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致各位家长的一封信作文

时间:2024-10-19 10:13:08 书信 我要投稿
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致各位家长的一封信作文

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用书信吧,书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。你知道书信怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的致各位家长的一封信作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

致各位家长的一封信作文

致各位家长的一封信作文1

家长您们好!

  现在课外辅导行业鱼龙混杂,良莠不齐,各个都是“王婆卖瓜,自卖自夸”,真伪和真伪的程度难辨,这让很多家长和学生无所适从;另外,现在学生更难“伺候”了,主要表现为学习不自觉和自我为中心,而大部分老师仍然闭门造车,没能适应社会的发展。但,不管何时何地,选择课外辅导的标准是不变的,那就是性价比,即产出和投入比。若您花了很大代价,结果学生成绩和素质没有些许进步和提高,本质上就是被剥削了。而且,无论何时何地,能提高成绩的老师是很好的,能让学员大幅度“涨分”的更是少之又少,但许多家长对这一点没有清醒的认识。在选择辅导机构时,家长和学员必须擦亮眼睛,仔细寻找和比较,而不是被表面的东西所迷惑。我们认为老师的个人天份、综合素质、学科知识、认真度和辅导形式是几个重要的考量,我们款款教育特别重视这几块,由于我们创始人英语名师张新彬拥有学术成果,教学也是顶级水平,所以整个团队的标准是极高的,因此到我们款款教育辅导的性价格也是极高的。

  我们款款教育主要采用:前苏联教育家赞可夫高难度教学原则,同时注意导入的方法和技巧;我们也采用赞可夫高速度的教学原则,同时注重知识的`消化、吸收和社会化。高难度、高速度和高强度式的教育是任何一位学员真正实现跨越式发展和真正成为精英的必由之路,所有精英都或多或少接受过类似的教学或自我教育。但,高难度、高速度和高强度的教学对老师的要求是很高的(Nobodycan achieve it without giftedteachers),所以我们款款教育一直坚持选择百里挑一、十里挑一的老师来为学生服务。若学员在我们这里上了一对一十几次小班二十几次还没有任何进步,我们零容忍!

  款款教育——很可能是您的最佳选择!

致各位家长的一封信作文2

  我曾经遇见过那么一个小女孩,大概9岁的样子,似乎已经上了六年级了。有天我问她:你才九岁就已经上了六年级应该是学习很好吧?她先是没有回答,低下头沉思了一会才说:我不知道!我不知道在你们眼里什么才是好学生?是成绩?还是其他的。如果家长们要求按照成绩来分的话,那么我就是差学生。后来我才知道。她的成绩并不好,而且还是一塌糊涂,数学不会算,英文不认识,语文看不懂。可是唯一让我困惑的是,明明什么都不会,可是为什么会让那么快。

  我曾经提议她,不然你在复读一年,因为你好多最基本的都不懂。她沉默了,半天没有说话。那天晚上我也要考试,她问我在不在,我说在,不一会时间她就发过来一张测试题,我大概看了一眼,是语文。怎么了?我问她。她说,你能不能帮我做一下,我不会。我看了一眼,卷子上的题目都很简单,别说是六年级的.学生会不会做,三年级的学生也都会将这些题目答得很好。因为是阅读题,阅读题不难,只要你找出文章的中心思想,那么什么题都好做了。

  我在迟疑到底要不要帮她,如果我帮她做了,她以后只要稍微再学习上遇到一点点的问题她就会跑来让我给她说答案,而且她还有一个缺点就是从来不听别人的思路,她只要答案。我给她做了一题,给她讲解了方法,要怎么理解,怎么去做这道题。之后我便不再给她做题,她却说了一句伤人心的话:算了!我看透了!我问她,什么意思?其实我也早猜出来了,她的意思就是说我不给她答案就是对她不好,她也不会再找我,也不会再找我解题。接下来的时间内,果然她没有找过我。昨天晚上,她突发奇想的问我:在不?我也是秒回:嗯!我以为她找到了自己的学习方式,是来跟我道歉的。说自己以前只问答案是自己的不对,可是我太蠢了。我也错了,我是大错特错!她只有九岁,又怎么能想到这些问题了!她还是和上次一样,发的全部是数学题,而且将正反面的题全部拍给了我。我拒绝了!我觉得我不能再害她了。

  我想说的是,这个女孩为什么学习上有了问题不去问问自己的爸爸妈妈呢?为什么不和他们商量商量这些题目怎么做呢?还有我也想告诉家长们:你的孩子们在经历什么?心里在想什么?生活上有什么困难?心里上有什么问题,你们难道就从来没有关注过吗?

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