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给语文老师的一封信

时间:2022-02-24 20:32:29 书信 我要投稿

给语文老师的一封信汇编15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟书信打过交道吧,书信可以传达自己的思想感情。你所见过的书信是什么样的呢?下面是小编整理的给语文老师的一封信,希望对大家有所帮助。

给语文老师的一封信汇编15篇

给语文老师的一封信1

敬爱的老师:

  您好。

  有一回,我到幼儿园去看您,听说您回上海探亲去了。我真想念您啊!回想起在幼儿园时,您对我的关心真是无微不至。时间过得真快,我快要小学毕业了,但又怎能忘记您呢?我把现在的学习生活向您汇报,希望能继续得到您的指导。

  离毕业考试的时间在一天一天地缩短,我们和老师都有一种紧迫。也不觉得非常紧张。我们不认为学习是一种负担,我们的学习是轻松愉快的。在语文课上,教室里时常有笑声,这不是随便笑,老师也没有随便逗我们笑。就说作文讲评吧,老师举一此同学们在作业中时常出现的错例,象把“陶醉”写成“陶酸”啦,把“买衣服”写成:“卖衣服”啦,有的同学把别的同学描写成“浑身都长着毛毛,胡须也很长”啦,这能不引人发笑吗?我们常在笑声中学到不少东西。我们学课文,在老师的指点下,我们仿,佛也成了课文中的人物了。背课文的时候,由于清楚地了解文章的脉络,背起来不觉得困难。数学、英语跟语文相比,枯燥一些,但是我们看到自己好不容易做出的难题是正确的,时候,说准了一两句英语的时候,有多么兴奋啊!总之,‘我们的学习是既紧张,又愉快的。老师不占用我们的课余时间,我们的体育课、音乐课、美术课也都照样上得很。

  黄老师,我听说有的地方小学生不毕业就去做生意或做工赚钱了,他们认为现在读书没有用了。我想,没有知识怎能为“四化”贡献力量呢?如果有可能,我还是要读完中学,争取上大学呢?我恳切地希望能继续得到您的指导。

  祝您健康!

  您的学生:苏武

  X年X月X日

给语文老师的一封信2

亲爱的杨老师:

  您好!

  眨眼间,初中三年就只剩下了零头,余下的时光仅剩百来天。脑海里,至今还保存着刚入初中时的第一天。那天我走进这座校园,在名单上找到了自己的班级,再慌里慌张地找到了教师,那时您正在和另一个人站在一楼教室门口谈论些什么,那时青涩的我还带着紧张问您:“老师您好,这里是七三班吗?”还记得您笑着说,是这儿。那天,您穿了一件青色的旗袍,在黑板上写了八个字:遇见你是我的缘......

  这两年,“等待”两个字渐渐成了您不离嘴的词,等着等着,也不知等到了没,就快说再见了。学期末最后的那几天,教室的窗户外,少了您的身影。借着天气冷,我们将门窗紧闭,却意外的,教室里常常一片安静,在这个封闭的教室里,有的在刷题,有的在破解难题。或许真的有等到什么吧。

  不得不说,杨老师你的穿衣风格一般人驾驭不住。大冬天的,你只穿三件,这三件还都不怎么厚。在我们一群里面三件,外面还套一件大棉袄的学生中,你是一抹独一无二的风采。我敢打赌,在整个学校里,你都是冬日里的清流。

  我觉得我们班最有趣的还是偶尔的一次“关起门窗说家事”了,或许是公关问题,还是地面纸张问题,又或者是学校的下派的一些任务,都会在这时候处理,说一些只能在这个教室为止的事。这时候的您,和我们的关系是多么奇妙,已经不只是师生关系了,更像是一群一起做了一些“小坏事”的人聚在一起“分享经验”,然后“自我否定”和“自我反省”。

  您的治学宗旨是先学会做人,然后才是学习。初中这些年,现在的我们和刚入学的我们一对比,判若两人,每个人都在无声息的改变。总能在做某些事时,学会了思考后果,结果发现想的有点多,总是好的多于坏的;待人处事上,也渐渐学会了些您作为语文老师的“天赋技能”。等等等等。

  最后还是要说,杨老师您辛苦了,谢谢您这些年的教导。

  祝您

  身体健康,新春快乐!

您的学生:陈仕博

  20 18年2月24日

给语文老师的一封信3

  语文老师:

  您好!您知道吗?我现在有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不知道从哪个“好”先说。

  自从初一您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。

  是您让我们初一某班从死气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到积极发言。

  在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自信心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的马吉祥同学发言,可能由于他是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”

  经过一阵开导,马吉祥终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声。马吉祥高兴地笑了,我们也会心地笑了。在下课时,您变得和我们一样小。同我们一起做游戏、跳皮筋、打沙包,尽情的玩耍,那时的您真象我们的大姐姐,使我们更加愿意和您亲近。是您,使我们的友谊更深,使我们更加紧密地团结在您的周围。

  一眨眼的时间,又到期末了。为了不辜负老师的期望,我代表全体同学对老师说:“看着吧,我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母,我们一定会的。”

  祝身体健康工作顺利天天开心

  此致

给语文老师的一封信4

敬爱的语文老师:

  您好!

  从开学到现在,您带给我们许多快乐,教会我们许多不一样的宝贵的知识,您真的不普通。

  许多科目中,我最喜欢语文,因为您的课总会带给我们笑声,总会很轻松。小学我是最不喜欢语文的一个,枯燥无味,那是一个没意思,可遇到了您,我对语文课有了不一样的认识。

  还记得那次吗?语文课上,要领读字词,由于班级里主动举手的极少,你突然来了一句:“没有举手的挨打。”遗憾啊,我就是没举手的其中一个。唉!又要被“小白”打了。

  啪,啪,连打两下,可真疼。

  因为这次,我对您有了怨恨。不就没领读,真是的,还挨了打。今天放假回家呢,本来挺开心的,可挨了打,真是晦气。从那天开始,我害怕语文课,我没有勇气领读,因害怕挨打。

  不过,在后来的生活中,我对您的怨恨抛到了九霄云外,怨恨慢慢化解。以前的我一点勇气都没有,害怕这个,害怕那个。正是因为您,改变了我,让我更加优秀,给了我前进的动力,让我有勇气向前冲。

  还有一次,在我们班级,您与你班的学生家长打电话,电话中,您的话语深深的触动了我。家长问孩子成绩怎么样,可您最不在乎成绩,常说成绩算个六啊!您回答家长,说:“孩子们是第一次这样的考试,避免不了会紧张,毕竟开学前一个月也没讲课,准备运动会了,也没大多时间学习,后来期中考试,怕讲不完,讲得快,学生们也接受不了。考不好也没事,就一个小测验而已。”

  老师,您的话语顿时温暖了我的心窝,当时感觉您可真好,真的是一个独一无二的老师。

  您教给我们的知识无比宝贵,您传授给我们的知识不普通。您的语文课,我会永远珍惜。

  老师,您不普通,你是我心目中最伟大的老师,独一无二的老师,特别的老师。

此致

敬礼

  您的学生:狄先蕊

  20xx年11月18日

给语文老师的一封信5

尊敬的语文老师:

  您好!

  “春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”李商隐的这两句诗就是您真实的写照。我感恩您——我的潘老师!因为是您为我打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中,您浓浓的师爱,一直伴我左右!

  每天早晨您都会准时来到教室,监督我们学习。上课时您又认真地讲课、教学。看您教书的样子,是那么认真、仔细,生怕有一丁点儿知识从粉笔下溜走。课后,组长们把作业全都送到办公室,您一本一本,认真批改,还要检查同学们的复习预习情况。

  别人都说:“遇到好父母,遇到好老师,遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想,上天一定是偏爱我,让我降临到一个有文化的家庭中,虽然不太富有,但很温暖;现在又让我遇到了一个好老师。你每次表扬我,我的心里犹如被蜜淋过,甜滋滋的。

  啊,老师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。桃李在对您致敬,春色在对您微笑;老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!刻在石头上的名字不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒!

  有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!潘老师,您的学生一定不会辜负您的,一定会好好的学习,成为祖国的栋梁之才,在不同的岗位上为祖国做贡献!老师,此时此刻,五年中每一个美好的瞬间都像影片一样,在我的脑海中放映,那里,蕴含着无数对您的尊敬与感激。千言万语,都汇成一句话:谢谢您!老师!

  祝:事业有成!

给语文老师的一封信6

  敬爱的老师:

  您好!

  时光飞逝,转眼间我们升入了5年级,在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第21个教师节。

  多少次,我们看见您在认真的批改作业,您在细细凝视,一行行,一页页。在您没看完前您不肯离去。因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶。这时当我们看见您,我们多想递上一杯清凉的茶,说一句:老师,您辛苦了!

  有人说,老师是园丁,培育除一代又一代的人才,我觉得这话没错,您就是园丁,我们是春天里的幼苗,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始终精神饱满的出现在我们面前,为我们讲授知识。您为我们的成长付出了多少心血,牺牲了多少个良宵啊。

  写到这,我们要对您说一句,老师,您是我们心中永远的天使!

  老师,我们在这里祝福您:节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!

  此致,

  敬礼!

给语文老师的一封信7

亲爱的唐老师:

  您好!

  光阴似箭,不知不觉的,我已迈进了初二这扇大门。过去的岁月如同行云流水般从我的脑海中飘过,不禁叹惋,在那些日子里的浑浑噩噩。我悄悄地告诉自己,不能再这样漫无目的,混沌无知地走下去。在这一年中,我要以全新的面貌来迎接身边的每一丝空气,每一束阳光和每一寸土地!

  在短短的八十分钟里,一个崭新的面孔,印入了我的眼帘。她言辞犀利,每一句话都与我心中的想法产生共鸣,既而,碰撞出智慧的火花。她的要求,条条精炼,我也不再迷离,如同在大海中迷航的船只望见那闪烁的灯塔。她的课堂,每分每秒的价值都体现得淋漓尽致,我的思想跟着她的节奏交织!旋转!凝聚!奔腾!辐射!翻飞!升华!当下课铃响起,她的声音戛然而止时,不禁有一种不舍的感觉。

  这个人,就是您!唐老师!

  对于语文,它就好比是一个大舞台,演员们在台上尽情地展现着语言的艺术与美。那一张张作文纸上,蕴含了每个人智慧的结晶,与心灵的美好。华丽的文字背后,展现的是那一尘不染的思想。

  唐老师,您的承诺让我万分惊讶,您的形象也深深烙印在我的内心。在此,我也向您承诺:

  1、百分之百监督您是否做到了您的承诺;

  2、百分之百完成您所布置的任务;

  3、百分之百达到您的要求

  4、天天进步。

  祝身体健康!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给语文老师的一封信8

亲爱的老师:

  您好!

  您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。

  有一次,是一天的上午,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课……

  在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。

  老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。

给语文老师的一封信9

尊敬的张老师:

  您好!说实话,这几天一说起“过关”这个词,我就有点头晕眼花,为什么这么说,这种感觉可都是您惹的祸呀。就说这次《醉翁亭记》吧。我至少默写了四遍,只要我一提到《醉翁亭记》,我建议你先带上桶和纸,要不然不好打扫卫生了。我来说说这几次的心情,第一次不偏不依正好是第二个字“壑”错了,我后来看了这个字明明没错,后来想起您说的看不清的字,“格杀勿论”?也就是统统的算错。哎?第二次错的是泉字,而我把下面“水“字写成了”“小”字,我有点后悔因为我后面都对了,我又重新写一遍,可这第三次又以“已”字写成了“己”而告终,我实在气不打一处来,我又气有恼,所以我在第四次上把“已”字写的很大,我的意思是难道那么大,你还看不清吗?我首先表示歉意,有可能我的做法太过偏激,但这是我写的第四遍了我现在看见那篇课文泪像暴风雨一般,那我只有也来上一句:让暴风雨来的更猛烈些吧!接着找个地方开始狂下。

  不过我确实从您的角度想过我们写了那么多遍,您也得一篇一篇地看,而且看得无比仔细,肯定浪费了您不少宝贵的时间。您一定又气又恼,找原因。但您找的原因似乎不太正确,就拿我来说我认真写完了,对照书查了三四遍,又让别人帮忙对了一遍,再者我都是一字一字逐一对照的,可我不明白为什么还是会错那么多呢?我也煞费心思地找原因,终于找到了。比如:“泉”字吧,我认定了酿泉的“泉”字,就是那样写的,而且一直这么写,形成思维定势了,让我再检查就难了。这样说来,这写这几遍并不冤枉,至少纠正了我几个一直写错的字。我还得感谢您!

  不过我不知道您从我们的角度想过没,写了一遍又一遍,烦上加烦,火上加油呀!即使再有耐心也被磨没了,那我们还会认真的再写一遍吗?所以是徒然的。让我们明白自己错在哪了比让我们写上成千上万遍要管用的多。老师你不妨试试。对同学来说,对老师来说指不定都是一种解脱。您不用费尽心思找错别字了,我们也不需要一遍又一遍的写了,何乐而不为呢?让死记硬背成为过去或许您会赞同的`。还有一点写连笔字者,看来要买字帖了。

此致

敬礼

给语文老师的一封信10

亲爱的语文老师:

  您好!您知道吗?我现在有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不知道从哪个“好”先说。

  自从x年级您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。

  是您让我们班从死气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到积极发言。老师是辛勤的园丁,也是我们的良师益友……

  在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自信心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的x同学发言,可能由于她是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”经过一阵开导,x终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声x高兴地笑了,我们也会心地笑了。

  一眨眼的时间,我们也快毕业了。为了不辜负老师的期望,我代表全体同学对老师说:“老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。”

  祝身体健康工作顺利天天开心!

  此致

敬礼

  您的学生:xxx

时间

给语文老师的一封信11

亲爱的吕老师:

  在这个九月,我告别了生活5年的学校,上了中学。心里面还是很怀念以前的生活的,以前,我们大家在一起的时候,很快乐。上了中学,我知道自己不能像以前那样了,过去的五年会被我当成回忆。五年磨练了我很多,我从心底里感谢您,若不是您,可能我还会很胆小、害怕,是您告诉我,要大胆地把自己的想法说出来,勇于发表见解,即使错了也没关系。您的话给了我很多自信,谢谢您。

  在新的学校里,一切的一切都对我来说比较陌生,但我会努力适应心的环境,和新的同学好好相处,我总会一天天成长起来的,会变得更加用功,不辜负您的期望。

  您送走了我们这一届,应该可以轻松一下了。不知道您会接哪个班,不知道您接的那个班会不会像我们一样,关心您的水杯里,水还有吗?会不会像我们一样帮你倒水?又是一年的教师节,可能我无法再送您礼物了,我想把我想说的话、祝福您的话写在这封信中。您像一盏明亮的灯,点亮了我昏暗的道路,希望您不要太幸苦了,祝您身体健康,桃李满天下。

  中学的课程渐渐多了,作业也比以前繁杂了,有的同学会抱怨一两句。但是,我知道六年级的作业其实应该不是很多,因为以后,初二、初三······作业会越来越多,10点多睡觉是常有的事。每个人都会经历的,不必叫苦。就像有句话说的“吃得苦中苦,方为人上人”,所以不要怕吃苦。

  开学了,认识了许多的新同学,当然,也有熟悉的身影。能够在一起学习,就应该算是有缘分。

  又是一个漫长的四年了,四年后,不知道我会变的怎么样,一切都是个未知数。四年后不知道您还记得我吗?

  我记得听别人说过人生路漫漫,你会碰到很多很多的人。我想也是,但我会记住我最美好的小学时光。

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

给语文老师的一封信12

  亲爱的房老师:

  现在,我特别珍惜在学校的日子,因为再过几十天,我就将离开母校,离开朝夕相处的老师了。这四年来,您对我的关心帮助,我的每一次成长和进步都凝聚着您的心血。

  记的刚入学时,我不会多说什么话,只知道有只有一位朋友就是我的同桌,其他的人我都不敢跟他们玩,一直到二年级就有很多人跟我玩,老师是您鼓励我要勇敢才会有朋友的。

  我还记得二年级时我老是不会音节,是您老师放学后您把我留下来,您一直很细心的教我,我不会时您会用那温暖的表情教我。

  还有三年级我们就到了写作文的年级了,我写的乱七八糟,老师是您一直教我写作文,让我多看多背,我现在作文能力已经很多了不会白费您的辛苦的。

  老师,这一切也许您已经忘了,因为您为学生做得太多太多了,而我却永远忘不了。

  祝您:身体健康!

给语文老师的一封信13

敬爱的老师:

辛苦啦!

  在我们每个人成长的过程中,引领着我们走向大家理想的世界,老师,是每一个孩子心中永远的天使,永远都散着不可磨灭的光辉。

  如果我们是祖国的花果,那么老师将是辛勤的园丁,用尽自己的一生来培育着花朵,您不惜花尽一切空闲的时间,用尽心思来教育我们,总是耐心地来对待每一位学生,不会因为谁顽皮而不去重视他,在您的眼里,每一个人都是你的孩子,您用平等的态度去对待每一位学生。

  每天晚上,当我们大家都进入甜蜜的梦香时,而您却在灯光下辛勤的工作,备着明天所要学习的课文,批改着我们每一个人的作业,在作业本上批阅着对我们每个人的评语,在做弱的灯光前,在开着窗户前的桌子上,倒映着是你付出的精力与泪水。

  在静穆的夜晚,连夜虫也在草林中赞扬你的品质,是你让我们知道什么是社会,让我们知道如何去做首先品质的人,教会我们遇到挫折和困难,永不放弃的精神,教会我们舍己为人的品质。

  虽然,有的时候,你又对着我们发脾气,其实,我们心里都能够明白,这是你对我们失望的表现,气我们为什么不能坚持不懈地努力,好好学习您教导我们做人的方法,有的时候,我们也想过要好好努力,让我们渐渐成长懂事。

  您即像我们的母亲,又是我们的知心朋友,上课时,你用严谨的态度去完成你的每节课,把你的知识与学习技能教传授给大家,尤其是作业,你总是希望我们认真肯按照的完成,希望因为你教的技能而减轻你学习的负担,下课时,您去下原有的严谨地态度,与我们每一位都交流着心声,开导着我们,说出你宝贵的议建,听着你自编的笑语,下课时,教室总是充满欢声笑语,与上课时,严肃的气氛格格不入。

  老师,您总是默默地付出,使我们从不经人事的孩子,现在变得知道如何做人,懂事,不曾抱怨过你所有的付出,想想我们之前出点点价代时怨天怨地,真是愧对老师。

  我想,我们每一个人都是未曾螁变的彩蝶,而老师则是帮助我们螁变成彩蝶的导师,终有一天,彩蝶将会破壳而出,散发七彩的光芒。

  祝老师:

身体健康,万事如意!

您的学生:xx

  20xx.4.13

给语文老师的一封信14

敬爱的许老师:

  您好!

  您教了我们三年级语文,现在又开始教四年级语文。我非常感激您。因为是您把我们从三年级语文带到四年级,在三年级期末考试时,全班以优异的成绩通过,语文竟是全年级第二名,所以我非常感激您。我非常感激您。因为您不仅是老师,还是校长,校长总是比老师忙碌的要多得多,要检查大扫除,又要检查队会课情况,还要帮我们批改作业,还要准备教案……可是许校长您还是放弃自己的休息时间,从忙碌中抽出时间来,争着要占用中午的时间,用中午时间帮我们订正作业,誊写作文、写中午作业……所以我要感谢您。

  我非常感激您。因为您是我们语文学习的引导者,用渊博的知识和创作性的劳动,帮助我们掌握学习语文的技巧和方法,把语文学习金钥匙支配到我们的手里,指导我们学习语文。许老师您像严冬中的炭火,酷暑里的浓阳,湍流中的绊脚石,雾海中的航标灯。您用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵,老师用知识在语文学海中遨游,让我们知识大丰收。您“捧着一颗心来,不带半根草去”这是您最常见的原则,诲人不倦,无私奉献精神体现。许老师您的爱是超凡脱俗的,是无私的,这种爱给了我们温暖和力量,促使我们每一个学生不断实现自己的追求,达到理想的彼岸。老师为我们上课批改作业,付出了许多宝贵的时间与精力。教学还是一种细致的脑力工作,尊重老师,努力学习,奋发向上,是一种美好品质。我会以最好的成绩报答您。

您的学生:丁宁

  XX年九月十一日

给语文老师的一封信15

敬爱的蔡老师:

  您好!

  时光飞逝,日月如梭,一晃半年过去了。繁忙,枯燥的初中生活使我有些忙乱.但您却始终在教导我们学的目标,并与只奋斗。

  您精心照顾着小小的我,使它茁壮成长开出美丽的花朵。刚进初中的我胆子小,不敢举手发言,就算心里早有了正确答案,也没有在全班同学面前表达的勇气。似乎什么事情也瞒不过您的眼睛,您发现了我胆小的性格,您开使帮助我。每当我心里有了答案,想说出来但又害怕答错,不敢举手时,您好像看透了我的心思,主动让我回答问题。如果答对了,您就在全班同学面前表扬我。

  自从您教我们班语文以来,您就想方设法让我们从学习、卫生、纪律等各个方面在学校起带头示范作用,您还时时为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,几乎无时无刻关怀着我们

  您还根据学生特点来进行教育,首先是您在上课的时候,对一些简单的问题,您一般都会叫那些学习不太好的同学来回答,而对于比较难的问题,您总是留给学习较好的同学来回答,这样使全班同学都有锻炼的机会。其次,有的时候,您还会根据某个同学存在的问题,找他单独“谈一谈”,使他(她)更好了解自己的缺点。

  在这烟花纷飞的夜里,请让我为您送上真挚的祝福:

  祝您永远年轻、健康!

  您的学生

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