给老师的一封信(合集15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都有写信的经历，对书信很是熟悉吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。还是对书信一筹莫展吗？下面是小编精心整理的给老师的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给老师的一封信1
亲爱的老师：
您好!
您教我们已经两年多了，每天您都要给我们上课、改作业，一定很辛苦，谢谢您!
我们是树叶，您就是树根，不断的'给我们提供营养，滋润我们，让我们获得更多的知识。我一定要好好学习，上课认真听讲，团结同学，成为优秀的学生。我长大以后一定会报答您的。
教师节就要到了，祝老师教师节快乐!
写信人：
时间：
给老师的一封信2
尊敬的老师：
您好！
我是您的学生xxx同学，在您的教导下我学会了很多知识，也懂得了许多做人的道理。
记得在二年级的时候赵阳涛把陆国胜头磕破了，您放下了手中的事，边用餐巾纸捂着路国胜的头边问赵阳涛为什么打架，并小心翼翼的把路国胜送进医务室，通过这件事让我们知道了您对我们的爱和关心，您给了我们像妈妈一样的温暖和关怀，让我们无比的快乐。
老师，您就像是挺拔的大树，我们在您的树荫下健康成长，您就像一把大伞日月为我们遮风挡雨，正因为有您辛苦的付出，才会有我们这些国家未来的栋梁，让我们成长的道路更加宽阔，我们的`进步离不开您的教诲和帮助，老师，谢谢您！您是我们的希望。
教师节快到了我先您节日快乐，身体健康。
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信3
敬爱的付老师：
您好！
我虽然是转学生，没有从一年级就开始接触大家。但自从我二年级转来时，就已经感受到了这个大家庭的温暖，感受到来自付老师您的温暖。
记得刚来的时候，我很胆小，那时，您用温柔的眼神激励我：不要怕，要坚毅！虽然那只是一个眼神，而您也可能用那眼神激励过很多人，但我将永恒记得。因为就是一个眼神，让我勇敢。让我微笑着，与新同学打招呼。就是您，给了我勇气，赐给了我力量。
上课时，因为我不习惯新老师的教学方法，有些听不懂。下课后，您说放学再给我讲一遍今天学的.知识。放学后，我到办公室找到您。您那温柔的声音，幽默的话语令我不知不觉间就掌握了知识的要领。这令我更加佩服您。
原本粗枝大叶的我又犯老毛病了。昨天写得家庭作业没有到。因为自己做错了，心里七上八下的'，说话也小心翼翼，跟您说自己的家庭作业没有带的时候，心都提到嗓子眼了。但您并没有批评我，只是让我下午把作业带上，以后注重别忘了就可以了。我心里一股热流涌上心头，鼻子酸酸的，有种想哭的感觉。
老师，您是冬日的太阳，温暖了我冰冷的心；
老师，您是一口清泉，滋润了我的心田；
老师，您是一盏明灯，照亮了我前进的路。
老师，您辛劳了！
祝您：工作顺利万事如意
给老师的一封信4
尊敬的黄老师：
您好！
五年级语文的学习生活转眼即逝，在这一学期的语文学习中，我收获了许许多多的知识。
我在语文学习上的收获很多，比如：在“把铁路修到拉萨去”
这一课中，记叙了在自然环境恶劣，生态环境脆弱，施工条件异常艰苦的情况下，西部建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题，攻克了国际性技术难关，创下了世界铁路建设奇迹，那就是当今世界上海拔最高的隧道——风火山隧道贯通的经过。相信那时，同学们在心中一定都被建设者们的坚持不懈所震撼，我又何尝不是这样呢？遇到一些小困难我就会半途而废，让我和那些伟大的建设者们比，我真是太差劲了。而让我印象最深刻的还是第七组课文：人物描写一组。第七组课文重点体现在人物的外貌、语言、心理活动、正面+侧面、动作和神态的细节描写，通过具体事例来刻画鲜活的人物形象。
这一组让我们认识了聪明果敢、争强好胜的小嘎子；吝啬、爱财如命的严监生；口齿伶俐、不拘小节、阿谀奉承的王熙凤，技艺高超的刷子李；以貌取人、见钱眼开、献媚讨好的老板和托德。我最佩服“刷子李”，他那般高超的技艺令人咋舌。这些鲜活的.人物是作者通过仔细的观察和精练的语言才描写出来的。我们一定要向作者学习，平时认真观察身边点滴的小事。处处留心皆学问。
其实我们时时刻刻都在学习、在收获，收获着一些不经意发现的价值，只要我们能把自己收获到的记录下来，相信收获的果实将是丰硕的，收获的知识将是无穷无尽的。暑假快要来临了，每个人都应该有个“暑假计划”，我的暑假计划是这样的：1、规划好整个暑假的大致时间：暑假总共一个半月，这一个半月的我能用来学习的时间一定要提前计算好，刨去旅游，亲戚窜门，课外社会活动的时间等，剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。2、总结考试，根据自己学习上的漏洞，制定学习计划：根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。
这学期的知识收获的真多，暑假的脚步也快到了，相信我们在假期里会过的开心，也祝您开心！
祝黄老师：
万事如意，工作顺利，桃李满天下！
您的学生：XX
20xx年6月10日
给老师的一封信5
敬爱的卓老师：
您好！
您知道吗？自上小学以来，有一种动力一直伴随着我，改变着我，使我从无知一直走向成熟，每一次成功都是因为这股动力推着我前进。不光是我，我们全班同学都因这股动力取得了成功。
那个星期五下午第一节课，您专门腾出自己上语文课的时间来给我们临阵磨枪——为下午第二节课的学校高段朗诵比赛做最后冲刺。可是，当您宣布全体起立开始排练时，教室里立刻叫苦连天。有的同学嘟着嘴，不情愿地站了起来；有的同学干脆没精打采地趴在课桌上；还有的同学皱着眉，不住地抱怨着。我心里也暗暗埋怨：卓老师也真是的，早上排，放学排，怎么现在又要排。不就是一次朗诵比赛，用得着这样吗？您看我们极不情愿的样子，不禁皱了皱眉，随口问道：“不练，你们能保证下午的比赛得第一吗？”话音刚落，几个唯恐天下不乱的男生便大声叫道：“能！”还一副自信满满的样子。我们狂笑不止，您却也笑着说：“好，不练就不练，既然你们那么有信心，我没有理由不信任你们，下面自己看书吧！”再看同学们，有的一副若有所悟的样子，也有的表情坚定，好像为拿第一名暗下决心。我暗暗下决心，一定不辜负您的信任，努力使班级拿到第一。终于，比赛开始了，我们个个精神抖擞，朗诵得抑扬顿挫，似乎每个人都在用自己的行动来证明：您的信任没有错！激动人心的时刻终于来临，当主持人宣布我们班获第一名时，我们欢呼雀跃，您也露出了会心的微笑。作为班长，上台捧着那鲜红的奖状纸，我想，是您的信任化为一股推动我们前进的.动力，才使这张属于我们的奖状熠熠生辉！
有人说，老师是园丁，默默地培育祖国的花朵。有人说，老师是红烛，燃烧了自己，点亮了别人。我却觉得，您是我们每一个人的支持者，默默地给予我们信任。虽然中国不过感恩节，但此时此刻，我还是想真诚地跟您道一声：“谢谢！”谢谢您，卓老师，谢谢您的信任，谢谢您的这股动力，化作一只无形的手，推动我们前进。
此致
敬礼！
爱您的学生：周哲媛
20xx年5月6日
给老师的一封信6
亲爱的张老师：
您好!转眼我们就要毕业了，就要离开我熟悉学校，就要离开亲爱的您，每次想到这里，心里总是酸酸的，可你还要留在母校继续教书育人，我多么渴望我们还能一直在一起，但这一切都不可能了，我们只能回想过去点点滴滴。
回想起以前，我还能清楚地记得在我三年级的一件事，可能你已经淡忘了，但我还能清楚地记得，那年冬天，学校要开一场一年一次的`冬季运动会。我们大家都在不停在跺脚，那天实在是太冷了，连手都伸不出来。要比赛接力了，您让我热身，活动脚腕，手腕，以免掉棒。只听体育老师一声“嘟”比赛就拉开帷幕了，各队的第一棒飞奔了出去，我们和对手不分上下，接下来，第二棒拉开了差距，我们暂时落后，我很紧张，我的脸冻的红红的，可您说：“不要害怕，你只要全力以赴就可以了。”虽然是短短的一句话，但使我战胜了我的害怕之心。
老师突然扭头看了一下正在比赛的队员。对正在比赛的选手笑了一下，这一笑正好被我看见了。我心想：这次一定要努力，加油，不能让老师失望。快到我了，我调整了姿势，准备接棒。我结果棒立刻就跑。因为我是最后一棒，特别重要，不知怎么了，我腿突然软了一下，忒别的疼，但您在为我加油，大声喊到：“三二班，三二班，加油，加油。”这一声使我忍住了，我闭着眼使劲往前跑，最后我躺在了地上，我当时很累，耳朵微微的听到三二班获胜，我的心才放了下来，张老师走过来，第给我一瓶水。我腿又开始疼了起来，我向老师说了之后，立刻把我扶起来，送到医院，医生说：“是脱骨了，你请哪位医生帮她治疗?”老师连忙说;“请最好的，请最好的!”当时我非常感动，这是我小学阶段最好的一位老师。
老师，是您给了我知识，老师是您教会我做人，老师，是您给了我鼓励。没有您我没有今天的成就。千言万语感谢不了您对我得好。此刻，我仿佛看见一根头发是为我而白，一丝皱纹是为我所生。
您就像是一根白蜡，燃烧着您的身体，却用闪耀的光芒照亮他人。您为我所付出的心血，我终生难忘!
祝您
岁月平安
青春常在
您的学生：XXX
20xx年X月X日
给老师的一封信7
尊敬的李老师：
您好！
尊敬的李老师，您好！放假已经有一个多月了，我非常想您，感谢你这三年以来对我的付出和陪伴。
李老师，我跟你分享一件开心的事情，假期里我的姐姐送我了一只小猫，它长着圆溜溜的小眼睛，它一身灰黑色的绒毛，一对三角形的耳朵。我写作业的时候，他总是在我身边，我还会和它一起玩儿，小猫每天起床都会舔一舔自己的.爪子给自己洗脸，非常有趣。我觉得您看见到它也会非常喜欢它的。
最后祝您在新的学期里工作顺利，身体健康，万事如意，天天有个好心情！
学生：杨芷钰
20xx年8月20日
给老师的一封信8
语文老师：
你好！
写信对我来说并不生疏，但给老师写信，尤其是给跟我们教课的您写信，我却不知道应该从何下笔。
语文老师，您是我们最喜欢最敬佩的老师。我读到四年级，我感受到作为班主任，只有您和我们朝夕相处、贴近，开始您并不了解我们，现在您了解了我们。我们也了解了您。因为我们亲眼看到无论是在寒冬腊月，还是炽热的夏天，您总是每天第一个起床走进教室，最后一个送我们走出校门。您不仅给我们传授文化知识，还教育我们怎样做人。老师，您辛苦了！尽管您拖着残疾的腿，还精神饱满的工作着。我们这些调皮的.孩子又怎能不听您的话呢？老师您从没有讨厌过成绩差得学生，反而在课堂上耐心地给我们传授知识。在您的精心教育下，那些差生都有很大的进步。您至今还夹着钢板没有去取，却还在为我们上课，批改作业。实在是为我们付出太多了，我们又怎能不努力学习呢？
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您像燃烧的蜡烛，吐丝的春蚕一样默默无闻地奉献，却不求回报。所以我在这里代表全班同学向您道一声——谢谢！
祝您：身体健康，工作顺利！
您的学生：吴思燕
20xx年12月22日
给老师的一封信9
敬爱的老师：
我是您带的第x届学生，x年以来，您更像是一位大姐姐，教给我们所有的知识。
由于教书时间不长，您的教学生涯也尤为艰难。您要每晚挑灯备课，写教案，要出差，要批改作业……这一切，都是为了给我们提供更好的.课堂教学质量。
对于我来说，我与您可以用＂高山流水＂相称。
尤记得那次，我与您聊天，无意中提到了未来。我惆怅、迷茫，我不知是要坚持梦想当个作家，还是按照母亲的意愿去学习金融管理。您告诉我，当作家不一定要全职，可以去按照母亲的意愿办，但千万不要放弃自己的梦想。您的话，我至今印象深刻，就像那黑暗迷途中的启明星，给了我最重要的指引。
写作是最令我骄傲的一件事情，我的写作技巧由您手把手指导。您指出我的缺陷，让我加以改正；又多次分享好的文章给我，让我汲取那些好的写作技巧。有一次作文比赛，我原本信心满满地交了卷，结果却不如意，落了榜。我无比失落，没跟您提，但我想您是知道的，可我不提，您也不说，令我渐渐淡忘，走出了阴霾。我想，您也是治愈我心伤的一剂良药。
x年哺育之恩，我终生难忘，我答应了您要奋斗，让您看见您亲手栽的树，结出最甜的果实！祝您身体健康！
您的学生：xx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信10
亲爱的李老师：
您好！
亲爱的李老师，您给我的回信我已经收到了，您现在并不重吧？谢谢您的回信。听了您的回信，我对您的这封信有很大的启发，您给我最大的启示是让我懂得了”尺有所短，寸有所长。“的真正含义。这句名言让我懂得了要学会看别人的长处，慢慢的弥补自己的短处。这样就会有很多的朋友，并且成绩还会飞快的进步。
我现在知道了朋友们为什么和我疏远的原因了，我先试着看他们的长处，慢慢的弥补自己的不足，并给那些我以前的好朋友道歉。我按照您说的去做，果然以前和我疏远的好朋友都回来了。又重新和我做了好朋友，我还多了更多的朋友，每天都跟不开，快快乐乐的`在一起。如果我按照这句名言的启示，长大一定会成为您这样的大作家。
可是，最近我在家里又遇到了一个很大的问题。这个问题整天烦着我，我感到很不开心。一天，我的一些朋友在家里找我玩，我不愿意去，就不去了。可是，我说了这句话了以后。那些天天找我玩的好朋友都说我小气，还说以后不找我玩了。现在，我在家里除了在家里干些事情以外我什么都不能玩。我感到很伤心有很生气，我就是不愿意出去玩。我不愿意出去玩又怎么了，不就是我不愿意出玩吗？他们就不在找我玩了呢。我在家里很孤单，希望您能在帮助我。
此致
敬礼
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信11
刘先生：
您好！
当我看到这个话题并用笔尖触碰那张纸时，我心中有成千上万的想法。很明显，有成千上万的单词，但我无法出现在纸上。与老师朝夕相处的日子一天天过去，与老师交谈的片段不断浮现在我的脑海中。此时此刻，眼泪正悄悄地在我的眼眶里打转
还记得吗？老师，我们第一次见面的时候，我们进学校的时候不经意间经过。你以最真诚的微笑欢迎每一位学生。我只是你成千上万的桃子和李子中的一个。那一刻，我清楚地看到你满脸的喜悦和期待。
还记得吗？老师，每次我在作业中遇到问题，你都会关心地帮助我。你说得那么流利，写得那么工整。您也会不时问我：“；你明白吗“你不知疲倦地说着话，我饶有兴趣地听着。那一刻，你是文化知识的'传播者，引领我们在知识的海洋中漫游。
回想起老师，当我在前进的道路上面临选择时，当我与同学发生冲突时，你总是在我身边，与我交谈，教我如何行为和工作，并引导我走向成功之路。老师，您是成长的向导，是我们的朋友。
还记得吗？老师，当我考试不及格的时候，你总是安慰我，鼓励我，“一个人在人生的道路上总是会遇到挫折。失败并不意味着什么。而且，失败并不可怕。可怕的是他无法从失败中站起来老师，是你的帮助让我站起来的。老师，你是我们心灵的保健医生。你洞察了我们的心灵，消除了心理障碍我们面临的障碍。
老师，在过去的两年里你帮了我很多。我心里只有一种说不出的感激之情。上学后，我把学校当作家。学校生活给我带来了无限的快乐，陪伴我成长，你是这个大家庭的长辈！在我看来，你不是母亲，比母亲好！
那个春天的傍晚，当满地的花朵不经意间闯入我的心田时，我不禁感到震惊。我很惊讶，在过去的几年里，树每天都在生长，花每天都在开花，但我没有注意到眼前的美景。突然，我发现，老师，你的自然美就像树和花一样。这是如此平静和自然。
老师，无论我用多少个词，我都无法向您表达我的感激之情，无论我用多少个词，我都无法向您表达我的感激之情。在这一刻，你还得为我们的学习操心下的光而努力吗？老师，您辛苦了！
祝您
身体健康，工作愉快！
您的学生：
给老师的一封信12
敬爱的某老师：
您好!最近身体好吗？工作顺利吗？
老师，我十分喜欢您，不知该从何说起，只还记得你找我谈话那件事，依然深深印在我的脑海中，时时浮现在我眼前，我想我再也不会忘记它了。
那天晚上，您让我留下来，内心的恐惧和惊讶是掩饰不住的，“难道我做错了什么事，难道我在课堂上表现不好，难道老师要批评我，……”。一大串的问题搅得我心乱如麻，我害怕，我纳闷，我激动。然而，您那慈祥的目光，温和和声音抚平了我内心的恐惧，那一刻，我便喜欢上了您。您说您对我的印象由坏到好，您发现我一直在努力追求完美，您说，我是班级的一员，我平时要时常找你说话。当时我是多么震撼。外表看似坚强乐观的我也有脆弱的一面。开始，我根本无法融入这样的一个大集体，我对班里的一切事情都置之不理。我没有勇气举手发言，更不敢与老师交流。这时你的一番话，却让我重新认识了你，让我重新认识了七(11)班这个集体。我不敢相信你居然在89个人中，挑选我当班长，我学习并不冒尖，自觉性不强，性子急，做事情总是毛毛燥燥，您却认为你能改掉这些毛病。诺大的'一个集体里，老师竟然会多次和我沟通，多次教育我，辅导我，我感恩万千。为了不辜负你的期望，不辜负班长这个头弦，这次期中考试，我总算有所进步，侍到第二次月考时，我还要进步。以前，我并不喜欢英语，但是自从那一天起，我爱上了您教的英语，我开始大胆起来，上课积极回答问题，勇跃发言。但令我伤感的是，我自己还是改不了上课爱说话的毛病。不过，老师请你相信，您的眼光是不会错的，你看重的学生是出色的，今后我一定会竭力克制自己，为大家带好头，以身作则，有下回月考时，争取优异成绩。同时，把咱们班的纪律管好。在此，我祝愿您身体健康，万事如意!
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信13
您好！首先非常感谢您为孩子所做的努力，新学期以来，曹紫薇的学习兴趣有较大提高，学习成绩也取得了一定进步，这主要都是老师们辛勤教诲的结果，家长给老师的一封信。我总结了一下，紫薇的进步主要在以下几个方面：
1、学习兴趣有较大提高
兴趣是最好的老师，浓厚兴趣学学习的最大动力。新学期以来，我发现紫薇的学习兴趣有很大提高，每次回家总是先做完作业，再找许多课外读物来学习，而且她的阅读范围比较广：有学校订的刊物，家里买的科普读物、童话故事、作文范文，她都读得津津有味，她还找出我经常看的《特别关注》、《读者》、《商界》等杂志阅读，遇到不懂的地方经常问我，读到特别好笑的`笑话她还大声读出来和我们一起分享，可能正是因为她阅读面较广，我发现她的作文水平有一定提高，经常能得到老师的肯定，她非常高兴，每次回家都给我看，这更是增加了她阅读、作文的兴趣。
她对数学的兴趣也有所提高，以前紫薇比较怕数学课，数学成绩也不稳定，她现在对数学的兴趣也有所增加：以前对作业中的思考题、附加题总是能免就免，现在特别喜欢做，尝到了做出难题后的成就感，有时候还选出题目来和她妈妈竞赛，看看谁做的速度快。
2、成绩有一定进步
这学期虽然考试不多，但也能看出她的成绩有一定提高，数学成绩提高较快，而且成绩比较稳定，不象以前起伏不定；作文水平也有一定提高，语文基础还有待加强；英语成绩一直比较稳定，而且兴趣较高，在家偶尔用英语和妈妈交流。
3、学习习惯有所改善
紫薇在学习中一个最不好的习惯就是：做事磨磨蹭蹭、时间观念不强，再就是自信心不强、上课发言不积极。
现在我发现她在时间观念上有所提高，每次都能在我规定的时间内完成作业，作业过程中的分心少了，速度也加快了。
非常感谢您和其他老师的辛勤劳动，正是因为您的教诲，紫薇才取得进步。我们家长平常忙于工作，很少关注到孩子的学习，她每周才能回家一次，孩子的任何进步都离不开您的教育和帮助，我希望您一如既往地关心、帮助她，提高她的自信心，增强她学习的主动性，提高她的学习效率，我们做家长的将积极配合学校和老师的工作，让她健康、快乐成长，不断进步，学习成绩不断提高。
给老师的一封信14
敬爱的徐老师：
您好！
第一次给您写信，有点儿紧张哦！
这个寒假，我认为过得有点散漫无章，或许是因为期末考试不错，玩得过头了。虽然在寒假刚开始之际，我计划有规律地完成一切该做的事，却全在狂欢中给荒废了。
马上就要开学了，我天天计算着开学日子的临近，心里有着无可抑制的慌张。是的，我很怕在开学的检测中栽跟头，很怕自己的名次下滑，更担心因此而得到的失望和焦虑。有时候明明在做着一件必须做的事情，却又惦记着另外一件重要的事，因此而常常心不在焉。
还有几天就要进入下学期的生活了，我总在担心自己是否已经做好了准备？这个寒假有太多过后令我后悔的事，皆因我没有做好准备。寒假作业自是不必提的，只是“张弛有度”这一方面值得我去思虑。或许我应该尝试改变自己了，一紧一松自是不如稳步上升来得轻松。
抛开这些不说，对于新的学期，我总是有着新的期待。在我看来，新的学期总是一个新的起点，虽然大家基础不同，起点有高有低，但我坚持认为后天的努力是能弥补的。提到“后天”这个词，我想我的一个寒假都败在这了，我总想着明天再说、后天再做，却未曾想过，如果没有了明天和后天，该做的事都该如何是好？到了学校，这种自欺欺人的想法怕是会使我的成绩一溜烟地滑落！太多要改变、检点的`地方了！
新学期新气象，五科主课的成绩应是要往上拔一把了！在这一点上，我想征求您的意见：在学习之余再上兴趣班，是否会影响学习呢？（当然，是与英语有关的。）我只怕“心有余而力不足”啊！虽然父母都认为没有大碍，但我认为还是可以询问一下您的意见。
最后恭祝您元宵节快乐！谢谢您认真地看完我的信！
祝您
身体健康
您的学生：
给老师的一封信15
尊敬的罗老师：
您好！
花开花落，岁月匆匆。时间就想一个圆盘，里面装着分针，秒针，时针，都是因为它们无时无刻的转动，一眨眼小学生活即将过去，我将离开母校，告别诲人不倦的老师，朝夕相处的同学，充满快乐的校园，踏进新的学校，走进陌生的班级，见到陌生的同学。但我还是不会忘记您——我的语文老师。
记得一年级我刚入学时，我特别的内向，胆子特别小，不敢与同学交往，是您锻炼我，让我有了勇气，也不再是以前那个胆小的小女孩了，如今我已经长成了一个大姑娘了。
记得有一次，六一儿童节的`时候，你让我在前面带队做操，那时好像是一年级的时候，快要到我们班了，我的心突然迅速的跳了起来，好像胸口抱着几只小兔子一样，你看着我紧张的面孔，对我说："加油，不要怕，我相信你能行的。"你对我的鼓励和信任的目光，让我有了信心。那次体操非常成功！
以前，我非常的不喜欢看书，妈妈给我买的书我刚开始出于好奇看了几眼，看着看着就看不进去了。一次你给我们上一节课，叫做窃读记，写的是一个女孩偷看书的事。你就对我们说："课文中的这个女孩是全心全意的投入到书中，而我们班有些同学根本就看不进去书。”之后你又说:"读书不是灌溉知识，而是增长见识，从书中可以看到外面的大世界，请你们多看书。”我听了非常内疚，从此以后我就喜欢上了看书。
转眼间六年过去了，从a,o,e,i,u到横，竖，撇，捺，从日记到作文都是你的教诲，让我学会了这些。
过去的日子如云烟，但依旧历历在目。我对罗老师的教诲我没齿难忘。我想对你说：“谢谢！”
祝您：身体健康，工作愉快！
您的学生：田明慧
20xx年5月13日
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