致一封信作文（通用5篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的致一封信作文5篇，希望对大家有所帮助。
致一封信作文 篇1
亲爱的灾区小朋友：
你们好！
我是实验小学南校区三年级的一名学生，我在网上、电视上看到了你们那儿惨不忍睹的样子，我非常痛心，我知道，这场8.0级的特大地震，让你们失去了一个个温馨的家园和学校。你们有的失去了家人，变成了孤儿；有的失去了同学、朋友和老师。
老天无情人有情。现在，全中国人民都在支援你们，为你们重建家园！虽然，我们在千里之外，在我们学校组织的'一次捐款活动中，我捐出了压岁钱和零花钱，不多，但表现出了我的一份浓浓的爱心。
你们虽然遭受了巨大的天灾，但是你们不要感到孤单，我们会尽全力支持你们，我们的心永远和你们连在一起，我们都是你们的亲人。
希望你们能早日返回学校，过上平安、幸福的生活！
此致
敬礼！
你们的朋友：王言
致一封信作文 篇2
亲爱的妈妈：
您好！最近天气转凉，记住多添衣保暖啊！
亲爱的妈妈，我想和您分享我最近读的这本《慈善读本》的感受：
世界中，就在你双眸闪动的春光里，就在你双颊滑过的湿润里，就在你无语凝噎的感动里。那眷眷之情，虽然不是轰轰烈烈，没有玫瑰般的灿烂浪漫，也不如牡丹般的艳丽夺目，就如茉莉般，清香四溢，持久深远，最终凝淀成一份关爱。
《慈善读本》中就蕴涵着这如此般的魔力。本书感人真实，话题围绕爱心为主题，爱心之歌、爱心图片、爱心故事、爱心童话、爱心剧场、爱心行动这六个主题组成。其中，令我感受最深的是爱心图片中浙江中小学为山区孩子捐赠21万枚硬币，学生们纷纷拿起自己的储钱罐，献出自己的一份爱心。这幅图使我感动不已。奉献你的`爱心吧不需要多少时间，也无需太大精力，你一句鼓励的话语，也许就能让一个消沉的人走出阴影；你轻而易举地一伸手，也许就能让一个绝望的残疾人收获希望
生活中有很多画面令我感动，比如雨天同学共享一把伞，公交车上年幼者给年长者让个座，跌倒时有人及时伸出一双手这些不经意的瞬间都充满了爱心的温暖。记得那是个雨天，我在一家商店避雨。雨帘中，一位小男孩胖乎乎的手里捏着一块蛋糕，不停的往前跑。突然，他停住脚。他那滴溜溜的眼睛注视着大楼的墙角处。哟！原来有一个衣衫褴褛的乞丐。他望望乞丐，又看看手中的蛋糕，那蛋糕金黄金黄的，垂涎欲滴。他咽了咽口水，毫不犹豫地把蛋糕递给乞丐，听到这洋溢着甜蜜而纯真的童音，乞丐睁开了惺忪的眼睛。他那张稚气可爱的脸上，露出了天真无邪的笑容，两个小酒窝圆圆的。乞丐颤颤抖抖地接过蛋糕，还没来得及说句感谢话，小男孩就蹦跳着走了。乞丐深情地望着他的背影，他跑得更欢，更快了
我们看到了小男孩最美丽的笑容，他就像寒冬附丽着温暖的感觉，他的人生道路也绽放着七色花朵，飘逸着迷人的芳香。关爱，因为在心中平凡而不庸，如果轻声问自己，我们的记忆从何开始，这时，浮现在我脑海的，可能是一个开心的画面，一个感动的瞬间，也可能是一个精彩的故事无论怎样，稍加留心，我们就会发现。一份份关爱，一颗颗真诚的心。当我们人人都能享受关爱并付出关爱时，世界就会变成幸福的人间！在此，请大家伸出一双关爱的手架起一座关爱之桥！
妈妈，时间不早了，就聊到这儿吧。您一接到这封信，就赶紧给我回信哦！
祝您身体健康、工作顺利！
您的女儿：思敏
20xx年5月1日
致一封信作文 篇3
尊敬的校长：
您好!
有件事情我要向您反映一下，现在，在我们小学校园周围有许多不好的现象，比如在学生们上课时，学校大门口的马路上车来车往，有许多车不停地鸣笛，让我们这些正在上课的学生们听不到老师的教导，学不到知识;还有，在学生们上学放学的时间段，堵车已是很平常的事了，而且一不小心，就会被撞到，会有生命危险;周边的垃圾也在逐日地增多。
对此，我对母校提几点建议。
一、与交警叔叔们协商，在学生上学放学的时间段(如果能是全天就更好了)，除公交车外，禁止机动车通行，这样，学生们的人身安全就得到了保障，不会出现撞车这样的悲剧了。
二、我校应多开展几次交通安全教育，这样可以增强学生们的安全意识，即保障了学生们的人身安全，也使家长们少操心了，还可以提高我校的校园安全系数。
三、在学校中多进行几次义务大扫除，出去把我校周边的垃圾清扫干净，这样，即减少了垃圾，美化了我们的校园，又减少了蛀虫的'孳生和细菌及疾病的传染。
如果我校能做到以上我说的几点，我相信，我们一定能生活在一个安全清洁而又安静的环境中，就能专心地听老师孜孜不倦地教诲，长大后，一定会成为一个对家庭对社会有用的人才给校长的一封信400字作文给校长的一封信400字作文。
此致
敬礼
×年×班：×××
致一封信作文 篇4
尊敬的各位家长：
大家好！
十五天的暑期作文班结束了，首先要感谢各位的大力支持和紧密配合，使孩子们能顶着炎热按时到校参加学习。他们表现的很勇敢。在这些日子里孩子们学习了四素句，扩充句子，造句，写小片段，诵读《弟子规》积累好词句，阅读分析短文，认识修改符号并会运用及观察小动物和描写小动物。总体来看孩子们在原有基础上都有所提升，鉴于原来学习习惯和基础的差异，有的孩子也许进步较慢，需要我们共同配合帮助孩子逐渐改正不良习惯（注意力易分散，没有时间观念，书写不规范，没有认真倾听别人说话的习惯等），逐渐培养孩子认真阅读，积累运用好词句，乐于动笔的好习惯。为语文学习中阅读、作文打好坚实的基础。
在秋季班里，我们将在保持课前积累好词句，写小片段，诵读《弟子规》的'基础上还会积累古诗词。使孩子们能学到作文书外的知识，也为学习语文起到促进作用。
这次秋季报名，我班只有一个孩子因个别原因没有续报。很遗憾。从这次的报名情况可以看出各位家长对作文的重视和对我的信任。感谢大家的配合
一份耕耘一份分收获，愿您、我、孩子们共同配合，持之以恒，收获满满！
祝：
一切顺利
刘老师
致一封信作文 篇5
亲爱的源亲：
大家好，我是潇伦，首先，请允许我以一个大众的态度和看法来面对在当下所发生的这件事情，我想说这是一个很普通且富有幽默寓意的微博，根本没有任何必要让大家生气，以至于与别人争吵，我第一眼看到的时候觉得是个幽默的笑话。不敢说我多了解音乐，和娱乐圈的，但也追了这么久了，认识我的知道我平时写写歌发表点翻唱之类，凭心说费老师和郑老师也算歌坛前辈了，我们只是听音乐的，没有什么可批判别人的，可以择其好而赏之嘛。看到微博的第一感觉是他们一个是听过一万个理由，一个是了解源哥，这也证明源哥的影响力不容忽视。其次，请允许我以一个歌迷的态度和看法来说这件事，当我看到这么多源亲们在那里争论我想劝嘱大家，可是大家还是不肯相让，难道大家忘了上一次闹矛盾的事了吗？源哥本来转发了微博可后来删了，并且后来发表的微博说心情不好，不想与人相争···这一点大家就不如偶像了吧他以低调，不与人分争让我们喜爱，大家是真的`爱他吗？是的话，这不是再给源哥找麻烦吗？我想源哥也希望我们和他一样，我们要有素质，要团结，要给源哥争光，而不是找麻烦，对不对？最后，请允许我以一个家人的态度和看法再和源亲们说一下，天下源亲是一家，我们有错我们改，自己批评自己，但我们终究是一家人，一家人怎么能不向着一家人呢，我们故意惹事了好，道歉都行，但别人找事就不好使，欺负家人能看着吗？所以我想让大家团结不在和别人争论上，我们默默的做好一个歌迷应做的，低调做人高调做事，《包容》大家白听了，白唱了吗？别让自己生气了，别惹源哥生气了，因为这些不值！
希望我今天的三“请”能让大家更考虑源哥和自己，给自己个好心情，最后祝每一位源亲都有一个好心情。
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