又美好啊!我是多么希望能重回旧时的时光，与您在一起啊!老师，在此，我要大声告诉您“老师，您辛苦了，您是我永远的恩师!”
祝您：
身体健康，工作顺利，桃李满天下!
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