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给老师的一封信

时间:2021-01-18 11:00:17 书信 我要投稿

给老师的一封信(集锦11篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过书信吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。你所见过的书信是什么样的呢?下面是小编收集整理的给老师的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。

给老师的一封信(集锦11篇)

给老师的一封信1

敬爱的林老师:

  您好!

  您还记得我吗?

  我是您刚从小学送走的x年(x)班中您非常喜欢的一个学生,xxx。现在,我已经是一个中学生了。经历小学到中学的变化,难免有些不适应,上了中学,科目变多了,课程更紧了,并来到了一个新的环境,要和新的同学相处。好在,同学们都很热情,很快就认识了,老师们也很可爱,(今天,我的数学老师面对一个硬说自己注意力无法集中的学生,竟然叫他起来唱歌以集中注意力!),我很快就融入了这个大家庭,还担任了值日班长这个职务。

  说实话,给您写信是个十分“忐忑”的过程,因为我总是担心写错一个字,要知道,哪怕是一个标点符号的错误都会引起您的不满。正是您对我严格的要求,才铸造了我严谨的作风。直至今天,我才深刻地体会到您对我的教诲,就像一张船帆,默默地带着我这条迷茫的小船,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

  今年的教师节是第27个教师节,这么算来,您的教龄都比教师节还要大了,祝您教师节快乐,培养出下一批才华出众的学生!我也会努力学习,力争上游,让您以我为荣!

  我期待您的回信!

  祝您

  身体健康!万事如意!

  您的学生xxx

  20xx年x月x日

给老师的一封信2

  敬爱的老师:

  您好!

  想到还有不到一个月的时间就要告别母校,告别您和朝夕相处的同学,心中就会涌起深深的眷恋、以及感激之情。

  还清楚的记得六年前,胆小内向的我依偎着妈妈,走进了新校园,你就像母亲的化身,让我在学校里也不缺少那份爱。

  课堂上,对于您提出的问题,我总是不敢举手回答,生怕答错了被同学们笑话,看到其他同学精彩的发言能得到您赞赏的目光,我矛盾极了,您似乎看出了这一点,提出一个问题后,直接点名让我回答。我十分紧张,脸憋得通红,小声的说出了答案,同学们都哈哈大笑,更有甚者说:“我们班什么时候有了只蚊子?”

  我偷偷看了您一眼,您没有说话,可我似乎从您那深邃的眸子里看出了什么,用刚才几倍大的声音又将答案重复了一遍,您仍然没有说话,只是带头鼓起了掌。

  您是一位诗人,我们所有学生都是您即将“发表”的一首诗,您每天真挚的阅读修改,把幼稚改为成熟,把胆怯改为勇敢,把失望删去,把志向添上,正是在您的谆谆教导、循循善诱之下,我才将容易满足的态度改掉。

  一次考试,我考了94分,表现出一副无所谓的样子,您温柔中带有几分斥责地说:“陈唯一,你至少欠我三分,这么粗心!”说着您皱起眉头,一声不响的盯着我看,我一脸惭愧,不敢直视您的眼睛。

  鱼说:“你看不见我在流泪,因为我在水里。”水烁:“我能感觉到你在流泪,因为你在我心里。”我常想我就是鱼,您就是我生命之水,您恬静,泛着微微涟漪;您轻柔,缓缓地引领我前行……老师,因为有您,让我从无知的孩童变为开朗的学生;因为有您,让成功的彼岸不再遥远,让理想变成现实。

  感谢您,敬爱的老师!

给老师的一封信3

敬爱的叶老师:

  光阴似箭,日月如梭。小学六年一眨眼就过去了,虽然您只教我一年,但您对我的帮助特别的大。此时此刻,我有许多话想和您说。

  还清楚地记得,六年级开学的第一天,您穿着浅黄色的蝙蝠衫,一头漂亮的卷发披在肩上,手抱着书放在胸前走进教室,那“嗒嗒嗒嗒”的高跟鞋声和人一样,都是那样利索。所以,我就喜欢上了您。

  您的教学方式与众不同。

  一开学,您让我们准备预习本,作文本和摘抄本。每次预习时,生字词抄两遍,再组两个新词,再解释3到8个疑难词的意思。《练习与测试》和《补充习题》的基础部分要写完,还要听写比较难写的词语。所以,每当第二天早晨,您就要改许多作业。老师,您辛苦了!每一个周末,您通常会布置一篇作文,改作文时,您还不厌其烦地纠正错别字,有时还会写《教育周刊》,补差组的写基础部分,提优组的写阅读部分。您常常说“好记性不如烂笔头”,读过的课文和课外书中好词好句好段要及时摘录,认真写在摘抄本上。我很快适应了这样的教学方式,循序渐进,成绩有了提高。

  老师,您的循循善诱,诲人不倦,都让我牢记在心。

  “头正,肩平,腰直,足稳,一拳,一尺,一寸。”这是我们每堂课都要背的书写姿势口诀。以前,我们坐姿不正的'毛病没有一个老师提出来,自从您教了我们班以后,我们通通改正过来了。除了坐姿,您还特别重视我们的书写。您还记得吗?为了让我们知道练好书写的重要性,您还拿您的儿子来给我们举例子,让我们很受震动。

  您特别严厉,对自己的工作一丝不苟,严谨认真。我们有时候会说您教书特别的狠,但“严师出高徒”嘛!您的眉毛一皱,本子一扔,就能让我们的心跌入谷底,但,如果您的眉毛舒展开来,脸上挂满了笑容,也会让我们的心飞上天堂。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗,是在即将离别时我要送给您的!祝您心想事成,年轻永驻!

  您的学生:蔡怡庭

 20xx年xx月xx日

给老师的一封信4

敬爱的x老师:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上.您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法.您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己.

  树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃.花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人.而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,在这短暂的半年以来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我至今还历历在目,由此让我想起了很多很多.

  老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”

  正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理.您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长.您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了.老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养.我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水.

  是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现.但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就.

  老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导.

敬祝x老师

  身体健康!快乐幸福!工作顺利!一帆风顺!一切都好!

  您的学生:xxx

  xxxx年x月x日

给老师的一封信5

亲爱的李老师:

  一提笔,很多话不知道如何开口。对于您,我不是马上就喜欢上了的。初一时,您代替了我们可爱的白老师,当了我们的语文老师;初二时,您又顶替了刘翔老师的位置,当了我们的班主任。您就像一位“入侵者”。所以,我们在一开始,是不满的,是抵触的,抱怨的,而在之后的365天中,所有的“不满,抵触,抱怨”都化为乌有。

  初一时,自由散漫惯了的我们,在初二时,遇到您,那真不知是“幸”还是“不幸”。就如那小野猪突然被关在笼子里,那时浑身的不自在。于是我们抗议,我们不满,所有的情绪都表现在外面。您和男生的针锋相对也不止一次,您暗地里也一定难过过。其实,现在我很想跟您说,我们都知道,您是为了我们好,我们也并不记恨。而也正是那一次次的摩擦,我们增进了感情,您让我们重新认识了您。我们发现我们自己在悄悄改变,我现在明白,你的出现是一种幸运。

  您也许不知道,我们背后都喜欢叫您“娟姐”。的确,您就像姐姐一样照顾关爱着我们。我实在没办法将您比喻成一位“母亲”,那总让人觉得做作。记得在杭州,您与我们一起游西湖;在乌镇,你与我们一起喝那“一颗梅子的酸梅汤”;在上海,我们一起参观科技馆,腿都走断了,于是,我们合买了一盘价格十分不合理的水果,为的是在那舒适的餐厅坐一坐。这一路上,我们无话不说,一起聊天。开玩笑。我们相处得那么自然,那是只有与姐姐在一起时,才能有的感觉。

  李老师,我想我们都是一群不善于表达自己感情的孩子,写这封信,我只想告诉您,我们真的真的很喜欢您。不想像歌颂蜡烛那样去歌颂您,更不想用华丽的辞藻去赞美您,我只想告诉您我内心的想法,并祝愿您:工作顺利,节日快乐!

  您的学生:132班 于婷

  20xx年9月6日

给老师的一封信6

亲爱的袁老师:

  您好,我们是高三(11)班的同学,听到您生病住院的消息,我们全班同学都非常焦急和非常关心您,我们都希望您快点好起来,回到我们身边,用你独特的,幽默的语言给我们上课。这些日子以来,同学们常常问起,强哥在哪里?强哥什么时候回来?虽然您与我们相处只有短暂的一个多月,却让我们感受到您课堂的乐趣,深深地喜欢上您的课堂,让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着。老师,您不是歌唱家,却让语言文字知识如音符般在我们心里跳动;老师,您不是牧师,却用个人魅力影响我们不断追求科学和进步。老师,这仅仅的一个多月,您为我们付出太多太多,可惜再华丽的语言也无法表达对您的尊敬和怀念。但是我们全班同学打心底的歌颂您,感恩您,为你加油,为您打气,祝愿我们的强哥早日康复,回到我们的课堂来,我们全班同学都等着您。强哥,加油!

  高三(11)班全体同学

日期:

给老师的一封信7

  给蔡老师的一封信

  敬爱的老师:

  您好!最近工作顺不顺利?身体健康吗?

  老师,前不久,我读了英国作家丹尼尔.笛福着的《鲁滨逊漂流记》这本书。被鲁滨逊.克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而发。故事主要讲水手鲁滨逊出海时,因船只失事而流落荒岛,不得不孤独求生的故事。他进退无路,悲观失望时,开始想办法自救—做木筏.造房子.种粮食.养牲畜,凭借自己的智慧,用了整整28年的时间把荒岛建成了一个世外桃园。他这样做,是想证明自己还活着,且活得明白,并没有在时间的长河中消失,没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹,表现出了他坚强的意志,也反映出了他是一个不屈不挠,渴望生活,勇于面对现实的人。读了《鲁滨逊漂流记》后,我受到巨大的震撼,得到了极大的启示:一个人在逆境中不要悲观失望,而要努力看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。同时也让我明白了:书是人类进步的阶梯,它常常通过一些文字的方式来告诉我们一些关于生活中、学习上等方面的知识,让我慢慢的领会到读书的奇妙,它还时常帮我解决了日常生活中的一些琐事,让我学会了坚强、勇敢。

  祝:

  您身体健康

  您的学生:xx

给老师的一封信8

  亲爱的吴老师:

  您好!第21个教师节在金色九月翩然而至,望着窗外迎风摇晃的树木,我不禁想起了您DD辛勤的园丁。想起您四年来对我们的教导,我不禁心潮澎湃。

  您也许不记得了吧,我是一年级时从外校转来的。刚开始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成绩也不好。后来,你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您,更激发了我的学习兴趣。也就是从这时候起,我开始认真学习了,并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的,您也笑呵呵的。

  吴老师,您对班上同学的学习是那么的关心:每当有学习困难的同学,您便会把这些同学召集起来进行辅导,直到他们明白为止;您组织成绩好的同学帮助学习吃力的同学,您鞍前马后,联系各科老师,为我们出主意,总希望我们每一科成绩都是优秀的。就是这样,在您的帮助下,在一次次测试中,一科科考查中许多同学都有很大的进步。我想,每当这时您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同学们的进步,您功不可没啊!

  您的课程轻松有趣。您时常举行班会、联欢会、口语交际等等,让同学们不仅展现了自己的才华、欣赏各种节目,还在轻松快乐中学到了知识。这样做,真是一举两得!

  吴老师,您像春蚕,如蜡烛,奉献自己,却为我们指明人生道路今后我一定记住您的教诲,像小树一样向着太阳生长,长成参天大树,为大地奉献一片绿荫!

  祝您

  身体健康!

  此致

  敬礼!

  XXX

  20xx.6.15

  

给老师的一封信9

杜老师:

  你好,第一次给你写信,是你们今天的小练笔《给......的一封信》,和东东来个同题作文母子写。东东说要给你写封信,所以就很冒昧的给你写这封信。

  杜老师,您为了能让孩子多读一些书,花费自己宝贵的休息时间。你的科学的引导,使孩子对学习、对阅读有了更高的主动性。就拿最近的背古诗来说吧,要在一个月的时间里,能很熟练地背会80首古诗,而且会默写、尽量减少错别字。第一个礼拜天,孩子一下子就背会了10首古诗词,而且默写的也没有错别字。在礼拜一的晚上,他很快的就背会了3首古诗。东东还很高兴的给我讲古诗的诗意。而且还总结出了一个背古诗词的秘诀:就是在背古诗的时候,一边背一边用手指在半空中比划着,这样,在背会古诗的同时,也就会默写了。用东东的话说就叫“一举三得”即:会背了、会默写了、还节省了纸和笔。

  杜老师,在你的影响下,东东现在写作业不磨蹭了。放学后,就会很快的做完作业,也不用我催促了,会很主动地去写。写完后就会主动地去看他的,《百科全书》《水浒传》等。昨天中午,东东放学回来,兴高采烈的拿着一块糖冲我喊:“妈妈,我的古诗背的好,杜老师奖励我一块糖,我们两个分吃了吧!”东东和我高兴地吃着糖,他还一个劲的说杜老师奖励的糖就是甜。谢谢你杜老师,你的一个小小的奖励,带给孩子莫大的学习动力!

  杜老师,最近东东还有一个很大的转变,我很感谢你,就是他在你的办公室里写作业的时候,看到了你有不认识或是不懂的字、词,就会很快的查字典,一定要弄明白。所以东东受你的影响,现在也爱查字典了,他还告诉我说;“妈妈,我们杜老师就把她的字典给翻烂了,以后我也不问你了,字典是最好的老师”。但愿通过这次“课外阅读知识竞赛”,孩子学的更多的课外知识,也希望东东能在你的引导下,学到更多的知识,而且学习你更多的良好习惯!

  杜老师,你的一言一行,都为孩子做了最好的榜样!真为孩子有你这样的小学老师而高兴。愿你的好习惯能影响孩子的一生!

  最后祝杜老师健康快乐每一天!

  东东妈妈

  20xx年12月1日

给老师的一封信10

漂亮的魏老师:

  您好!

  这样称呼您,已没有第一次遇见的陌生了。还是喜欢用“你”来称呼您。因为你说,我们是知心的好朋友,只有朋友之间,才会不拘束自己。不记得认识你是在什么时候了,只记得,从相遇、到对话、到交流、再到真心诚意的关爱,一切的一切都那么美丽。

  我们许多同学都那么喜欢你,那一次追问你的名字,那一次集体拥上让你签名,细微的感动是无穷无尽的师生爱。你对我的爱,我永远也忘不了,那晚的游玩、中午的共进午餐、坐你的车回家……印象最深的是最近那件事,我被选中参加了校里的合唱队,初赛通过后,又一次复赛可吓惨了我,复赛前一个星期,我又是感冒又是咳嗽,这可怎么办?复赛那一天,我紧张得心跳加快,手指冰凉,更重要的是,我还声音发哑。“项天鸽——”陆老师叫道,我手忙脚乱,当我唱起歌曲时,你静静地为我打节拍,其实我唱得并不是很好,唱完了,三个老师商量了一番,你对我说了一句:“明天过来吧!”我就这样迷迷糊糊地进入了合唱团。之后,每天中午、下午去合唱团,我都发誓不能再以一颗轻浮的心去面对了,必须得沉稳一点,我明白,是你给了我机会,我不能不认真,一定要好好学,好好唱。

  你的美丽不让我觉得遥远,而是一种巨大的亲和力。你可以是我的姐姐吗?或者,我可以是你的小伙伴吗?多想让你牵着我的手,放声高歌,让美丽的春天永驻你我心间。

  魏老师,谢谢你给我的爱,谢谢你带给我的温暖,谢谢你给我的拥抱与微笑,谢谢你是我的老师。

  谢谢!我会永远记得你。

  小鸽子

  于xx、3、21

给老师的一封信11

敬爱的老师:

  您好!

  从初三毕业以后,就没有再见到你那熟悉的身影。你现在好吗?工作顺利吗?你脸上那灿烂的微笑还在吗?

  现在,你一定又在讲台前忙碌了吧!那有没有“捣蛋鬼”让你不开心呢?你办公室的灯,还像以前那样亮到深夜吗?你还是那么早起,去教室巡视吗?

  想那三年前,初进中学的校园,是您对我微笑,让我在这陌生的环境感到温馨。让我胆怯的心里感到了一丝的宽慰。那就是第一次见到您。

  后来,我记得一次,大家都放学回家了。我仍在等妈妈来接我,可拨电话给妈妈,怎么也拨不通。是您,亲自开着摩托车,把我送到家。当时的复杂心情,已忘记了大半。但您给我的那种像大山一样的父爱,使我怎么也忘怀不了。

  你还记得那次,你狠狠地骂我吗?你说:“才初一,数学就考不及格,想不想继续念了?你再这样下去,老师就不管你了……”那时我哭了,但你却又递来纸巾。刹那间,我觉得你既像一个严父,又像一个慈母。

  好像,我们之间也有过不快。那次我午习课,讨论问题被你“抓到”。我记得还和你顶了嘴。记得当时你的表情,吃惊多于愤怒。你也许从来都没有想过,那么温顺,那么听话的我,居然也会和你对着干。现在想想,真的很想跟你说一句 “对不起”。

  和你在一起的点点滴滴,我都一直记在心里,并鞭策、警戒于己。

  老师,真的很感激您。把我从幼稚领向成熟的,是您;像大哥哥一样体贴照顾我的,是您。你曾经告诉我,××初中,不是您的终点,你会努力,去更加优秀的学校,将来成为更加优秀的教师。我衷心地希望,你为我的设想能够实现。相信有你的谆谆教诲,它总能够实现。因为你说过:“努力不一定会成功,但不努力一定不会成功。”

  “和我一起加油吧!”

  就此搁笔!

  祝:

  身体健康

  万事如意

  你永远的学生

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