致家长的一封信作文

时间：2021-07-01 14:56:20 书信我要投稿

致家长的一封信作文汇编15篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。相信许多人会觉得书信很难写吧，以下是小编为大家收集的致家长的一封信作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

致家长的一封信作文汇编15篇

致家长的一封信作文1

　　各位舞蹈班家长：

　　您好！

　　感谢各位家长这么长时间以来对舞蹈班的支持，大班上学期舞蹈班即将结束，我们的孩子在这学期里有哪些收获呢？我们舞蹈班的学习内容分为三部分：

　　一、基础部分：

　　1、压腿：前腿、旁腿、后退

　　2、压腰：提花篮式、狮子滚绣球式、下腰练习

　　3、开胯：旁腿、抱小鱼式

　　二、小组合部分：

　　1、吸跳步组合《敬礼》

　　2、手臂组合《浪花》

　　3、弯腰组合《小铃叮叮》

　　4、手位组合《小小手真能干》

　　5、后吸腿组合《读书郎》

　　6、勾绷脚组合《划小船》

　　7、半蹲组合《骑木马》

　　三、小舞蹈：

　　《小狗乖乖》、《掀起你的盖头来》

　　幼儿舞蹈教学是学前教育中一个不可缺少的组成部分，它对幼儿身心的健康、情操的陶冶和智力的开发，都有着重要的作用。在形象、生动、优美的音乐启迪伴奏下，通过科学系统的舞蹈教学训练，将有助于幼儿音乐、动作、节奏感等多方面的发展。它对幼儿走、跑、跳基本动作的协调、灵活和动作的美感起良好的促进作用。它可以增强幼儿学习、感受音乐和舞蹈的兴趣，提高对音乐和舞蹈的想象和表现能力。在学习过程中可以丰富幼儿的情绪体验、陶冶活泼、热情、开朗的性格。在舞蹈教学中，我们都遵循以下四个原则：

　　1、教师必须重视对舞蹈教材的分析：分析舞蹈音乐的旋律、节奏、性质、情绪、速度、力度以及动作风格，协调的重点、难点，以及反映舞蹈情绪的动作要点，研究教练的方法。分析好动作要领后，老师再根据舞蹈动作的规律：身体的重心与平衡，动作的反作用，动作的控制与松弛、正确、熟练、优美示范。采用精讲多练，举一反三的方法，引导幼儿去发现，促进幼儿多思考，促进幼儿积极主动学习。

　　2、加强舞蹈课的趣味性：激发幼儿学习舞蹈的兴趣，学习不仅有感知、记忆、想象、思维等认识成分参加的智力活动，情感、意志非认识成分，也起着重要的作用。因此，必须从激发兴趣入手，激发幼儿的求知欲。幼儿教学，就本质来讲，是一中艺术熏陶，因此我们要培养个幼儿对舞蹈的兴趣，要重视培养过程，而不应该强调结果。要让幼儿在有趣的音乐活动中发展能力，掌握一定的粗浅知识和技能后，感到快乐，提高兴趣，又促进了能力的提高。

　　3、在教学中以表扬为主，教师用自己的情绪感染幼儿。教师本人兴致勃勃，幼儿才能精神饱满，使幼儿沉浸在愉快的环境中，享受着音乐的美。

　　4、保教并重：在进行舞蹈教学的同时，我们也会时刻关注幼儿的护理。活动前帮助幼儿换衣裤、舞蹈鞋，并隔好毛巾；活动中根据幼儿的活动量、出汗量更换隔汗巾，提醒幼儿减衣服；活动结束及时为幼儿整理衣服。让幼儿在舞蹈中健康快乐的成长。

　　舞蹈需要坚持练习，除了参加幼儿园的舞蹈兴趣班外，家长在家也要对幼儿所学的舞蹈内容进行复习巩固。家长在指导孩子学习舞蹈时，必须要加强趣味性，家长可与孩子共同做舞蹈游戏，排舞蹈小品，活跃孩子的学习气氛，丰富其想象力。在指导幼儿训练过程中，家长容易忽略的一点其实也是舞蹈艺术的生命力所在，那就是“情”。舞蹈不是一系列动作的机械组合，而是通过动作来传情达意。所以，家长要启发孩子在领会舞蹈艺术的真谛，用心灵在表现动作，用动作释放心灵，释放思想。要鼓励孩子积极思考，体验生活，展开理想与想象的翅膀，大胆创新。当孩子取得成绩时，家长要及时表扬鼓励孩子；家长要为孩子创设必要的学习舞蹈的环境，如时间、场地、服装、学习材料等；鼓励孩子积极参加校内外各种舞蹈比赛、表演。

　　“舞蹈并不是一种姿态、韵律的优雅，属于美的欣赏或创作而已，最重要它是一种轻易的发泄，人在现实生活中的压抑，可在肢体和律动间得到平衡”，如何开发孩子的创造潜能，让孩子门真正快乐的舞着，还需要我们们在不断的学习实践中去领会去创新。

致家长的一封信作文2

　　各位家长朋友：你们好！

　　目前，我国新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势仍然非常严峻，离疫情结束还有相当长的一段时间，所以我们要继续做好防疫工作。为了迎接开学，也为了确保各位家长和孩子们的身体健康和生命安全，在开学前这段时间，希望各位家长和孩子们切实做到以下几点：

　　一、坚持每天做好体温检测，填写登记表，及时向班主任报告情况。

　　二、减少不必要的出行，不参加聚集性活动。

　　三、出门佩戴口罩，外出回家后，及时洗手洗鼻、消毒通风。

　　四、日常生活中保持良好的个人卫生和环境卫生，保持充足的睡眠、充分的营养，提高自身免疫力。

　　五、各位家长要随时保持通讯畅通，关注来自学校及班级的工作通知，互相配合做好登记。如果有疫情相关信息，一定要准确、及时地告知班主任老师。

　　六、未经核实的小道信息不信谣、不传谣，保持积极乐观的心态舒缓压力。

　　七、开学前这段时间，家长要督促孩子认真学习网络名师课堂，上好网络课，按时完成学习任务。

　　八、为孩子准备开学所需的学习用品和预防新型冠状病毒的必须品，如口罩、消毒纸巾等。

　　九、给孩子讲解有关预防新型冠状病毒的具体方法和措施。如：六步洗手法，打喷嚏或咳嗽要捂口鼻，如何正确佩戴口罩、去口罩，人与人之间保持1米以上等。

　　十、马上就要开学了，家长要负起责任，让孩子开始按照学校时间作息，调整好生物钟。

　　疫情让我们不得不延迟开学，在开学前的这段时间内，请家长督促孩子们认真完成作业的同时，抽空锻炼身体，增强免疫力。给孩子讲一些有关疫情自我防护的基本常识和应对方法。让我们怀着必胜的信心，打赢这场防疫阻击攻坚战！期待我们重逢的日子早日到来！

致家长的一封信作文3

各位家长：

　　大家好!今天站在这里很多是我的长辈，首先我可以亲切地称呼你们一句爷爷奶奶，叔叔阿姨，大哥大姐，你们都是受我尊重的家长。可是开学之初的“争位现象”让我对你们有了新的认识，新的看法。对于这种现象我想谈谈我的想法和意见。

　　可怜天下父母心，没有家长不疼爱自己的孩子，你们对孩子的关爱是没有错的，可是你们没有想过你们这种爱的方式是不是对的呢。有些家长是爱孩子，可是他爱的只是自己的孩子，当他的孩子和别人的孩子发生小摩擦的时候，不问原因就坚决认定自己的孩子是对的，别人的孩子就是错的。你总要求孩子要讲道理，可是你们有没有想过我们大人在处理事情的时候是不是讲道理的呢。如果自己做的不好，又怎么去要求自己的孩子呢?今天上午的占座位现象真是让我又长了见识，当然我能理解你们的心情，人人都希望自己的孩子可以坐在一个好的位置，离黑板近一些，离老师近一些。可是一个教室就只有那么大，角落总要有人去坐，后面也总要有人去坐。为了一个位子大打出手，我被你们这份对孩子的爱“震惊”了。但我想告诉你们的是，你们在吵，在争的时候，你们有没有想过你们的孩子就在旁边关注着你们的一举一动，你们的这种行为深深地影响了他们，甚至伤害了他们。这会让孩子们误以为争吵就是解决问题的方法，他们会效仿。

　　在学校里，老师总是教孩子们要互相帮助，要爱护小同学，要学会谦让，要学做雷锋。可是老师多年的辛苦教导，就被你们的无意识的行为给毁了。孩子没有占到好位子，你上来就是一句你怎么那么，没用，位子都被别人占走了。孩子被吓哭了，你接着又是一句，你再哭我就打死你，没用的家伙。然后你把别的孩子拧开，把自己的孩子塞在座位上，你带着胜利的喜悦离开了。你是胜利了，你是离开了，但是你的这种行为却永远的留在了孩子的脑海里，你有想过吗?所以我想对所有的家长说一句，你在做任何事情的时候都要考虑一下孩子的感受，考虑一下你的行为给孩子带来的影响。所以今天我要把这六个字送给你们：身教重于言教。

致家长的一封信作文4

亲爱的家长朋友们：

　　大家好！新的学期开始了！

　　孩子们又回到这个快乐的集体里，我们又开始一起学习、生活、游戏、交往……在这些丰富而有趣的活动中，孩子们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……这个学期我们将努力培养幼儿的学习习惯、激发他们的学习兴趣，鼓励他们大胆的表现、促进幼儿间的积极交往……为使孩子们成为一名合格的小学生奠定良好的基础！

　　一、班级情况：

　　今年大一班共有40名幼儿，教师2名，保育员1名，班主任：郑老师、教师：王老师、保育员：兰老师。

　　二、本学期请各位家长配合注意以下事项：

　　1、入离园时间：

入园：早7：40—7：50

　　离园：下午17：50—18：00

　　2、为了教学工作能更好、更顺利地进行请尽量保证幼儿每天坚持来园。尽量在7：40到园，如有特殊情况缺勤的，请在早8：00前请假，或发短信告知因病还是因事。

　　3、老师有事用驾校即时通通知您时，请及时回复一下，否则不知道您是否接到通知。

　　4、安全问题：

　　1）请您不要给孩子携带尖锐物品、小颗粒物品、发卡、项链和其他挂饰，避免发生危险。

　　2）为了幼儿的安全，请您在为幼儿选择上衣时，尽量不要选择带绳的帽服。

　　3）在没有老师要求的情况下，请不要带零食，不要把家里的玩具或图书带到幼儿园，避免幼儿发生抢夺或丢失现象。

　　4）请您早晚按时接送孩子，在您更换联系电话时，请第一时间通知班主任老师。

　　总之，幼儿园的工作离不开您的大力支持与配合，为了您孩子的健康成长，请您对我们的工作能一如既往的理解的关心；如果您在平时的幼儿教育中有什么问题、有什么需要我们配合和支持的，也请你与我们多联系，多沟通、多交流，让我们共同为孩子的成长、进步和发展，营造一个良好地环境。

　　最后，祝您工作愉快，健康幸福！

　　大一班全体老师

致家长的一封信作文5

尊敬的家长您好：

　　在国庆来临之际，首先祝您节日快乐，全家幸福，万事如意！其实真诚您高一以来对我校及我年级工作的大力支持与亲密配合，同时希望本学期，我们能一如既往，携手共进，再创辉煌！

　　接上级通知，结合学校的整体安排，经学校研究定于9月30日下午四节课后——10月7日中午（下午2点进行作业检查及辅导）返校。为保证您的孩子能过一个安全、祥和、充实的假期，恳请您能配合年级共同做好几项工作：

　　1、有意识的培养孩子的个人卫生习惯；在校期间部分孩子在这方面做得不够好，乱丢垃圾现象依然存在。

　　2、教育孩子要严格遵守法律法规，加强法制观念，遵纪守法，遵守公共秩序和道德，做学法、知法、懂法守法的合格公民。

　　3、加强对孩子进行文明礼仪和交通安全、饮食卫生、用电防火、网络安全等方面的教育，合理安排好休息、娱乐和学习时间。教育孩子在家上网和看电视玩手机要有节制，做到文明上网，利用网络查找、学习有益的知识、信息，遵守网络与安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友。禁止孩子自行结伴旅游，严防一切意外事故的发生。

　　4、建议您利用假期时间，多与孩子进行思想交流。多关心孩子的生理和心理健康，多关心孩子的学习，多鼓励、少批评，多找原因、少给压力，尽量帮助孩子解决生活、学习上的困难，给他们增添学习的信心。让孩子保持积极向上，乐观豁达的心态。同时督促孩子合理安排时间，认真写成各科作业，按时返校。

　　5、在教育孩子方面有问题需要咨询的，请您积极与班主任、授课老师取得联系，及时反馈孩子的各种情况。

　　开学至今将近一个月，孩子基本上已进入学习和生活状态，开学初，我们年级进行了分班测试，通过测试也了解了孩子在暑假期间对作业的完成情况进行了检验。高二是一个关键的一年，下学期我们要迎接第一轮小高考：学业水平测试，学业水平测试的科目是语文、数学、英语、科学（物理、化学、生物），人文（政治、历史、地理）信息（包括通用）。所有科必须合格，否则将没有毕业证书，对于高考报名也有一定的影响，虽然我们在平时的教学管理过程中对孩子进行了说明，但是仍有一部分学生不能引起足够的重视，请您在家也多督促孩子完成各项作业并强调学业水平的重要性。本学期我们还要将高考的80%的知识点进行讲解，所以任务较重，这对于我们的孩子来说既是一次机会也是一次转折，平时作业量较大，时间紧迫，认真学习的孩子是很辛苦的，请您在生活上面也要给予足够的帮助。

　　本月27、28两天我们进行了第一次月考，成绩还在整理中，这次考试我们年级组采用文科统一试卷，理科统一试卷的方式，也想真实了解一下孩子在年级中所有同学之中所处的位置，通过分科分析让个别同学引起重视，并且对薄弱学科进行补缺补差，在保证能通过学业水平测试的基础上打牢高考的基础，高二是辛苦而又充实的一年，我们才刚刚开始。

　　每个人的青春只有一次，高中学习已近半，无论孩子现在成绩如何，希望您和孩子能静下心好好分析高一以来的得失，切实安排好孩子的假期各项生活，并适当构想孩子的未来，规划孩子的人生。孩子的成长是一个综合素质的提升，教育孩子不仅仅是学校、教师的责任，家庭、家长也应贡献一份力量。只有形成教育合力，才能实现我们共同的目标！

　　我们非常希望能得到您的鼎力支持，学校的发展和班级建设的每一步都离不开您的支持与配合，更离不开您的理解与帮助，孩子的成长与进步是我们的共同追求，为了我们的共同目标，愿我们群策群力，携手共进，共创辉煌！

　　“家校同心、共育英才”是我们永远追求的主题。加强家校联系，探讨教育方式是我们永不间断的工作。

　　最近衷心祝您合家欢乐，万事如意！

　　合肥世界外国语学校高二年级组

致家长的一封信作文6

尊敬的家长：

　　您好！我是您孩子的班主任。在即将开始的小学生活里，我将用爱心、责任心，悉心呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我会竭尽所有的智慧和知识，教导他们学做人，学知识，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

　　我相信，每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才，并且愿意在培养孩子上花时间，花精力。我也深信，只要我和您能团结协作，多多沟通，时时交流，建立一致的培养目标、教育方法，在新课程改革的浪潮中实现“学生、教师和家长共同成长”，那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才。为了能实现我们共同的目标，我真诚地草拟了如下的一些建议，希望能得到您的认同和支持配合。

　　一、入学准备：

　　1、备齐必需的学习用品。

　　（1）铅笔最好选用铅心为HB的中华牌铅笔3到5枝，最好不用自动笔，头天晚上削好，并在铅笔上用标签贴上学生姓名。

　　（2）文具用品：橡皮、文具盒、尺子、转笔刀等应以简朴、耐用与安全为宜；书包的选用应轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。文具的选择不要追求时髦，因为5至7岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有15分钟，花花绿绿的`文具用品将会分散孩子的注意力，他们会做小动作，影响学习。

　　（3）课本一定要包书皮，家长最好和孩子一起包书皮，这样能养成小学生爱书的好习惯。

　　2、准备一个水壶。

　　小孩子容易口渴，要专备一个小水壶，水壶要实用，不漏水，易打开。

　　3、创设良好的学习环境。

　　刚入学的孩子，注意力时间较短，稳定性差，所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，给孩子营造了一种学习的氛围。

　　4、养成良好的生活习惯。

　　（1）养成早睡早起的习惯。

　　（2）培养孩子自己整理书包的好习惯。这一点非常重要。

　　（3）让孩子及时吃早饭，不要带到学校里吃。

　　（4）不能带零花钱到校，要让孩子养成不吃零食的好习惯。

　　（5）要督促孩子及时完成作业，家长检查后签上名字。

　　5、养成良好的卫生习惯。

　　（1）指甲：星期天晚上家长必须帮孩子把指甲剪干净，星期一早上由小老师检查。

　　（2）头发：男生不能超过耳朵上沿，女生不披发（除短发外）。

　　（3）衣着：衣服要穿的整洁大方，到校一律不能穿拖鞋。

　　（4）校徽：每天佩带好校徽（学校即将要给孩子拍校徽）。

　　6、孩子的接送情况。

　　一年级的孩子必须由家长亲自接送，确保孩子安全到校学习，平安回家。请家长务必配合，谢谢！

　　二、您可以这样辅导您的孩子。

　　1、要求学生会读的课文或会背的课文，在家里读或背的时候，家长要给孩子读或背的时间，并且家长要有倾听的时间，并在书上签字。

　　2、关于拼音学习。

　　汉语拼音是一年级的重点，如果有时间，请与您的孩子跟随教学进度一起制作拼音卡片。在平时认生字过程中要让孩子学着拼读，或者在带拼音的童话故事中让学生试着通过拼读认字并阅读，从而使学生达到会拼读的目的。

　　3、听写《写字表》里已学过的生字，坚持多听写，多练习，同时多鼓励！

　　4、学生给您讲故事时，要倾心去聆听。家长要多鼓励孩子，比如：“真好听，下次讲得再好一点，好吗？”“真不错，我的孩子会讲故事了。”“真了不起，下次再努力讲得更好。”

　　5、培养孩子的阅读习惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书，还要提供健康有趣的阅读材料：如儿童读物、订儿童的报纸等。家庭阅读的好处，也不仅仅是配合了学校的教育。它会对孩子的终身学习有很大的影响。

　　最后、一年级学生在老师布置作业时往往注意力不够集中，理解能力也有限，常常不知道作业是什么，所以老师会在教室的前门贴上作业单，请家长关注，确保您的孩子及时完成作业，谢谢配合！

致家长的一封信作文7

　　尊敬的一6班的家长朋友：

　　金秋时节，落叶纷飞，大地正在悄悄地更换金色的时装，不知不觉中秋天已经来到。为了帮助学生更加清晰地认识秋天，留意树上纷飞的落叶，路边盛开的菊花，餐桌上诱人的瓜果蔬菜等等，我打算利用2到3周时间开展以《美好的秋天》为主题的新教育课程。现将初步计划与家长进行沟通。

　　一、活动目标

　　1．关注周围事物在秋节的变化，感受秋天的美，积极学习运用多种手段表达自己对秋天的认识，乐意用自己的方式记录自己的发现。

　　2．晨诵午读欣赏儿童诗和绘本，感受作品的意境美，能运用语言、动作、绘画等形式创造性地表达自己的理解。

　　3．在活动中有探究的兴趣，通过观察、品尝、感受去寻找秋天带给我们的惊喜。

　　二、主要活动安排

　　1、利用晨诵时间欣赏秋天的图片，读儿童诗和美文《秋天的颜色》《落叶》《秋天的信》《秋天的雨》《秋天的童话》等。

　　2、听绘本故事《落叶跳舞》《14只老鼠秋天进行曲》《来吧，我们一起发现秋天》《阿嚏大熊阿嚏》《田鼠阿佛》

　　3、留住秋天，可用绘画、拍照、树叶书签、树叶贴画、种子贴画、儿童诗创作等形式，优秀作品在班级外墙进行展览。

　　4、请一位家长介绍植物的生长过程。

　　5、组织一次秋季采摘的远足亲子活动。（因涉及到时间、车辆和餐费问题，此项活动自愿报名。另注：出于安全考虑，学校禁止组织学生外出，此项活动只能是有家长委员会来组织，有意承担班级活动，热心班级事务的家长可报名家长委员会。）

　　各位家长，这项秋季课程的开发设置并不是学校的规定动作，只是我个人认为教会孩子留心周围事物，用心感受生活比单纯学习书本上的知识更有意义。我也知道这项活动会给我自己和家长们增添不少麻烦，无形中加了许多工作量，所以本班所有的班级课程都本着自愿参加的原则，对于积极配合的家长表示由衷的感谢，对于有困难不能参加的家长绝不勉强。

　　亲爱的家长同事们，请把你的意见或对本次活动好的建议写在纸的下方，谢谢！

　　班主任：欧秀娟

　　20xx年9月12日凌晨

致家长的一封信作文8

尊敬的学生家长：

　　你们好！感谢你们在一学期来对我们工作的支持与关心，20xx年暑假已经开始，为了使你们能对学校的工作有一定了解，也为了使你们的孩子、我们的学生能有一个安全、健康、文明、快乐的暑期生活，特此致信，希望你们能配合学校做好如下工作：

　　1、人最宝贵的是生命，最幸福的是安全，孩子们的安全就是你我的最大幸福。因此，假期希望家长一定要教育好自己的孩子，严禁孩子野浴，注意交通安全、防雷电、防食物中毒、防火、防液化气中毒、防中暑等，希望你们对孩子的安全教育时刻也不能放松。

　　2、社会在飞速发展，如果没有知识、没有技能，将来难以在社会立足，难以找到自己的位置，为使学生能度过一个充实而有意义的暑假生活，电子与自动化学院团委向学生发起参加暑假社会实践的倡议，希望在暑假期间，你们能督促学生合理安排作息时间，积极参加社会实践，积累经验，增长知识。

　　3、你们的孩子即将要结束大三的生活，开始大四的毕业实践即毕业设计，为了使学生的毕业实践与就业结合，切实做好学生进行入社会前的最后一课，学校制定了多元化的实践方案，如在校进行考研复习、参加校内实训及校外实践等，允许学生自行联系毕业实践单位，正式的实践时间将从20xx年10月1日至20xx年3月14日，请家长督促孩子认真做好毕业实践，为顺利就业打下坚实基础。：

　　4、学校放假时间是20xx年7月24日至8月29日，8月29日17：00前返校，8月30日正式上课。如有特殊原因不能及时返校，请提前向班导师请假。

　　5、为了使学生能在开学后顺利进行注册及毕业生资格审查，请在开学前将学生20xx—20xx学年的学费及及宿费共计13210元钱存到指定银行卡中（其中含10元银行卡年费）。

致家长的一封信作文9

　　家长朋友们，大家好：

　　一学期的工作即将结束，衷心的感谢各位家长一直以来对我园工作的全力支持！按照上级要求，现以一封信的形式将孩子寒假安排安排以及需要家长配合的安全等事宜与您沟通。

　　一、放假安排

　　1、放假时间：20xx年1月18日——20xx年2月16日，2月17日（周一）正式开学。（7:30——8：00晨间接待）

　　二、假期安全

　　1、请您合理安排好孩子的生活、学习、娱乐活动。一日生活有规律，巩固良好的生活卫生习惯，适当控制幼儿看电视，注意用眼卫生。

　　2、承担起对孩子的监护职责，确保幼儿的一日活动必须在成人的监护、陪伴下进行。不单独把孩子留在家中，不要将孩子随意交给非直系亲属以外的人照看。

　　3、假期中外出游玩、进餐、聚会等活动，家长要关注幼儿幼儿的乘车、活动、进餐过程中的安全，以防走失、踩踏、中毒、交通等意外发生。

　　4、严禁带幼儿到没有资质的场所滑冰、滑雪；严禁让幼儿燃放烟花炮竹，教育幼儿看见成人燃放烟花炮竹时要躲避，以防炸伤等意外发生；教育孩子不玩火、电、煤气、开水等危险的事情。

　　5、尽可能少带幼儿到人群密集的场所，减少冬季传染病的传播机会。如果在假期中，幼儿发生传染性疾病，在及时就诊的的同时，请您在第一时间通知班长老师。

　　6、假期中坚持带孩子进行户外锻炼，如遇到雾霾天气，请您关注预警预报合理调整孩子的户外活动。

　　三、温馨提示

　　1、请您将孩子被褥带回家，洗净晾好存放好，开学第一天带到班级。

　　2、请您保存好孩子的接送卡，开学继续使用。

　　希望家长担负起教育孩子的责任，让我们的孩子活泼、快乐、健康地成长，愿孩子们度过一个平安、愉快吧、有意义的假期。

致家长的一封信作文10

家长您们好！

　　现在课外辅导行业鱼龙混杂，良莠不齐，各个都是“王婆卖瓜，自卖自夸”，真伪和真伪的程度难辨，这让很多家长和学生无所适从；另外，现在学生更难“伺候”了，主要表现为学习不自觉和自我为中心，而大部分老师仍然闭门造车，没能适应社会的发展。但，不管何时何地，选择课外辅导的标准是不变的，那就是性价比，即产出和投入比。若您花了很大代价，结果学生成绩和素质没有些许进步和提高，本质上就是被剥削了。而且，无论何时何地，能提高成绩的老师是很好的，能让学员大幅度“涨分”的更是少之又少，但许多家长对这一点没有清醒的认识。在选择辅导机构时，家长和学员必须擦亮眼睛，仔细寻找和比较，而不是被表面的东西所迷惑。我们认为老师的个人天份、综合素质、学科知识、认真度和辅导形式是几个重要的考量，我们款款教育特别重视这几块，由于我们创始人英语名师张新彬拥有学术成果，教学也是顶级水平，所以整个团队的标准是极高的，因此到我们款款教育辅导的性价格也是极高的。

　　我们款款教育主要采用：前苏联教育家赞可夫高难度教学原则，同时注意导入的方法和技巧；我们也采用赞可夫高速度的教学原则，同时注重知识的消化、吸收和社会化。高难度、高速度和高强度式的教育是任何一位学员真正实现跨越式发展和真正成为精英的必由之路，所有精英都或多或少接受过类似的教学或自我教育。但，高难度、高速度和高强度的教学对老师的要求是很高的（Nobodycan achieve it without giftedteachers），所以我们款款教育一直坚持选择百里挑一、十里挑一的老师来为学生服务。若学员在我们这里上了一对一十几次小班二十几次还没有任何进步，我们零容忍！

　　款款教育——很可能是您的最佳选择！

致家长的一封信作文11

　　亲爱的爸妈：

　　这封久违的信我终于按耐不住的动笔了，由其写给父母亲的这信，我开始激动，热血起来，不禁想起了无尽的回忆，寄下一点问候：

　　父亲，最近还有腰酸的痛楚吗？是否心情舒畅？

　　母亲，最近胸闷的苦恼是否解决？是否感到过多快乐？

　　我知道家庭的琐事让你们感到十分的烦恼，但槃不了事俗的压迫，每天早出晚归只为了让孩子过的更好，而不持辛苦的劳者着，我清楚的明白是你们辛勤的劳动，落大的双手，双角的渐白，维持着家庭的重担，但孩子的不懂事，不成熟却让你们煞费苦心，形成了一道无形的琐，我感到过爹妈的心是冰凉的，是无耐的，由于最近一段时间发生的一切，（哥哥为人处事方面的不放心，我的不懂事），爸，妈，我想大声的对你们说，我爱你们。

　　你们做的所有，孩儿都铭记在心，你们的养育之恩，我将深入骨髓，孩儿不在像以前那样的任决妄为，（你说的叫什么野马无疆）不在像以前那样的与你们执均力敌，更不会像以前那样的与你们争议不休，现在的孩子清楚的明白了父母的爱是伟大，我正成长你们的光辉下，试问，哪颗树苗在太阳的笼罩下，抚摸下不拙壮成长，所以想说的是：谢谢。现在我已经长大，但仍怀恋于那大落大的手轻巧的抚摸。给予孩儿的温柔，爸，妈，我想羞愧的对你们说：我爱你们。给父母的一封信600字

　　由于我的学习问题，让你们在此花了一大笔的冤枉钱，我真的难过，但我想我会会用自己的努力来挽回那损失，经常告诉我现在什么都不想，要我一心好好学习，但我想说的是我自己的想法较多的人，叫我做到这一点，我实在无法实行，我记得我说过以后会听你们的，但不知道对于这件事是不是觉得我食言了，希望也能理解我内心的想法，所以我想说的是，对不起，或许我又让你们失望了。

　　相信一切的一切都会变得更好地。

　　最后想告诉你们的事，在学校学习，生活方面都很好，与老师，同学这间相处也很融洽，希望不要担忧了，相信我有能力处理好的，还有就是希望一定要注意身体，不要太劳累了，儿子会想你们的。

致家长的一封信作文12

九年级十班的家长朋友们：

　　您们好！期末考试成绩出来了，你们肯定有很多话想和我说。

　　最多的是打电话咨询怎样在家能管住孩子？怎样在家能让孩子能把精力全放在学习上？

　　一般来说，此时家长已经和孩子对立起来了，父母和孩子谁也说服不了谁，谁也也没达到自己的预设目标。所以家长苦闷，孩子郁闷！

　　孩子到了初三，渴望得到成年人的尊重，也希望得到成年人式的尊重，而父母对孩子的定位达不到这个标准。父母想控制住孩子的一切，希望孩子能按照自己的意愿去发展。而孩子们就不想完全被控制，很反感父母的包办式或者是强迫式教育，所以出现了家长的苦闷和孩子的郁闷。

　　孩子到了初三一般15岁左右，大部分父母是放大了孩子的缺点，缩小了孩子的优点。做为成年人的我们都喜欢别人夸奖我们的优点，当别人夸奖我们优点的时候，我们心里也是那么的舒服！何况处于青春期的孩子们？正确的面对孩子的优缺点，和孩子保持一定的距离，有些时候也是不错的选择？给孩子一些成年人式的尊重，或许比给孩子一些呵斥，一些强迫性的话语要好很多。

　　虽然现在时间已经很紧迫了，我们是不是让自己的火性和脾气再慢一会，听听孩子是什么想法？在尊重孩子的意愿的基础上，再去慢慢引导孩子走向我们预设的方向。当然到了这里，大多数家长会这样想：我上学时，哪有这么多事事？家长朋友们：现在年代不一样了，孩子的成长环境不一样了。想想我们初中毕业时，我们除了知识，我们还知道些什么？我们高中毕业时，我们除了知识，我们还知道些什么？大学毕业时，我们除了专业知识和理论，我们能知道些什么？社会在发展，孩子的智商和情商也在发展，所以我们的思想也得先进一下，把自己的脾气慢一些，把自己的火性降一些，让我们的一些话，在大脑中再飞一会。

　　我们在单位，我们虽然知道很多领导为了我们好，不顾情面的批评我们，一次我们可以，那么很多次之后，我们是否还能心平气和？孩子们也是亦然！

　　如果我们不换种方式，孩子或许离我们原来越远，甚至孩子不和我们继续沟通，如果到了一天，孩子就不和我们说发生在他们身边的趣事、馊事，这说明孩子已经把你，锁在了心门之外了。在那个时候，你越想走进孩子，孩子离你越远。于是，你就不得不降低你的要求，不得不感叹孩子离你的预设越来越远。等到孩子转过弯来，或许只有一条路可选——就是破罐子破摔！你也绝望，孩子也绝望了。

　　曾经有一位家长，在外有应酬，回到家时有些醉意，看到孩子还在房间玩电脑。当时想和孩子沟通沟通，由于平时很少和孩子沟通，结果孩子没在情绪上配合，这个家长立马火了：老子拼命挣钱供你上学，到了初三你还在浪费时间！想给揍孩子几下，结果孩子比这位家长还壮实，家长反被孩子摁在床上，还朝着他大吼了几声，之后摔门离家出走。孩子临走出家门的时候，这位家长还吼着：有本事永远别回来！儿子：不回就不回！

　　最后这位家长第二天找到了孩子后，换了种交流方式，坦言自己的缺点，也坦言自己方式简单，也说了自己对孩子的期望，刚开始孩子也是不买账，但是，这位家长捕捉到孩子眼神有些变化，给孩子一段时间，再和孩子交流，竟然有一天晚上爷俩躺在一张床上拉呱拉到下半夜，临睡前给我发了个短信，给孩子请假，孩子早上或许晚些到校！结果孩子按时起床，还轻轻地给他顺了顺被子。孩子一走出房间，这个家长泪流满面，孩子到校后，打电话约我在在校门口的车里，谈了好久，我也否认，他还是眼里有点潮湿。他在中考前几乎没有参加什么应酬，孩子考上一中统招生，进了实验班。

　　孩子并不怕我们严格，孩子怕的得不到一定的尊重，孩子犯错受到惩罚，要让孩子知道为什么要受到惩罚。

　　呵呵，到了这里，我们可以想想我们的家庭，如果我们夫妻关系不和谐，我们事业也肯定受到影响，因为我们每一个人并不都是事业强人，我们有自己的家，才有我们的事业。孩子也是同样！

　　祝：安好顺利！

致家长的一封信作文13

尊敬的学生家长：

　　您好 !

　　20xx年的“端午节”即将来临。根据上级教育部门的要求，学校将在放假前继续加强对学生的教育和引导。同时，请您在假期配合学校老师，指导自己的孩子过一个既安全、充实，又有意义的假期。

　　一、放假时间： 6月16日（星期六）至18日（星期一）放假，共3天。6月19日（星期二）按时上课。

　　二、请家长帮助孩子妥善安排作息时间，提倡文明休息、健康娱乐、适度复习，劝导孩子不进入歌厅、舞厅、营业性网吧等不适合中学生进入的场所。在家长的带领下安全、文明、有序地观看划龙舟等端午节的民间传统活动。

　　三、督促子女做一些力所能及的家务劳动，并指导孩子参与社会实践和社区服务活动；指导孩子积极参加体育锻炼，增强体质。

　　四、要注意防溺水教育。家长要对孩子加强游泳安全教育，近期天气开始转热，要严防孩子私自下水，避免游泳事故的发生。如发现其他同学私自外出游泳或到水边游玩，要及时制止，并向家长或老师报告，严防溺水事故发生。

　　五、教育孩子要注意交通安全，外出要遵守交通规则；要注意饮食安全，不要随意购买和食用“三无”食品。

　　六、教育孩子提高自我保护能力和自救意识，劝导孩子不要与未成年人结伴外出游玩，不得夜不归宿，出行必须有家长陪同或征得家长同意。

　　七、对孩子加强引导和监护。教育孩子维护社会公德、遵纪守法，不参加赌博、吸毒、偷窃、打架斗殴，不参与邪教等违法乱纪活动。

　　八、要注意做好各种传染病等疾病预防。教育孩子要“洗净手、喝开水、吃熟食、多通风、晒衣被”。注意观察孩子的健康状况。

　　九、教育孩子不要随意玩火，进一步加强对孩子进行森林防火的教育。

　　十、希望在您工作之余，能和孩子一起参加对环境卫生的整治，为我镇的美丽乡镇的创立出一份力。

　　以上要求，希望得到您们的积极配合，把节假日安全及日常安全工作落到实处，确保孩子健康快乐成长。

　　最后，祝愿大家度过一个祥和欢乐的端午节！

致家长的一封信作文14

　　新的一年即将来临，洁民幼儿园中一班全体老师祝涛涛小朋友和家人新年快乐！

　　在20xx年里，涛涛由小一班升入了中一班，在各个方面都取得了很大的进步。我们都高兴地看到，涛涛来幼儿园的天数明显比在小一班时增加了。在幼儿园里，涛涛不但能够很好地完成各项自理活动，比如自己用筷子吃饭、自己收拾桌子和玩具、自己穿脱衣服等，还能够按时承担值日生的基本工作，比如给小朋友发筷子、擦桌椅、摆凳子等。涛涛非常喜欢看书，学习能力也很强，总有自己的新奇想法。我们老师和同学们都很喜欢涛涛。

　　在元旦假期和即将到来的寒假期间，请您尽量保证孩子的作息与在幼儿园时一致，保持住已经取得的进步。随着幼儿教育理论的发展，也要求我们老师和孩子家长共同学习，不断更新观念，以科学的方法来教育孩子。在这方面，作为幼儿教师，我们有责任向您传达一些信息，让家长与老师一起为孩子营造一个健康的成长环境。现在，基本上每个孩子都生活在421家庭中，4位老人、2位父母、1个孩子，每个孩子都是宝贝儿。在孩子进入5岁之后，身体和心智都有了飞跃，请不要再像对待婴儿一样对待他。很多事情他都可以自己完成，要给孩子成长的机会。过度的疼爱就是娇惯，过度的娇惯就是伤害。因为孩子可能就在温暖的怀抱和事事家长代劳中，被剥夺了培养独立能力和树立自信的机会。在生活的一点一滴中，我们需要时时提醒自己，孩子已经长大，是家庭中的一位成员，而不应是家庭的中心。以下几点请帮助孩子在假期中做到：

　　1.自己的事情自己做，家长不要事事代劳；

　　2.关心他人，尊重长辈，家长不要有求必应；

　　3.每天做简单的家务劳动，家长要提供机会；

　　4.保持良好生活习惯，按时作息，家长要坚持原则；

　　5.坚持每日锻炼身体，培养坚韧与毅力。

　　最后，祝涛涛小朋友和家人身体健康、生活幸福！